PROIECT DIDACTIC

Clasa: a-IV-a Propuntor:Toma Mariana Silvia Unitatea de nvmnt: coala Nr 2 Chiraftei Aria curricular: Limb i comunicare Disciplina: Limba i literatura romn Unitatea de nvare: rerea i atitu!inea ta contea" u!iect: #tributul Tipul leciei: fi$area i %i%temati"area cunotintelor O!iective de re"erin: 2&': % utili"e"e corect formele fle$ionare ale (r)ilor !e vorbire& '&*: % %e%i"e"e utili"area corect a cuvintelor +n fle$iune +ntr-un te$t citit& ,&,: % a(lice +n mo! contient %emnele orto-rafice i !e (unctua)ie& O!iective operaionale: ./: % !efinea%c atributul& .2 : % %tabilea%c acor!urile -ramaticale +ntr-un te$t !at& .': % i!entifice atributul +n (ro(o"i)ii !ate& .,: % anali"e"e corect atributele !in (ro(o"i)iile !ate& .*: % alctuia%c (ro(o"i)ii !u( %cheme !ate& ST0#T12I# 3I3#CTIC4: #etode $i procedee: Conver%a)ia !iri5at6 ob%erva)ia6 e$(lica)ia6 e$erci)iul6 5ocul !i!actic6 meto!a 0&#&I

#i%loace didactice: 7ie !e lucru6 manualul !e limb i literatur romn6 fli(-chart6 mar8ere6 fie !e evaluare6 buline cu (uncta5ul &orme de or'ani(are: frontal6 in!ivi!ual6 (e -ru(e& )i!lio'ra"ie: * * * ro-rama colar (entru cla%a a IV-a6 Limba %i literatura romn& ene Marcela6 Limba i literatura romn6 manual (entru cla%a a-IV-a6 1!itura #na 29996 299: 2ar!in Maria i colectivul6 Limba romn6 cla%a a-IV-a6 1!itura aralela ,*6 299;

Temporale: ,* minute Umane: 2' elevi6 ca!rul !i!actic

'

31M10S<L 3I3#CTIC 1ta(ele lec)iei .b .( #ctivitatea +nv)toarei /&Moment or-ani"atoric 2&0eactuali"area cunotin)elor '&Ca(tarea aten)iei .2 Cer elevilor % %e (re-tea%c cu materialele nece%are bunei !e%furri a lec)iei !e limb i literatur romn Im(art elevilor o fi !e lucru in!e(en!ent&>#N1?# /@& Verific cantitativ i calitativ tema %cri% Aoc--hicitoare >#N1?# 2@ 2%i)i cuvintele cu %en% o(u% celor !in urmtoarea coloan&7olo%in! ini)ialele cuvintelor -%ite !e voi ve)i afla titlul lec)iei !e a"i& Care e%te ace%taB 3<LC1 #M#0 C4T0DN TDN40 C<N 04< <TIL IN<TIL S404CI1 C.24EI1 I<CI01 <04 V.0C1T1 T#C1 #nun) tema lec)iei i obiectivele urmrite& Scriu titlul lec)iei (e tabl& #ctivitatea elevilor re-te%c manualul6 caietele Verific i corectea" eventualele -reeli 3urat a /= Mi5loace !i!actice Conver%a)ia Conver%a)ia 1$(lica)ia 1$erci)iul Meto!e %i (roce!ee Manualul6 caietul6 Caietele !e teme 7orma !e or-ani"are 7rontal #(reciere verbal ST0#T12II 3I3#CTIC1 1valuare

,=

7rontal #(reciere In!ivi!ual verbal

artici( activ la reali"area %arcinilor (ro(u%e&

2=

Conver%a)ia 1$(lica)ia 1$erci)iul

7li(-chart 7i cu un rebu% Mar8er

7rontal

Scri% #(reciere verbal

,&#nun)area temei i a obiectivelor

O1 O3 O4 O5

Sunt aten)i& Scriu titlul lec)iei +n caiete

/=

Conver%a)ia

Tabla6cret Caietele elevilor

7rontal

#(reciere verbal

*&3e%furarea con%oli!rii ./ .'

