Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COMPETENE SPECIFICE
2. Utilizarea corect a numelor proprii i a termenilor n limbi strine 3. Transferarea unor elemente din matematic tiine i tehnologie n studierea mediului terestru
3.1. Transferarea elementelor din matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice europene 3.2. Explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei 3.3. Prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale 3.4. Analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri 3.5. Utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar 3.6. Identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale mediului european 2.1. Identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine 2.2. Citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene
Identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic Citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale Poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei Utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei Utilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pecontinentul european
7.4. Prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc. 7.5. Ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale 7.6. Caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat 7.7. Explicarea relaiilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geografic 7.8. Analizarea elementelor din realitatea european observat (direct sau indirect)
8. Elaborarea unor modele i soluii de organizare a spaiului geografic din perspectiva dezvoltrii durabile
8.1. Identificarea soluiilor de protecie a mediului geografic European
Unitatea colar: coala cu clasele I-VIII Borzeti, Ungureni director: Profesor: Apostol Alexandru Aria curicular: Om i societate ef de catedr: Disciplina: Geografie
Semntura Semntura
PROB SCRIS
36
Unitatea colar: coala cu clasele I-VIII Borzeti, Ungureni curicular: Om i societate Profesor: Apostol Alexandru
PROB SCRIS
13
S3-S15
6.2 3.1 7.1 3.2 7.2 3.3 7.3 3.4 7.4 3.5 7.5 3.6 7.6 4.1 7.7 4.2 7.8 4.3 8.1
EUROPA-REGIUNI I RI
11. Agricultura 12. Transpoturile 13. Comerul i turismul 1. Diferenieri geografice regionale
S16
EVALUARE I SINTEZ
S17-S18
PROB SCRIS
Unitatea colar: coala cu clasele I-VIII Borzeti, Ungureni curicular: Om i societate Profesor: Apostol Alexandru
NR. CRT . 1
C.S. 1.1 4.4 1.2 4.5 1.3 5.1 1.4 5.2 2.1 6.1 2.2 6.2 3.1 7.1 3.2 7.2 3.3 7.3 3.4 7.4 3.5 7.5 3.6 7.6 4.1 7.7 4.2 7.8 4.3 8.1
UNITATEA DE NVARE
CONINUTURI 1. Germania 2. Ungaria 3. Romnia 4. Republica Moldova 1. Italia 2. Spania 3. Portugalia 4. Grecia 5. Test de evaluare sumativ 1. Rusia 2. Ucraina 1. Frana 2. Regatul Unit al Marii Britanii 1. Suedia 2. Norvegia
NR. ORE
SPTMN A S19-S22
FORME DE EVALUARE
EUROPA CENTRAL
EUROPA DE SUD
3 4 5
2 2 2
EVALUARE I SINTEZ
1. Recapitulare final 2. Test de evaluare final 3. Evaluare i sintez final TOTAL ORE SEMESTRUL II - 18
S34-S36
PROB SCRIS
3.1 7.1 3.2 7.2 3.3 7.3 3.4 7.4 3.5 7.5 3.6 7.6 4.1 7.7 4.2 7.8 4.3 8.1 C.S.
