7/6/13

Povestea romnului care a introdus Bacalaureatul. Cum a fost la primul examen - adevarul.ro

Povestea romnului care a introdus Bacalaureatul. Cum a fost la primul examen

Mihai Mincan,

n 1925, Constantin Angelescu, un doctor chirurg din Buzu, numit ministru al Instruciunii, decidea nfiinarea unei noi modaliti de examinare a elevilor aflai la finalul liceului. Bacalaureatul, n noua sa form, ngrozea, n acei ani, prin asprimea profesorilor examinatori, programa colar uria i prin dificultatea examenelor.
Bucureti, toamna lui 1925. Un tnr Mircea Eliade, epuizat dup cteva luni de nvat n continuu, tremur pe coridoarele liceului, ateptnd s fie chemat de comisia de examinare. Generaia sa este prima nevoit s treac prin rigorile noului examen de Bacalaureat, anunat cu numai cteva luni nainte. Gata, s-a terminat cu comisiile din propria coal, profesori prieteni i subiecte uoare! Noul nvmnt romnesc este unul implementat agresiv. ara are nevoie de specialiti, dar i de tineri cu ideal i contiin a rspunderii de iniiativ. Vechile metode vor fi abandonate! Noul motto este coal ct mai mult! coal ct mai bun! coal ct mai romneasc!.

La baza acestor schimbri st Constantin Angelescu, un doctor din Buzu, atras de politic. Introdus n Guvern de Brtianu, apoi plimbat ntre America i Frana, Angelescu a fost desemnat, n final, s se asigure de restructurarea temeinic a colii romneti. Nimic nu pare s-l recomande. Mrturiile din epoc l caracterizeaz ca fiind ovielnic, intimidat i speriat. ns, sub conducerea acestui om, examenul de Bacalaureat se va transforma n spaima a generaii ntregi de elevi, pregtii s ias de pe porile liceului. Primii pai: intrarea n politic
adevarul.ro/educatie/scoala/povestea-romanului-introdus-bacalaureatul-fostla-examen-1_51d7dc13c7b855ff560b4373/index.print 1/5

7/6/13

Povestea romnului care a introdus Bacalaureatul. Cum a fost la primul examen - adevarul.ro

Constantin Angelescu s-a nscut la 12 iunie 1869 ntr-o familie de negustori din Craiova. A urmat cursurile colii primare Obedeanu i liceul Carol I. Cursurile universitare le-a absolvit la Paris, specializndu-se prin doctorat n chirurgie, n anul 1897. ntors n ar, a profesat chirurgia la Spitalul Filantropia, apoi, ca profesor universitar i director al Clinicii de Chirurgie a Facultii de Medicin din Bucureti. Se cstorete cu Virginia Constantinescu-Monteoru, n 1899, intrnd n posesia unor proprieti impresionante: staiunea SrataMonteoru, terenuri petrolifere i bunuri imobiliare n zona Buzului, scrie Corina Petric, n cartea Constantin Angelescu, ministrul Instruciunii Publice. Din acest punct, viaa lui Angelescu se va mpri ntre medicin, afaceri i noua pasiune: politica. Este neclar ce a cauzat aceast chemare spre politic. Unii memorialiti au considerat c Angelescu fusese atras spre aceast zon de prietenul su, Spiru Haret, care i devenise rud dup cstorie. Alii, precum Constantin Kiriescu, n lucrarea Portrete, oameni pe care i-am cunoscut, pune aplecarea spre zona legislativ pe seama demonului ambiiei, care l-a mpins pe dr.Angelescu spre politic i o dat cotropit de acaparatoarea zei, preocuprile tiinifice, rmase totui prezente, au trecut pe un plan secundar. Anglescu s-a nscris n Partidul Naional Liberal. Din acest moment, activitatea s-a politic poate fi structurat pe dou capitole. Mai nti, planul politicii interne: deputat, senator, ministru al Lucrrilor Publice i ministru la Instruciune. Un al doilea plan ar viza activitatea sa pe plan extern, n calitate de ministru plenipoteniar la Washington i membru n Consiliul Naional pentru Unitatea Romnilor. Demiterea i experiena americano-francez n 1901, este ales pentru prima dat deputat, n fidelul, dar costisitorul su fief electoral - colegiul III rnesc din judeul Buzu. Devine i preedinte al organizaiei Partidului Naional Liberal din judeul Buzu. Informaiile privind activitatea sa politic de dinaintea Primului Rzboi Mondial lipsesc, n general, dar a rmas consemnat un discurs, ntr-o edin din Camera Deputailor, din 1905. n aceast luarea de poziie, Angelescu (foto dreapta) protesta la decizia ministrului Mihail Vldescu de a desfiina colile normale din Buzu i Galai: Insist cu deosebire asupra colilor normale i asupra gimnaziilor pe care le desfiineaz domnul ministru. Acelai discurs coninea i o analiz atent a activitii Ministerului, pornind de la bugetul primit, care trebuie discutat cu acelai spirit de obiectivitate ca i budgetul Ministerului de Rzboi, cci cheltuielile care se fac pentru cultura poporului sunt att de importante ca i cheltuielile care se fac pentru aprarea rii. La 4 ianuarie 1914, dup ce Titu Maiorescu prezenta regelui demisia guvernului su, Angelescu era desemnat ministru al Lucrrilor Publice. Decizia nu a fost privit cu ochi prea buni n epoc. Pn la urm, ce s caute un doctor fr experien n guvernare ntr-o aa funcie important? Rostul acestei numiri urma s-i fie destinuit lui Anglescu chiar de Brtianu: tiu c o s te mire. Dar am nevoie de dumneata acolo, pentru c, n secret, vreau s-mi organizezi serviciul sanitar al armatei. Btlia pentru Romnia Mare se apropie. Per ansamblu, activitatea lui Anglescu ca ministru al Lucrrilor Publice a rmas consemnat n istorie ca fiind una extrem de eficient: armata romn a fost aprovizionat cu medicamente i cu pansamente ca la carte. Este ns destituit din funcia de ministru de acelai Brtianu, n condiii rmase cel puin neclare. Pretextul
adevarul.ro/educatie/scoala/povestea-romanului-introdus-bacalaureatul-fostla-examen-1_51d7dc13c7b855ff560b4373/index.print 2/5