Vom +nce(e cur%a cam(ionilor6fiecare -ru( fiin! (unctat cu /9 (uncte (entru fiecare r%(un% corect& Ce e%te atributul B rin ce +ntrebri recunoatem atributul B e cine !etermin B Se (ro(une %(re re"olvare o fi !e lucru >#N1?# '@ Scriu (uncta5ul (entru fiecare -ru( !u( ce %e !i%cut fia ro(un %(re re"olvare un e$erci)iu in!ivi!ual >#N1?# ,@ rin meto!a 0&#&I %e verific mo!ul !e re"olvare Se trece la urmtorul (a% !in lec)ie: Stabili)i valoarea !e a!evr a (ro(o"i)iilor !in te$tul !at& >#N1?# *@ Se face o verificare oral a (r)ilor !e vorbire (rin care %unt e$(rimate atributele&

22= 0%(un! la +ntrebari& 0e"olv %arcinile (ro(u%e& 7iecare -ru( va (re"enta fia6 %e autoevaluea" 0e"olv %arcinile (ro(u%e&

Aocul !i!actic

7rontal

.ral 1$erci)iul Conver%a)ia 1$(lica)ia 1$erci)iul fi !e lucru In!ivi!ual e -ru(e 7rontal Conver%a)ia 1$(lica)ia 1$erci)iul Meto!a 0&#&I Conver%a)ia *= 1$(lica)ia 1$erci)iul *= Conver%a)ia 1$(lica)ia 1$erci)iul Conver%a)ia '= Aocul !i!actic 7rontal #(recieri verbale #(recierea verbal Notarea * fi !e evaluare 7rontal fi !e lucru In!ivi!ual 7rontal fi !e lucru e -ru(e #utoevalu are #(recieri verbale Scri% 1valuare reci(roc #utoevaluare 1valuare reci(roc #utoevaluare

.,

:&.btinerea (erforman)elor

Lucrea" %arcinile (ro(u%e& 7iecare -ru( va (re"enta fia6 %e autoevaluea" 0e"olv %arcinile (ro(u%e& 0e"olv %arcinile (ro(u%e&&

;&1valuare

.*

Im(art o fi !e evaluare- Imbo-tete te$tul utili"n! ct mai multe atribute Se !i%cut fia !e evaluare >#N1?# :@ Gn urma re"olvrii corecte a cerin)elor fiecare -ru( va fi recom(en%at cu o %telu)&Stabile%c -ru(a cti-toare #(recieri a%u(ra mo!ului +n care %-a !e%furat ora& 7i$area temei cu trimitere la obiectivele lec)iei& Tema (entru aca%: 26'6, I (a-ina //,

F&0eali"area fee!-bac8-ului

.*

H&Inchererea activit)ii

Sunt aten)i la e$(lica)ii& Notea" tema (entru aca%&

2=

Conver%a)ia

7ia cu tema (entru aca%

7rontal In!ivi!ual

#N1?# / Nume i (renume &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 M<NCJ IN31 1N31NTJ L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ /&a@ Corecta)i te$tul urmtor: 3e !iminea) (ornim (e ci necuno%cu)i& S(erm % ve!em animale %lbatic i (lante mrun)i& #r fi bine % fie o "i frumoi& Ne vom !i%tram&

b@ 0e%crie)i te$tul inver%n! %ub%tantivele cu a!5ectivele&Ce ob%erva)iB

Nume i (renume &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 M<NCJ IN31 1N31NTJ L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ /&a@ Corecta)i te$tul urmtor: 3e !iminea) (ornim (e ci necuno%cu)i&S(erm % ve!em animale %lbatic i (lante mrun)i& #r fi bine % fie o "i frumoi& Ne vom !i%tram&

b@ 0e%crie)i te$tul inver%n! %ub%tantivele cu a!5ectivele& Ce ob%erva)iB

#N1?# 2

A.C- 2KICIT.#01
2%i)i cuvintele cu %en% o(u% celor !in urmtoarea coloan& 7olo%in! ini)ialele cuvintelor -%ite6 ve)i afla titlul lec)iei !e a"i& Care e%te ace%taB

3<LC1 C4T0DN C<N <TIL S404CI1 I<CI01 V.0C1T1

#N1?# ' 20< #&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 L<C0< L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ /& 2%i)i r%(un%ul -hicitorilor urmtoare6 re(re"entn!u-l (rintr-un !e%en6 a(oi %ublinia)i atributele: /& Su% (e coama mun)ilor Mun)ilor crun)ilor St voinicul cel )e(o% Venic ver!e i frumo%& 2& Au(nea%a !ur!ulie Cu rochi)a cenuie Lucrat !in (ene lucii Caut (e lac (a(ucii& '& 3ou mame %unt (e lume Care (oart-acelai nume i cu "ece co(ilai Krnicu)i i !r-lai& 2& Sublinia" (ro(o"i)ia +n care cuvintele %cri%e !iferit %unt atribute& a@ . main frumoas trece (e %tra!& Maina e%te frumoas. #m v"ut o frumoas trecn! (e %tra! & b@ Col)urile pietrei %unt a%cu)ite& Piatra are col)uri a%cu)ite & Colurile %unt !e la (iatr & c @ Caietul e%te al meu . Caietul meu e%te curat & !@ Doi co(ii mer- la %ala !e %(ort& e cei doi i-am +ntlnit la %ala !e %(ort& Locul celor doi e%te la %ala !e %(ort& Cei doi mer- la %ala !e %(ort & '& #lctuiete !ou (ro(o"i)ii !u( %chema !at : S L v L C L # r v %c a

