CAIETUL DIRIGINTELUI

Numele i prenumele: Beior Rodica Clasa XII-a D Liceul Teoretic Mihai minescu!" B#li

M$T$: Ne temem de ceea ce va deveni un copil mine, dar uitm c el este cineva ast i %&tacia Tauscher' C()RIN& *+ &TR(CT(R, ,N(L(I -C$L,R .+ C$L CTI/(L CL,& I 0+ C$L CTI/(L DID,CTIC ,L CL,& I 1+ R &)$N&,BILIT23I 4N C,DR(L C$L CTI/(L(I 5+ $BI CTI/ L ,CTI/IT23II D(C,TI/ 6+ &,RCINIL DIRI7INT L(I 8+ &IT(,3I, L, 4N/232T(R2 -I , ,B& N3 L$R 9+ L /II C( R :(LT,T D $& BIT 4N ,CTI/IT,T , -C$L,R2 -I XTR,-C$L,R2 ;+ &IT(,3I, L /IL$R )R$BL M2 *<+ &IT(,3I, M,N(,L L$R )RIMIT =)R D,T **+ ),RTICI),R , L /IL$R L, /I,3, C$L CTI/(L(I *.+ &IT(,3I, $)3I(NIL$R -C$L,R *0+ )L,NI>IC,R , ,CTI/IT23IL$R XTR,-C$L,R *1+ )L,NI>IC,R , L CT$R,T L$R C( )2RIN3II *5+ )L,NI>IC,R , - DIN3 L$R C( )2RIN3II *6+ $B& R/,3II ,&()R, CL,& I *8+ >I- L INDI/ID(,L ,L L /IL$R

*+ &TR(CT(R, ,N(L(I -C$L,R

Componentele structurale &emestrul I Clasa a XII a

&emestrul al II-lea

Te?e= lucr#ri din partea administraiei

,lte e@alu#ri i concursuri

.+ C$L CTI/(L CL,& I

Nr+ crt+ Numele i prenumele Data i locul naterii )renumele p#rinilor $cupaie" loc de munc# ,dresa Aamiliei $Bs+

*+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ *6+ *8+ *9+ *;+ .<+ .*+ ..+ .0+ .1+ .5+ .6+ .8+ .9+ .;+ 0<+

0+ C$L CTI/(L DID,CTIC ,L CL,& I

Nr+ Crt+ *+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ *6+ *8+ *9+ *;+ .<+ $Biectul de Cn@##mDnt LimBa romDn# LimBa Arance?# LimBa enEle?# Istorie 7eoEraAie Matematic# >i?ic# Chimie BioloEie ducaia mu?ical# ducaia plastic# ducaia Ai?ic# &ocio-umane ReliEia InAormatic# T+I+C+ Numele proAesorului

1+ R &)$N&,BILIT23I a' ,L
Nr+ crt +

L /IL$R
Numele i prenumele ele@ilor ResponsaBilit#i
,nul colar .<*< Clasa a XII a ,nul colar .<** Clasa a XII a

-eAul clasei Lociitor Casier Consiliul ele@ilor

B' ,L )2RIN3IL$R
Nr+ crt + Numele i prenumele ele@ilor ResponsaBilit#i -eAul comitetului MemBru MemBru MemBru Cn consiliul de administraie
,nul colar .<*< Clasa a XII a ,nul colar .<** Clasa a XII a

5+ $BI CTI/ L ,CTI/IT23II D(C,TI/

1. Dezvoltarea respectului fa de sine i a atitudinilor pozitive fa de propria persoan 2. Dezvoltarea abilitilor interpersonale necesare n coal, n familie, n grupul de prieteni i n carier 3. Utilizarea abilitilor de management al informaiilor pentru obinerea performanei i asigurarea succesului . Dezvoltarea resurselor personale i managementul ofertelor de educaie i profesionale pentru planificarea carierei i adaptarea optim la cerinele pieei muncii !. Dezvoltarea abilitilor de management al stilului de via

6+ &,RCINIL DIRI7INT L(I

" organizeaz, conduce i desfoar activiti educative cu clasa la care a fost numit diriginte# " urmrete cum se asigur ordinea, curenia i atmosfera general n sala de clas ce i"a fost repartizat# " se preocup de cunoaterea elevilor i a clasei# " consiliaz elevii i prinii acestora n probleme de nvare, de via, de integrare social# " spri$in orientarea colar i profesional# " reprezint elevii n colectivul didactic i ine legtura cu profesorii care predau la clas n vederea optimizrii eforturilor acestora# " ine legtura cu prinii elevilor, comunic periodic familiei situaia la nvtur i disciplin# " acord notele la purtare, iar c%nd este cazul, supune situaia disciplinar dezbaterii consiliului profesoral# " completeaz, n condiii grafice corespunztoare, catalogul clasei# " urmrete transcrierea mediilor n registrul matricol, at%t la sf%ritul anului colar, c%t i dup e&amenele de corigen# " completeaz caietul dirigintelui.