7/6/13

Povestea romnului care a introdus Bacalaureatul. Cum a fost la primul examen - adevarul.ro

oficial era acela c era nevoie de un guvern omogen, de uniune naional. n epoc se vorbea ns despre un conflict ntre Angelescu i Brtianu, demiterea fiind pedeapsa aplicat de acesta din urm. Vestea este primit de Angelescu cu evident nemulumire. Tun i fulger mpotriva fotilor colegi din Guvern. Se ntoarce n Moldova, ns nu acas, la Buzu, ci i ia familia la Iai. Iar de aici, n primul tren: direcia Odessa, Rusia. Nu apuc s se bucure prea mult de noua cas. Dei relaiile dintre el i Brtianu era unele mai degrab reci, cnd i se propune, la finalul lui 1917, s fie reprezentantul Romniei n America, Angelescu accept imediat. i ncepe activitatea n ianuarie 1918, fiind prevenit de Brtianu: America, doctore, ne cunoate foarte puin, aproape deloc. Pentru cei mai muli oameni politici, Imperiul Austro-Ungar este o realitate, ambasada acestuia aflndu-se de muli ani la Washington, pe cte vreme noi, abia acum ne prezentm scrisorile de acreditare. Activitatea sa n America este, ns, una excelent, mrturie stnd articolele din presa american, publicate n reviste precum Plain Dealer sau New York Times, care simpatizau cu viziunea romneasc. Revine n ar dup numai dou luni, fiind numit vicepreedinte al Consiliului Naional pentru Unitatea Romnilor, nfiinat de Take Ionescu la Paris. Avea s rmn aici aproape patru ani, pn ce a fost rechemat n ar, pentru cea mai important misiune a carierei sale politice: funcia de ministru al Instruciunii Publice. n limbajul de astzi, eful ministerului Educaiei. Noile principii de lucru Per ansamblu, ntreaga activitate a lui Angelescu ca ministru al Instruciunii Publice a mers n trei direcii: unificarea nvmntului, construcia de cldiri colare i ridicarea statutului cadrului didactic. Dogma de la care a pornit era aceea potrivit creia coala este cea dinti i cea mai puternic prghie de ridicare a poporului, c coala trebuie s-i dea toat silina de a-l pregti pe om pentru via. coal ct mai mult! coal ct mai bun! coal ct mai romneasc!, era deviza lui Angelescu. Modelul su era Spiru Haret, ns Angelescu nu a putut fi niciodat un caracter serios i sever, neinfluenabil, care-i impunea voina peste subalternii si, precum mentorul su. Potrivit lui Constantin Argetoianu, n lucrarea Pentru cei de mine. Memorii, Angelescu era un caracter ovielnic, vrnd s fie bun, amabil, ndatoritor cu lumea, intimidndu-se de roielile politicienilor i ameninrile ziaritilor, speriat de complicaiile pe care acestea i le-ar putea scoate n cale, promind tuturor ce-i cereau. Chiar i aa, cererile i era puse n aplicare de eful Guvernului. Angelescu considera esenial principiul adaptrii nvmntului la cerinele societii, cu alte cuvinte, la cerinele economiei naionale interesate de diferite ramuri ale nvmntului profesional. Era nevoie de buni tehnicieni n domeniile cheie, mai ales c Marele Rzboi lsase multe domenii fr oamenii necesari, existnd totui dinainte lipsa de personal. n acest scop, Angelescu propunea orientarea practic a nvmntului, pentru a produce mase mari de specialiti profesori cu minimum de cheltuial i n timpul cel mai scurt compatibil cu pregtirea necesar. Noua viziune presupunea sporirea educaiunii n colile de toate gradele i de toate felurile pentru a ntri pe elevi nu numai cu cunotine pozitive dar i cu proviziune de ideal, de contiin a rspunderii de iniiativ, de disciplin pentru regularitatea i perseveren n munc. coala romneasc era vzut ca avnd nevoie de trei condiii pentru a funciona optim: necesitatea formrii unui corp didactic de toate gradele pentru a face fa cerinelor culturale; nevoia de a arunca n via specialiti; n fine, de organizarea unor instituii pe lng toate gradele de nvmnt profesionale, care s serveasc la ndrumarea practic i n acelai timp tiinific.
adevarul.ro/educatie/scoala/povestea-romanului-introdus-bacalaureatul-fostla-examen-1_51d7dc13c7b855ff560b4373/index.print 3/5

