CLASA A VII-A ANUL COLAR 2013/2014 PROFESOR DIRIGINTE: _MINESCU GEORGIANA MARIA SCOALA GIMNAZIALA FLORIAN DITULEASA,VITANESTI_____________________________

PLANIFICAREA ANUAL A ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE

Nr. crt. I. 1. 2. 3. II. 1. 2. 3. 4. 5.

Uniti de nvare Managementul clasei ca grup Grupul colar Regulamentul clasei i al colii Relaiile interpersonale i grupuri de apartenene Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a potenialului elevilor Cunoatere i autocunoatere Stilul de munc Munc i terapie Meserii i ocupaii Interese i preferine profesional

Obiective/ Competene Cunoaterea i organizarea colectivului clasei Prelucrarea i respectarea regulamentului clasei i al colii Formarea i educarea deprinderilor de interaciune social n cadrul grupurilor de apartenen Formarea i educarea capacitii de autocunoatere i a cunoaterii celorlali Formarea unor priceperi, deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat posibilitilor lor Identificarea i afirmarea preferinelor, a intereselor pentru diferite profiluri ocupaionale

Nr.ore Obs.

III. Educaia pentru cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale societii 1. democratice 2. Drepturile copilului 3. Instituiile statului i legile rii 4 Identitatea naional i 5. simbolurile ei 6. Munca de calitate 7. Petrecerea timpului liber 8. Trsturi de caracter Viaa de familie Protecia mediului IV. Educaia pentru securitatea personal 1. 2. Norme de igien personal i colectiv 3. Pericole (substane nocive, focul, 4. accidente etc.); Conduite preventive 5. Semne i reguli de circulaie rutier Catastrofe naturale Delincvena juvenil. Factori de risc: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine; Total ore an colar

Cunoaterea drepturilor copilului Cunoaterea i respectarea regulamentelor, legilor i instituiilor statului Cunoaterea simbolurilor rii i a identitii naionale Educarea n spiritul respectului fa de munca de calitate Educarea pentru petrecerea, n mod plcut i util, a timpului liber Educarea unor trsturi de caracter Pregtirea pentru viaa de familie Formarea i dezvoltarea unor comportament ecologice

17

Cunoaterea i respectarea normelor de igien personal i colectiv Cunoaterea pericolelor (substane nocive, focul, accidente etc.) i formarea de conduite preventive Cunoaterea i respectarea regulilor de circulaie rutier Formarea comportamentelor de aprare n caz de catastrofe naturale (incendii, cutremure,inundaii) Formarea i dezvoltarea unor comportamente preventive fa de factorii de risc care conduc la delincvena juvenil: agresivitate,violen, abuz, furt, devian,trafic de fiine

36

PLANIFICAREA SEMESTRIAL A ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE SEMESTRUL I CLASA A VII-A Obiective/competene Cunoaterea i organizarea colectivului clasei Prelucrarea i respectarea regulamentului clasei i al colii Formarea i educarea deprinderilor de interaciune social n cadrul grupurilor de apartenen Formarea i educarea Nr. crt. I. 1. 2. Coninuturi NR. ORE 1 Din nou la coal Regulile noastre 1 SAPT. S1 S2

Uniti de nvare Managementul clasei ca grup Grupul colar Regulamentul clasei i al colii

Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a potenialului elevilor

II.

Cunoatere i autocunoatere Stilul de munc

capacitii de autocunoatere i a cunoaterii celorlali Formarea unor priceperi, deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat posibilitilor lor Identificarea i afirmarea preferinelor, a intereselor pentru diferite profiluri ocupaionale Cunoaterea drepturilor copilului Cunoaterea simbolurilor rii i a identitii naionale Educarea pentru petrecerea, n mod plcut i util, a timpului liber Educarea unor trsturi de caracter Pregtirea pentru viaa de familie Formarea i dezvoltarea unor comportament ecologice

1. 2. .

Sunt un elev atent? nvarea ta e eficient?

1 1

S3 S4

Educaia pentru cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale societii democratice Drepturile copilului Instituiile statului i legile rii

III.

Drepturi i responsabiliti 1 1

S5

S6

1. 2. 3. 4. 5. 6.

