l/o consider pe ______ o simpl cunotin. Cu toate c avem unele lucruri n comun, suntem cu siguran persoane diferite.

______nu este ceea ce a numi un bun prieten/o bun prieten i nu m atept ca relaia noastr s evolueze. ______ nu este genul de persoan pe care s o caut pentru a face lucruri mpreun. ______este doar o persoan pe care o cunosc. !."nductorul relaiilor pre#unite l/o consider pe ______ un prieten/o prieten ocazional sau o simpl cunotin cu toate c mi imaginez c ne# am putea mprieteni pe msur ce am ncepe s ne cunoatem mai bine. Consider c avem unele lucruri n comun cu toate c suntem diferii/diferite n privina altora. Cu toate c nu suntem prieteni/prietene apropiai/apropiate, ______este genul de persoan pe care a cuta#o pentru a face lucruri mpreun. $m%ne de vzut cum va evolua relaia noastr . &."nductorul relaiilor unite' l/o consider pe ______un prieten/o prieten apropiat/apropiat. (vem multe lucruri n comun dar nu suntem la fel n unele privine.______ mi este mai apropiat/ dec%t restul prietenilor dar nu la fel de apropiat ca membrii familiei. Cu toate acestea, ne potrivim ca i prieteni. ) simt mai apropiat/ de ______ dec%t de restul prietenilor . *."nductorul relaiilor super#unite' l/o consider pe ______ cel mai bun prieten/cea mai bun prieten. (m mai multe lucruri n comun cu aceast persoan dec%t cu oricare dintre ceilali prieteni i cunotine. ______este o persoan pe care o consider mai important dec%t un membru al familiei. +unt mai apropiat/ de ______ mai mult dec%t de oricare dintre ceilali prieteni ai mei.