7/6/13

Povestea romnului care a introdus Bacalaureatul. Cum a fost la primul examen - adevarul.ro

Unul dintre rezultatele acestor nevoie a fost nfiinarea examenului de Bacalaureat. Se ntmpla n 1925 i, din acel moment, absolvirea liceului nu mai avea s fie niciodat la fel.

Primul examen: Mircea Eliade, mrturia din infern

Aa arta o diplom de Bacalaureat n 1925 Unul dintre cei care au dat examenul de Bacalaureat n noua form a fost scriitorul Mircea Eliade. nsemnrile scoase din jurnalul su, reproduse n Romanul adolescentului miop, arat chinul extrem la care erau supui elevii de liceu de ctre noile comisii de examinare. n spatele examenului, stteau nopi nedormite, emoii extreme i, mai ales, o fric cumplit de eec. Aceast team nu era nejustificat: potrivit propriei mrturii, toi prietenii lui Eliade au picat la sesiunea de toamn din acel 1925. Ne-a nspimntat mult noul bacalaureat: suntem cea dinti serie. Cei care nvau nainte, acum, se surmeneaz. Nimeni nu tie ce se va petrece precis la bacalaureat. Profesorii i-au pierdut calmul, bieii sunt nspimntai. n loc de comisia amabil, aleas din profesorii liceului, cu care am copilrit i care ne cunosc, vom ntlni comisii severe, care ne vor cntri n trei minute, definindu-ne suficieni sau insuficieni pentru Universitate., scria Eliade. Acesta descria procesul de nvare folosind cuvinte precum dureros sau nelinitit, citind toate crile ultimelor patru ani de liceu. Atmosfera dinaintea examenelor prea una desprins dintr-un spital: mi priveam tovarii: tremurau, cu buzele albe, cu gturile reci, cu tmplele supte. Eu eram palid i mi torturam ochelarii. La acea sesiunea, din 1925, Eliade a avut de analizat Scrisoarea I a lui Eminescu i problema istoricilor ardeleni. A avut probleme la geografie, unde trebuia s descrie flora versantului nord-estic al Munilor Apuseni i nu a tiut afluenii Criului Alb. S-a revanat ns la chimie, fizic i limba francez, unde am
adevarul.ro/educatie/scoala/povestea-romanului-introdus-bacalaureatul-fostla-examen-1_51d7dc13c7b855ff560b4373/index.print 4/5

7/6/13

Povestea romnului care a introdus Bacalaureatul. Cum a fost la primul examen - adevarul.ro

rspuns tot ce m-au ntrebat. Momentul afirii notelor este descris precum o veritabil izbvire: Am scpat, am scpat! Am trecut singurul din seria liceului nostru. Mi-am citit numele cu ochi tulburi. Prietenii m-au srutat. Iat, c ncep rspltirile!, scria entuziasmat Eliade, neuitnd s completeze acru: Scriu toate astea n caiet ca s nu uit toat absurditatea bacalaureatului. Voi dovedi cu attea pilde c trec cei norocoi, cei favorizai, cei tmpi. Dac m ntreba la naturale despre insecte, la francez romantismul, iar la geografie originile geologice ale munilor, luam cea mai mare not Mircea Eliade, scriitor

adevarul.ro/educatie/scoala/povestea-romanului-introdus-bacalaureatul-fostla-examen-1_51d7dc13c7b855ff560b4373/index.print

5/5