Copil ca tine sunt i eu! Lupta romnilor pentru libertate Drapelul i imnul naional S ne relaxm! Omul i calitile sale Mesajul srbtorilor de iarn

S7 1 1 1 1 S8 S9 S10 S11

Identitatea naional i simbolurile ei Petrecerea timpului liber Trsturi de caracter Viaa de familie

Educaia pentru securitatea

IV.

personal Norme de igien personal i colectiv Pericole (substane nocive, focul, accidente etc.)Conduite preventive Semne i reguli de circulaie rutier Catastrofe naturale Delincvena juvenil Factori de risc: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine

Cunoaterea i respectarea normelor de igien personal i colectiv Cunoaterea pericolelor (substane nocive, focul,accidente etc.) i formarea de conduite preventive Cunoaterea i respectarea regulilor de circulaie rutier Formarea comportamente-lor de aprare n caz de catastrofe naturale (incendii, cutremure, inundaii) Formarea i dezvoltarea unor comportamente preventive fa de factorii de risc care conduc la delincvena juvenil: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine

1. 2. 3. 4.

Igiena i sntatea Distracii periculoase

S12 S13

S14 -Mesajul sarbatorilor de iarna. Circulaia pe drumurilepublice Realitatea poate fi alta! S15

S16

Uniti de nvare Managementul clasei ca

Obiective/competene

Nr . cr t. I.

Coninuturi

grup Relaiile interpersonale i grupuri de apartenene Dezvoltarea capacitii de valorizare maxim a potenialului elevilor Munc i terapie Meserii i ocupaii Interese i preferine profesionale Formarea i educarea deprinderilor de interaciune social n cadrul grupurilor de apartenen 1. 2. II. Formarea unor priceperi, deprinderi de munc, a unui stil de munc adecvat posibilitilor lor Identificarea i afirmarea preferinelor, a intereselor pentru diferite profiluri ocupaionale 1. 2. 3. 4. 5. Ce tiu/ ce pot s fac? Cum m pregtesc pentru o profesiune? Meseria - brar de aur? Ce vreau s fiu? Pe cararile vacanei 1 1 1 1 1 S19 S20 Suntem o echip Colegi i/sau prieteni? 1 1 S17 S18

S21 S22 S23

Educaia pentru cunoaterea i respectarea valorilor fundamentale ale societii democratice Instituiile statului i legile rii

II I. Cunoaterea i respectarea regulamentelor, legilor i instituiilor statului 1. 2. 3. Educarea n spiritul respectului fa de munca de calitate 4.

Drepturi i responsabiliti Libertate i democraie Eroii notri Stema i harta Romniei Programul SA STII MAI MULTE,SA FII MAI BUN! Doar munca cinstit aduce

S24 S25 S26 S27

1 1 1 1

Munca de calitate

S28

Petrecerea timpului liber Trsturi de caracter Viaa de familie Protecia mediului

Educarea pentru petrecerea, n mod plcut i util, a timpului liber Educarea unor trsturi de caracter Pregtirea pentru viaa de familie Formarea i dezvoltarea unor comportament ecologice

5. 6. 7. 8. 9.

satisfacii! n excursie Comportarea civilizat Mama leagnul familiei Rolul familiei n viaa noastr

1 S29 1 1 1 1 S31 S32 S33 S30

10 . Pmntul cere ajutor Educaia pentru securitatea personal Pericole (substane nocive, focul, accidente etc.)Conduite preventive Catastrofe naturale . IV . 1. Riscurile fumatului i consumului de alcool Cum cltorim? 2. 3. 4. . Atenie, pericol! 1 1 1 1

Cunoaterea i respectarea normelor de igien personal i colectiv Cunoaterea pericolelor (substane nocive, focul, accidente etc.) i formarea de conduite preventive Formarea comportamente-lor de aprare n caz de catastrofe naturale (incendii, cutremure, inundaii) Formarea i dezvoltarea unor comportamente preventive fa de factorii de risc care conduc la delincvena juvenil: agresivitate, violen, abuz, furt, devian, trafic de fiine

S34

S35 S36

Vacante:21 dec.-5 ianuarie:Vacanta de iarna/ 1 feb.-9 februarie-Vacanta intersemestriala/12 apr.-23 apr. Vacanta de primavara/