matematic i tiine pentru explicarea realitii geografice europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri;
-lucrul cu manualul; -lucrul cu harta; -observaia; -activitate frontal; -activitate individual. S7 Verificarea temei pentru acas S6
CONINUTURI
ACTIVITI DE NVARE -utilizarea operaiilor i noiunilor matematice la nivel elementar; -identificarea influenelor tehnologiilor asupra caracteristicilor geografice ale mediului European; -identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic; -citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale; -poziionarea corect a elementelor geografice pe reprezentrile cartografice ale Europei; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -utilizarea sistemului de coordonate geografice n localizarea elementelor i fenomenelor pe continentul European;
EVALUARE
SPTM NA S8
Populaia 1.1 4.4 Aezrile umane 1.2 4.5 1.3 5.1 1.4 5.2 Resursele naturale 2.1 6.1
Harta politic
Probe orale
S11
2.2 6.2 Industria 3.1 7.1 3.2 7.2 Agricultura 3.3 7.3 3.4 7.4 3.5 7.5 3.6 7.6 4.1 7.7 4.2 7.8 4.3 8.1
Transporturile
-identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -explicarea importanei mediului geografic european pentru om i societatea continentului nostrum; -explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare; -aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate; -utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare); -utilizarea reperelor convenionale de timp; -prelucrarea informaiei: completarea unui table cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc; -ordonarea elementelor, fenomenelor i proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice i teritoriale;
-problematizarea; -observaia; -lucrul cu harta; -lucrul cu manualul; -descoperirea; S14 -munc independent i pe grupe; Verificarea temei pentru acas S13 Probe practice S12
CONINUTURI
C.S.
ACTIVITI DE NVARE
-caracterizarea elementelor, fenomenelor i proceselor dup un algoritm dat; -explicarea relaiilor ntre grupuri de elemente, fenomene i procese ale mediului geographic; -analizarea elementelor din realitatea
EVALUARE
SPTM NA S15
Comerul i turismul
1.1 1.4 2.1 Diferenieri geografice regionale 3.2 4.1 4.2 7.1
europeanobservat (direct sau indirect). -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite; -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici; -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -identificarea principalelor elemente naturale i socio-economice reprezentate pe un suport cartografic; -citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale; -aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate.
-manualele alternative; -harta fizic a lumii; -harta politic a lumii; -expunerea; -explicaia; -problematizarea; -lucrul cu manualul; -lucrul cu harta; -observaia; -activitate frontal; -activitate individual.
S17 S18
SEMESTRUL al II - lea
Clasa: a VI a Nr. ore: 1 or pe sptmn Profesor: Apostol Alexandru Unitatea de nvare: EUROPA CENTRAL
CONINUTURI C.S. 1.1 1.4 Germania 2.1 2.2 3.2 Ungaria 3.3 3.4 4.2 4.4 5.1 5.2 6.2 7.1 7.2 7.3 7.4 8.1 ACTIVITI DE NVARE -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -prezentarea caracteristicilor geografice ale rilor pe baza unor date accesate prin internet -explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu RESURSE PEDAGOGICE -manualele alternative; -harta politic a Europei; -fie de lucru; -expunerea; -explicaia; -conversaia; -problematizarea; -observaia; -lucrul cu harta; -lucrul cu manualul; -descoperirea; -munc independent i pe grupe. Verificarea temei pentru acas S4 Probe practice S3 Probe orale S2 Observarea sistematic EVALUARE Curent S1 SPTM NA
Romnia
Republica Moldova
informaiile colare.
dobndite
la
alte
discipline
Clasa: a VI a Nr. ore: 1 or pe sptmn Profesor: Apostol Alexandru Unitatea de nvare: EUROPA DE SUD
CONINUTURI C.S. 1.1 1.4 Italia 2.1 2.2 3.2 3.3 3.4 Spania 4.2 4.4 5.1 5.2 Portugalia 6.2 7.1 7.2 7.3 ACTIVITI DE NVARE -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri; -citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale; -identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -prezentarea caracteristicilor geografice ale rilor pe baza unor date accesate prin internet -explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline RESURSE PEDAGOGICE -manualele alternative; -harta politic a Europei; -fie de lucru; -expunerea; -explicaia; -conversaia; -problematizarea; Probe orale -observaia; -lucrul cu harta; Probe practice -lucrul cu manualul; -descoperirea; Verificarea temei pentru S7 S6 Observarea sistematic Curent S5 EVALUARE SPTM NA
colare; -aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate; -utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare); -utilizarea reperelor convenionale de timp; -prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc.
