Examenul de bacalaureat naional 2013 Proba E.

d) Simulare Logic, argumentare i comunicare BAREM DE EVALUARE SI DE NOTARE Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar. Se puncteaz oricare modalitate de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. (30 de puncte)

SUBIECTUL I A. a) cte 3 puncte pentru fiecare rspuns corect, astfel: 1-d, 2-b, 3-b, 4-a, 5-a, 6-d

6x3p= 18 puncte

B. a) - cte 2 puncte pentru scrierea schemei de inferen corespunztoare fiecruia dintre cele dou moduri silogistice date, astfel: MaP PeM SiM MiS SiP SoP 2x2p= 4 puncte - construirea, n limbaj natural, a unui silogism care s corespund oricreia dintre cele dou scheme de inferen 4 puncte b) - reprezentarea grafic, prin intermediul diagramelor Venn, a oricruia dintre cele dou moduri silogistice date 3 puncte - precizarea deciziei privind validitatea modului silogistic reprezentat grafic 1 punct

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) A. precizarea formulei propoziiei 2: SiP 4 puncte B. - cte 1 punct pentru construirea, n limbaj formal, a subalternei propoziiei 1 (SiP) si a contradictoriei propoziiei 3 (SaP) 2x1p= 2 puncte - cte 2 puncte pentru construirea, n limbaj natural, a subalternei propoziiei 1 si a contradictoriei propoziiei 3 2x2p= 4 puncte C. - cte 1 punct pentru aplicarea explicit a operaiilor de conversiune si obversiune, pentru a

deriva conversa si obversa corecte ale fiecreia dintre propoziiile 2 si 4, n limbaj formal 2x2x1p= 4 puncte - cte 1 punct pentru derivarea, n limbaj natural, a conversei fiecreia dintre propoziiile 2 si 4 2x1p= 2 puncte - cte 2 puncte pentru derivarea, n limbaj natural, a obversei fiecreia dintre propoziiile 2 si 4 2x2p= 4 puncte D. explicarea succint a faptului c propoziia 3 nu se convertete corect 6 puncte E. reprezentarea prin metoda diagramelor Euler a propoziiei categorice 1 4 puncte

SUBIECTUL al III-lea

(30 de puncte)

1. definirea conceptului de intensiune a unui termen 4 puncte 2. cte 2 puncte pentru menionarea celor trei reguli care trebuie respectate n legtur cu teza de demonstrat pentru ca o demonstraie s fie logic corect (de exemplu teza de demonstrat trebuie s fie: clar i precis formulat, s fie cel puin o propoziie probabil i s rmn aceeai pe tot parcursul demonstraiei) 3x2p= 6 puncte 3. - construirea, n limbaj formal, a argumentului valid care s justifice propoziia dat 5 puncte - construirea, n limbaj natural, a argumentului valid care s justifice propoziia dat 5 puncte 4. a. menionarea oricrei reguli de corectitudine pe care o ncalc definiia dat 2 puncte b. - cte 2 puncte pentru enunarea fiecreia dintre regulile de corectitudine a definirii, diferite de regula de la punctul a 2x2p= 4 puncte - cte 2 puncte pentru construirea fiecreia dintre definiiile cerute 2x2p= 4 puncte