Sunteți pe pagina 1din 4

Concursuri i olimpiade 41

FIZICA SI TEHNOLOGIILE MODERNE, vol. 1, nr. 3, 2003


CONCURSUL REZOLVITORILOR

Dei apare deja al 3-lea numr al revistei Fizica i tehnologiile moderne, pe adresa
redaciei nc nu au sosit de la liceeni variante de rezolvri posibile ale problemelor propuse
pentru Concursul rezolvitorilor n primele dou numere ale revistei. Or, n clasele cu profil
real care exist n licee i coli medii de cultur general sunt cu siguran i elevi care
manifest un interes deosebit fa de fizic i doresc s-i aprofundeze cunotinele la aceast
disciplin colar pentru a obine performane n acest domeniu. Anume printre acetia se afl
acei elevi care, fiind ajutai i ndrumai de ctre profesorii lor de fizic, ar putea participa
activ la Concursul rezolvitorilor. Acestora ne-am adresat n primul numr al revistei cu ocazia
inaugurrii acestei rubrici.
Nu putem vorbi nc nici de o participare masiv a cadrelor didactice de specialitate de
toate nivelurile la compunerea de probleme pentru aceast rubric. Or, n nvmntul liceal
sunt ncadrai muli profesori de fizic cu grad didactic (numai n anul 2003 circa 20 de
profesori de fizic au obinut gradul didactic I i superior), iar n nvmntul superior
activeaz un numr mare de cadre universitare de nalt calificare cu titluri tiinifice i
didactice. Colegiul de redacie conteaz anume pe acest potenial profesionist. Acestea ar fi
cauzele pentru care n aceast perioad problemele sunt propuse cu preponderen de membri
ai colegiului de redacie i profesori de fizic din capital.
Situaia creat ar putea fi explicat i prin faptul c deocamdat rmne nerezolvat
problema difuzrii operative a revistei. Ca urmare, revista ajunge la cititor cu mari ntrzieri i
doar n unele licee. Din aceast cauz nu pot fi publicate la timp nici rezolvrile problemelor
propuse n numerele precedente. Sperm c, odat cu deschiderea abonrii la revist ncepnd
cu a doua jumtate a anului 2004, situaia n aceast privin se va schimba spre bine.
Pavel CATAN

PROBLEME PROPUSE PENTRU CONCURSUL REZOLVITORILOR

CINEMATIC. COMPUNEREA VITEZELOR
Problema F13. Un perete vertical de mas foarte mare se deplaseaz cu viteza constant u
0
.
n ntmpinarea lui se deplaseaz un corp 1 de dimensiuni neglijabile care, avnd la nlimea
H fa de suprafaa Pmntului viteza u
1
, ciocnete perfect elastic peretele ntr-un punct
oarecare A. Ciocnirea are loc pe direcia perpendicular pe perete. n momentul ciocnirii
(t
0
=0) dintr-un punct B, aflat la sol pe un plan orizontal, spre corpul 1 se arunc un alt corp 2
sub unghiul fa de orizontal cu viteza iniial v
02
, aflat n acelai plan vertical cu viteza
v
01
a corpului 1 imediat dup impactul cu peretele, astfel nct corpurile s se ciocneasc n
aer.
Neglijnd forele de rezisten i considernd c ciocnirea corpurilor 1 i 2 s-a produs,
s se determine:
1) distana L pe orizontal la care se afl punctul B de la baza verticalei punctului A n
momentul t
0
=0;
2) dup ct timp din momentul t
0
=0 corpurile 1 i 2 s-au ciocnit i poziia punctului n
care s-a produs ciocnirea;
3) vitezele v
1
i v
2
ale corpurilor 1 i respectiv 2 n momentul cnd ele ajung n punctul
de ciocnire, viteza relativ a unui corp fa de cellalt n timpul micrii, modulul variaiei
vectorului vitez a corpului 1 n intervalul de timp ;
4) acceleraia tangenial i acceleraia normal a corpului 1 n momentul ciocnirii lui cu
42 Concursuri i olimpiade

FIZICA SI TEHNOLOGIILE MODERNE, vol. 1, nr. 3, 2003
corpul 2 i raza de curbur a traiectoriei acestuia n punctul unde el ajunge n acest moment;
5) aceleai mrimi ca la punctele 1) 4) n cazul n care corpul 1 ajunge din urm
peretele n micare, tot pe direcia perpendicular pe perete (ca n primul caz). Care ar fi
distana L n cazul cnd viteza corpului 1 este de dou ori mai mare dect viteza peretelui?
Aplicaie numeric: u
0
= 1, 5 m/s; u
1
= 5 m/s; H = 11 m; v
02
= 22 m/s; = 30.