8+ &IT(,3I, -C$L,R2 a' L, 4N/232T(R2

Nr+ crt+ ,nul colar .<*< Clasa a XII a sm I+
&ituaia colar# Med purtare Media Eeneral#

Numele i prenumele

,nul colar .<** Clasa a XII a sm+ II

&ituaia colar# Med purtare Media Eeneral#

*+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ *6+ *8+ *9+ *;+ .<+ .*+ ..+ .0+ .1+ .5+ .6+ .8+ .9+ .;+ 0<+ 0*+ 0.+ 00+ 01+ 05+

B'&IT(,3I, ,B& N3 L$R

Nr+ Crt+
!" #" $" 1+ %" &" '" (" ;+ !)" !!" !#" !$" !*" *5+ !&" !'" !(" !+" #)" .*+ ##" #$" #*" #%" #&" .8+ #(" #+" $)" $!" $#" $$" $*" $%"

Numele i prenumele ele@ului

Clasa a XII a &em+ I &em+ II M N M N

Nemotivate ,otivate T-TAL GENERAL Ne.colari a/i0

9+ L /I C( R :(LT,T D $& BIT 4N ,CTI/IT,T , -C$L,R2 -I XTR,-C$L,R2

Nr+ crt+ *+
.+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+

Numele i prenumele

,cti@itatea la care a oBinut re?ultate

)erAormana F

,n colar

' ( ) meniune special# *+ ) premiu special# *,,, ) premiul al treilea# *,, ) premiul al doilea# *, ) premiul nt%i

;+ &IT(,3I, L /IL$R )R$BL M2 F

Nr+ crt+ *+ .+ 0+ 1+ 5+ Numele i prenumele 4n ce const# proBlema Data consemn#rii M#suri luate

6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ " eec colar " starea de sntate " integrare dificil " situaie material deosebit - venituri f. mici. " comportament deviant

*<+ &IT(,3I, M,N(,L L$R )RIMIT =)R D,T

Nr+ crt Manuale primite Disciplina colar# Clasa a XII a Manuale predate Clasa a XII a

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

**+ ),RTICI),R , L /IL$R L, /I,3, C$L CTI/(L(I

Nr+ crt+ Numele i prenumele
,nul colar .<*< Clasa a XII a R I , ,nul colar .<** Clasa a XII a R I ,

*+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ *6+ *8+ *9+ *;+ .<+ .*+ ..+ .0+ .1+ .5+ .6+ .8+ .9+ .;+ 0<+
R G retras, izolat, dezinteresat de viaa colectivului I / integrat n colectiv, dar fr s aib iniiativ , G are autoritate, bun organizator i animator al colectivului

*.+ &IT(,3I, $)3I(NIL$R -C$L,R

Nr+ crt+ ,nul colar .<*< Clasa a XII-a $piunea $piunea ,nul colar .<** Clasa a XII-a $piunea $piunea

Numele i prenumele

*+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ *6+ *8+ *9+ *;+ .<+ .*+ ..+ .0+ .1+ .5+ .6+ .8+ .9+ .;+ 0<+

*0+,CTI/IT23I XTR,-C$L,R
Nr+ crt+ *+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ **+ *.+ *0+ *1+ *5+ *6+ ,cti@itatea Data $Bser@aii

*1+ )L,NI>IC,R , L CT$R,T L$R C( )2RIN3II

Nr+ crt + *+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ *<+ Tema Data $Bser@aii

*5+)L,NI>IC,R , - DIN3 L$R C( )2RIN3II

Nr+ crt + *+ .+ 0+ 1+ 5+ 6+ 8+ 9+ ;+ Tema Data $Bser@aii

*<+

*6+$B& R/,3II ,&()R, C$L CTI/(L(I CL,& I

*8+ >I- L INDI/ID(,L ,L

L /IL$R

>I-, INDI/ID(,L2 , L /(L(I HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH Date BioEraAice 1. 0umele i prenumele1 2. Data i locul naterii1 22222222222222222222222222222222222222222222222 3. Domiciliul1 2222222222222222222222222222222222222222222222222222222 Date pri@ind starea de s#n#tate 1. 3ntecedente ereditare i condiii de mediu nocive 4444444444444444444444..... 44444444444444444444444444444444444444444444. 44444444444444444444444444444444444444444444. 2. 3ntecedente personale - deficiene fizice, senzoriale, etc.. 44444444444444444444 44444444444444444444444444444444444444444444. 3. +tarea general a sntii - pe ani colari. 44444444444444444444444444 44444444444444444444444444444444444444444444. . (eniuni medicale cu importan pentru procesul de nvm%nt - pe ani colari. 44444444444 44444444444444444444444444444444444444444444. 44444444444444444444444444444444444444444444. 44444444444444444444444444444444444444444444. 44444444444444444444444444444444444444444444. 44444444444444444444444444444444444444444444. 44444444444444444444444444444444444444444444. Date pri@ind mediul Aamilial *+ >amilia 5ata (ama 6opii Numele i prenumele ,nul naterii )reE#tirea colar# )roAesiunea= Auncia Locul de munc#

.+Caracteristicile @ieii de Aamilie " nelegere deplin " conflicte mici i trectoare " dezacord marcant ntre prini " familie dezorganizat 3.6ondiii de pregtire a leciilor . 3tenia acordat formrii copilului

Clasa a XII a

Date pri@ind colaritatea Clasa " rezultate colare " succese deosebite -da8nu. " Dificulti1 corigene, absene, abandon colar, etc.-da8nu. " pregtirea leciilor " conduita n coal 6lasa a 7,, a

Date pri@ind caracteristicile personalit#ii *+Ni@elul de de?@oltate a proceselor intelectuale " mobilitatea g%ndirii " memoria " e&primarea oral " e&primarea n scris " imaginaia -creativitatea. " atenia .+Timiditatea -da8nu. 0+Capacitatea de eAort intelectual 1+Moti@aia pentru Cn@#are 5+,ptitudini speciale 6+Tr#s#turi de @oin# i caracter : " ncrederea n forele proprii " perseverena " modestia " sociabilitatea " politeea " tendina spre conduite deviante 8+Interese: " domenii, activitati preferate " preocupri n timpul liber 6lasa a 7,, a

Date reAeritoare la orientarea colar# i proAesional# 6lasa a 7,, a " opiunea elevului " opiunea familiei " recomandarea prof. diriginte $B&R/,3II ,&()R, L /(L(I: - aspecte n care este necesar intervenia dirigintelui .