#N1?# , Nume i (renume &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 L<C0< L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ /& 2%ete atribute cu %en% o(u% (entru %ub%tantivele urmtoare: co(il harnic -&&&&&&&&&&&&&&&&&&& co(ac +nalt - &&&&&&&&&&&&&&&&&&& a( cal! - MMMMM&& inim bun - MMMM&& cer %enin - MMMMMM flori (arfumate - MMM&&&& (%ri -l-ioa%e - MMMM& (i%ic bln! - MMMMMM carte +n-ri5it - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& elev %ilitor - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %tra! lun- - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& la(te cal! - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

2& #nali"ea" cuvintele %ubliniate !in urmtoarele (ro(o"i)ii : a@ <n (ui e%te mai mic !ect ceilal)i& b@ Ciorba !e (ui +mi (lace&

Nume i (renume &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 L<C0< L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ

/& 2%ete atribute cu %en% o(u% (entru %ub%tantivele urmtoare: co(il harnic -&&&&&&&&&&&&&&&&&&& co(ac +nalt - &&&&&&&&&&&&&&&&&&& a( cal! - MMMMM&& inim bun - MMMM&& cer %enin - MMMMMM flori (arfumate - MMM&&&& (%ri -l-ioa%e - MMMM& (i%ic bln! - MMMMMM carte +n-ri5it - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& elev %ilitor - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& %tra! lun- - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& la(te cal! - &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

2& #nali"ea" cuvintele %ubliniate !in urmtoarele (ro(o"i)ii : a@ <n (ui e%te mai mic !ect ceilal)i& b@ Ciorba !e (ui +mi (lace&

#N1?# * 20< #&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 1V#L<#01 L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ

Se ! te$tul: NCartea (e care urmream cu !e-etul i cu (riviri mirate buchii mari6 +ntortochiate i crli-ate ca nite -n-nii6 era abece!arul lui Crean-& 1ra o carte fr ima-ini i +nclcit6 (e care n-o (uteam !e"bate&O >Cheia P Mihail Sa!oveanu@ Stabili)i valoarea !e a!evr a (ro(o"i)iilor: /& #tributul e%te (artea !e (ro(o"i)ie care !etermin un %ub%tantiv& >#!evrat I 7al%@ 2& Sub%tantivul buchii e%te !eterminat !e trei atribute& >#!evrat I 7al%@ '& Sub%tantivul abece!arul nu e%te +n%o)it !e atribut& >#!evrat I 7al%@ ,& Toate atributele %unt e$(rimate (rin a!5ective& >#!evrat I 7al%@ *& Gn te$t e$i%t un atribut e$(rimat (rin %ub%tantiv (ro(riu& >#!evrat I 7al%@ :& Gn te$t e$i%t trei atribute e$(rimate (rin numeral& >#!evrat I 7al%@ ;& Sub%tantivul o carte e%te +n%o)it !e un %in-ur atribut& >#!evrat I 7al%@ F& Toate atributele !in te$t %unt ae"ate !u( %ub%tantivele (e care le +n%o)e%c& >#!evrat I 7al%@ H& Cu !e-etul e%te atribut e$(rimat (rin %ub%tantiv& >#!evrat I 7al%@ /9& Cuvntul -n-nii e%te atribut i !etermin %ub%tantivul carte& >#!evrat I 7al%@

/9

#N1?# : Nume i (renume &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3ata&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

7IJ 31 L<C0< L# LIMC# I LIT10#T<0# 0.MDNJ Gmbo-)ete te$tul !e mai 5o% cu ct mai multe atribute&Sublinia"-le : Se a!un fra)ii&1i !i%cut& rin)ii %e bucur&Ne(o)ii au +nce(ut 5ocul&Mamele (rive%c& Se au! %tri-te&<n co(il %-a acci!entat&Cunicu)a +l (an%ea"& Ma%a e %ervit& 7iecare +i caut loc&Tr"iu %e !e%(art& Ce amintire le-a rma%Q

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