Problema F14. O platform orizontal de form circular se rotete cu viteza unghiular
constant n jurul axei verticale care trece prin centrul su. Un corp considerat punct material,
aflat iniial ntr-un punct A n exteriorul platformei la distana d de la centrul ei, n acelai
plan orizontal cu suprafaa platformei, la un moment dat t
0
= 0 ncepe s se deprteze de
platform rectiliniu radial cu acceleraie constant. Dup intervalul de timp t
1
de la nceputul
micrii sensul acceleraiei se schimb n opus, modulul ei rmnnd constant.
S se determine:
1) viteza relativ a corpului fa de observatorul aflat n centrul platformei n momentul
n care : a) acceleraia i schimb sensul n opus i b) corpul revine n poziia iniial A;
2) numrul de rotaii N
1
pe care l face platforma rotindu-se uniform n intervalul de
timp t
2
de la nceputul micrii corpului pn la revenirea lui n poziia iniial A;
3) acceleraia unghiular a platformei considerat constant, dac la acionarea
dispozitivului de frnare platforma mai efectueaz pn la oprire N
2
rotaii.
Aplicaie numeric: = 1, 5 rad/s; d = 5 m; t
1
= 4 s; a = 1,5 m/s
2
; N
2
= 2.

Problema F15. Dup cum se tie formulele de compunere relativist a vitezelor obinute din
transformrile Lorentz arat c orice micare rectilinie uniform a unui punct material ntr-un
sistem de referin inerial (SRI) rmne rectilinie i uniform n oricare alt SRI. Deci,
micarea rectilinie uniform este una evideniat.
S se arate c, conform cinematicii relativiste, chiar dac ntr-un SRI acceleraia
micrii este constant, ea deja variaz n timp fa de oricare alt SRI (spre deosebire de
invariana acceleraiei n raport cu transformrile Gallilei), adic micarea uniform variat
ntr-un SRI este neuniform variat n celelalte SRI.

FIZIC MOLECULAR
Problema F16. ntr-un vas nchis de volum constant se afl o cantitate de azot N
2
cu masa m
= 10 g la temperatura t
0
= 7C. Gazul este nclzit pn la temperatura t = 1407C la care o
anumit fraciune din moleculele de azot se disociaz n atomi. La aceast temperatur
presiunea gazului devine de = 8 ori mai mare dect cea iniial.
Pe baza teoriei clasice a gazului ideal, s se calculeze:
1) energia cinetic medie de translaie a atomilor i moleculelor aflate n vas i energia
cinetic medie total a micrii termice a acestora la temperatura t;
2) exponentul adiabatic = C
P
/C
V
al amestecului (azot molecular i azot atomic). Cum
depinde de gradul de disociere ?
Indicaie: se iau n consideraie numai micrile de translaie i de rotaie ale
moleculelor de azot.
Concursuri i olimpiade 43

FIZICA SI TEHNOLOGIILE MODERNE, vol. 1, nr. 3, 2003

ELECTRICITATE I MAGNETISM
Problema F17. Un conductor rectiliniu foarte lung, prin care circul un curent electric de
intensitate I, poate fi modelat n aa fel nct s formeze:
a) un arc de cerc AC de raz R, avnd lungimea corespunztoare unghiului la centru =
90 (v. fig. 1 a);
b) o poriune liniar AC corespunztoare aceluiai unghi la centru (v. fig. 1 b);
c) o structur cu ramificaie de curent avnd configuraia indicat n fig. 1 c, n care
elementele AC i AC sunt ntocmai cele din fig. 1 a i fig. 1 b.
S se obin expresia induciei magnetice B a cmpului magnetic creat de curentul
electric n punctul O n cazul configuraiei din fig. 1 c, iar rezultatul obinut s se compare cu
induciile magnetice B
1
i B
2
create n acelai punct O n cazul cnd conductorul e ndoit ca
n figura 1 a i, respectiv, fig. 1 b. S se calculeze rapoartele B/B
1
i B/B
2
.