acas
S8
Test de evaluare
S9
Clasa: a VI a Nr. ore: 1 or pe sptmn Profesor: Apostol Alexandru Unitatea de nvare: EUROPA DE EST
CONINUTURI C.S. 1.1 1.4 2.1 2.2 Rusia 3.2 3.3 3.4 4.2 4.4 5.1 5.2 6.2 ACTIVITI DE NVARE -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri; -citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; RESURSE PEDAGOGICE -manualele alternative; -harta politic a Europei; Curent -fie de lucru; -expunerea; -explicaia; -conversaia; -problematizarea; -observaia; -lucrul cu harta; Probe orale Observarea sistematic S10 EVALUARE SPTM NA
-prezentarea caracteristicilor geografice ale rilor pe baza unor date accesate prin internet -explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare; -aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate; -utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare); -utilizarea reperelor convenionale de timp; -prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc. -identificarea soluiilor de protecie a mediului geografic European.
Clasa: a VI a Nr. ore: 1 or pe sptmn Profesor: Apostol Alexandru Unitatea de nvare: EUROPA DE VEST
CONINUTURI C.S. 1.1 1.4 2.1 2.2 Frana 3.2 3.3 3.4 4.2 ACTIVITI DE NVARE -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; -explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup RESURSE PEDAGOGICE -manualele alternative; -harta politic a Europei; Curent -fie de lucru; -expunerea; -explicaia; -conversaia; -problematizarea; Observarea sistematic S12 EVALUARE SPTM NA
4.4 5.1 5.2 6.2 7.1 Regatul Unit 7.2 7.3 7.4 8.1
caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri; -citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -prezentarea caracteristicilor geografice ale rilor pe baza unor date accesate prin internet -explicarea diversitii naturale, umane i culturale a Europei realiznd corelaii cu informaiile dobndite la alte discipline colare; -aplicarea cunotinelor i deprinderilor nvate; -utilizarea metodelor simple de investigare (observare, analiz, interpretare); -utilizarea reperelor convenionale de timp; -prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc.
-observaia; -lucrul cu harta; -lucrul cu manualul; -descoperirea; -munc independent i pe grupe; -fie de evaluare.
Probe orale
Clasa: a VI a Nr. ore: 1 or pe sptmn Profesor: Apostol Alexandru Unitatea de nvare: EUROPA DE NORD
CONINUTURI C.S. 1.1 1.4 2.1 2.2 Norvegia ACTIVITI DE NVARE -recunoaterea termenilor geografici n texte diferite -elaborarea unui text coerent utiliznd termeni geografici -identificarea denumirilor i termenilor din geografia Europei n limbi strine; -citirea corect a denumirilor i a termenilor geografici din limbile strine europene; RESURSE PEDAGOGICE -manualele alternative; -harta politic a Europei; Curent -fie de lucru; S14 EVALUARE SPTM NA
3.2 3.3 3.4 4.2 4.4 5.1 Suedia 5.2 6.2 7.1 7.2 7.3 7.4
-explicarea fenomenelor i proceselor naturale i umane specifice geografiei Europei; -prezentarea structurat a componentelor geografice ale Europei, ale regiunilor i ale rilor sale; -analiza comparativa a elementelor din realitatea geografic european dup caracteristicile solicitate, stabilind asemnri i deosebiri; -citirea hrii i utilizarea corect a semnelor convenionale; -utilizarea reprezentrilor grafice simple pentru ilustrarea elementelor de geografie a Europei; -identificarea informaiilor cu caracter geografic referitoare la Europa, n baze de date accesibile prin internet; -prezentarea caracteristicilor geografice ale rilor pe baza unor date accesate prin internet -utilizarea reperelor convenionale de timp; -prelucrarea informaiei: completarea unui tabel cu date extrase din alte surse, analizarea datelor din tabele, interpretarea unei diagrame simple etc.
-expunerea; -explicaia; -conversaia; -problematizarea; -observaia; Probe orale -lucrul cu harta; -lucrul cu manualul; Probe practice -descoperirea; -munc independent i pe grupe; -fie de evaluare. Verificarea temei pentru acas S15 Observarea sistematic