Zmbete i vicreli Obiective: cunoaterea aprofundat a elevilor activarea elevilor comunicare n limba matern competene de nvare competene civile

i sociale ca iniiere n activitatea antreprenorial

Competene vizate:

Posibiliti de utilizare: Mod de organizare a activitilor: - activitate n plen

Resurse materiale: - foaie de flipchart cu desenul unui iaz - cartonae cu desene (soare i broscu) pentru fiecare elev - foi cu descrierea activitii (semnificaia desenelor) lipite pe flipchart. Durat: Pregtire: 5 minute. Realizare: 15 minute Evaluare i feedback: 10 minute

Desfurare: Pregtire: Realizare: semnific lucrurile care !i fac s z mbeasc sau s se !ntristeze. fiecare elev lipete pe foaia de flipchart cartonaele completate conform desenului. elevii completeaz individual cele dou cartonae cu c teva cuvinte care se distribuie fiecrui elev c te dou cartonae cu desene diferite

la sf rit fiecare elev prezint !n ma"im #0 de secunde coninutul fiecrui cartona

Evaluare i feedback: profesorul apreciaz activitatea desfurat de elevi$ recomand acestora s se canalizeze pe lucrurile pozitive$ s se detaeze de lucrurile care le distra% atenia$ care le risipesc ener%ia. Recomandri: activitatea !mbuntete lucrul !n echip i comunicarea dintre membrii ei realizeaz activarea %rupului !nainte de !nceperea unei activiti din domeniul antreprenoriatului