OPTIC
Problema F18. Un fascicul de
lumin monocromatic de frecven
emis de sursa S este lsat s treac
prin montajul experimental
reprezentat n fig. 2. Prin tubul 1 de
lungime L, transparent pentru
lumin, curge un lichid cu viteza u.
Indicele de refracie al lichidului este
n. n tubul 2 identic cu tubul 1
acelai lichid este n repaus.
S se determine valoarea
minim a vitezei u pentru care n
punctul S
'
se va observa:
a) un minim de interferen;
b) un maxim de interferen.

Autorii problemelor:
Pavel CATANA (F13-F17) i V. SECRIERU (F18).
I
A
C
O
R

I
A
C
O
R

I
A
C
O
R

Fig. 1 a Fig. 1 b Fig. 1 c
S
S
L
U U
1
2
Fig. 2
44 Concursuri i olimpiade

FIZICA SI TEHNOLOGIILE MODERNE, vol. 1, nr. 3, 2003
OLIMPIADA INTERNAIONAL DE FIZIC
EDIIA XXXIV, TAIWAN, 2-11 AUGUST 2003

n perioada 2-11 august 2003, n oraul Taipei (Taiwan) a avut loc cea de a 34-a
Olimpiad internaional de fizic, la care au participat echipe din 54 de ri de pe toate
continentele.
Echipa olimpic a Republicii Moldova s-a compus din trei elevi: V. evcenco (Liceul
Moldo-Turc, Chiinu), A. Galamaga (Liceul Dante Alighieri Chiinu) i V. Jantovan (or.
Ungheni). Al patrulea membru al echipei, Gheorghe Chistol, din motive ntemeiate nu a avut
posibilitatea s participe la aceast Olimpiad.
n programa de concurs a Olimpiadei au fost incluse 3 probleme teoretice i o problem
experimental. Conductorii delegaiilor au fost de prere c problemele propuse de
organizatorii Olimpiadei din acest an au avut un grad de dificultate sporit fa de anii
precedeni. n cadrul discutrii problemelor s-a menionat, de asemenea, c n rezolvarea
problemelor teoretice s-a pus accentul pe utilizarea procedeelor matematice, uneori chiar n
detrimentul analizei sensului fizic al problemei.
n general, participanii au demonstrat o bun pregtire teoretic i practic. n
clasamentul pe echipe, pe primul loc s-au situat echipele din SUA i Korea de Sud cu acelai
numr de puncte, urmate de echipele din Taiwan, Iran i India care au ocupat locul al doilea
convenional. Rusia i Romnia, cu acelai numr de puncte, s-au situat pe locul trei.
Concluzia ce se desprinde din rezultatele Olimpiadei este aceea c un progres vdit
demonstreaz echipele din Asia, fapt care se datoreaz mai multor factori: interesul sporit
pentru studiul fizicii n legtur cu progresul industrial i economic n rile respective,
precum i sistemul bine pus la punct de pregtire a echipelor olimpice.
Echipa olimpic a Republicii Moldova a avut la aceast olimpiad o prestaie modest,
obinnd 2 Meniuni de onoare (V. evcenco i A. Galamaga). Printre cele 54 de echipe
participante, Moldova s-a situat n clasament pe locul 34-35.
Pentru a avea rezultate mai bune la viitoarea ediie a Olimpiadei internaionale de fizic,
Moldova ar trebui s rezolve un ir de probleme organizatorice, printre care selectarea mai
riguroas i pregtirea individualizat a membrilor echipei cu participarea profesorilor de
fizic de la facultile universitare i organizarea unor tabere de pregtire a lotului olimpic la
care s se acorde mai mult atenie problemelor experimentale de fizic.

Conf. univ. dr. Petru I. CHETRU
Conductorul echipei
Universitatea de Stat din Moldova

Nota redaciei: cele trei probleme teoretice (traduse n limba romn), propuse la Olimpiada
Internaional de Fizic 2003 vor fi publicate n numrul urmtor al revistei.

S-ar putea să vă placă și