PROIECT DIDACTIC

coala Ginazial Toflea

Data:
nvtor: Chirvasuta Alina
Clasa: a IV- a B
Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii
Disciplina: Matematic
nitatea !e "nvare: Fracii
#u$iectul leciei: Adunarea fraciilor cu acelai numitor
Tipul leciei: consolidare
O$iectiv !e referin:
%&'& s utilizeze numere fracionare pentru a eprima su!diviziuni ale "ntre#ului$
%&(& s efectueze operaii de adunare cu numere fracionare$
O$iective operaionale:
O% ) s identifice prin colorare% haurare elementele componente ale unei fracii: numrtor% numitor% linie de fracie$
O* & s sta!ileasc valoarea de adevr a propoziiilor date$
O' & s compare fracii date folosind semnele '% (% )$
O( & s calculeze suma a dou sau mai multe fracii$
O+ & s rezolve pro!leme "n care mrimile sunt reprezentate prin numere raionale*
#trate,ii !i!actice:
a+ resurse proce!urale: conversaia% eplicaia% eerciiul% pro!lematizarea$
$- resurse .ateriale: manual% ta!la% caiete% cd% laptop% videoproiector% fie de munc independent% diplom$
c+ for.e !e or,anizare: frontal% independent$
/or.e !e evaluare: o!servarea sistematic% evaluarea scris*
0i$lio,rafie:
,* -ro#rama colar pentru clasa a IV a .apro!at prin /*M* nr* 01,1 2 34* 45* 3446+$
3* Manualul de Matematic pentru clasa a IV-a% 7tefan -acearc% Mariana Mo#o% 8d* Aramis% Bucureti% 3449*
0* :hid metodolo#ic pentru aplicarea pro#ramelor de matematic% Bucureti% 344,*
5* ;;;* didactic*ro
Desf1urarea activitii
O$&
op&
Etapele leciei Coninut infor.aional #trate,ii !i!actice 2eto!e3
instru.ente
!e evaluare
Activitatea "nvtorului Activitatea elevilor resurse
proce!urale
resurse
.ateriale
for.e !e
or,anizare
%&2o.ent
or,anizatoric
<ta!ilete ordinea i pre#tete
materialele necesare pentru lecie*
<e pre#tesc pentru
ora de matematic*
Conversaia Frontal
/,
/5
*&4erificarea
te.ei
Verific tema cantitativ*
Verific fia de lucru*
Verific calitativ tema pentru acas
i munca independent* .Anea ,+

=ezolv sarcina de
pe fia de lucru*
Citesc tema%
urmresc dac este
realizat corect*
Munca
independent
8erciiul
Fie de lucru Frontal i
individual
Aprecieri
ver!ale
/, '&Reactualizarea
cuno1tinelor
anterioare
<e solicit elevilor s rspund la
c>teva "ntre!ri:
-Ce este o fracie ?
-Cum se numete numrul de
deasupra liniei de fracie?
-Ce arat numrtorul?
-Cum se numete numrul de su!
linia de fracie?
-Ce reprezint numitorul?
-Cum scriem @umtatea unui "ntre#
su! form de fracie?
-Cum mai citim aceast fracie?
-Cum scriem su! form de fracie
un sfert dintr-un "ntre#?
-Ce operaie matematic ne indic
linia de fracie ?
-Ce sunt fraciile echiunitare? Aai
eempleB
-Ce sunt fraciile su!unitare? Aai
eempleB
-Ce sunt fraciile supraunitare? Aai
eempleB
8levii rspund* Conversaia
8plicaia
8erciiul
Frontal =spunsurile
elevilor
Aprecieri
Ver!ale
(& Captarea
ateniei
<unt anunai c prietenii votri
Aodo% Cola% Buzz% In#a care v-au
"nsoit aceste sptm>ni "n
descoperirea cunotinelor despre
fracii% au nevoie de a@utorul
vostru* Dre!uie s-i a@utai s
"nfrunte peripeiile prin care trec "n
misiunea "n care i-a trimis =e#ina
Al!ina% s aduc %%-loaiaE* Dot
ceea ce tre!uie s facei este s
rezolvai alturi de prietenii votri
eerciiile cu fraii% pentru ca ei s
poat aduce %%-loaiaE*
8levii sunt ateni la
eplicaiile date*
Conversaia Captop
Video-
-roiector
CA-ul
Fracii cu
peripeii
Frontal Aprecieri
ver!ale
+& Anunarea
te.ei 1i a
o$iectivelor
8levii sunt anunai c vor repeta
cunotinele despre adunarea
fraciilor cu acelai numitor% vor
rezolva eerciii i pro!leme*
<e scrie titlul pe ta!l: Adunarea
fraciilor cu acelai numitor.
Exerciii&
8levii scriu titlul
leciei "n caiete*
Conversaia
8plicaia
Caiete
Da!l
Frontal
/,
/3
/0
/5
/6
5& Diri6area
"nvrii
<e lucreaz eerciiile de la
videoproiector din CA-ul Fracii
cu peripeii% MI<IFG8A
%%-C/AIAE Adunarea fraciilor*
<e premiaz "ntrea#a clas pentru
rezultatele !une*
8levii rezolv la
ta!l i "n caiete
eerciiile propuse*
-rimesc o diplom*
8plicaia
Conversaia
8erciiul
-ro!lemati-
zarea
Captop
Videoproiec-
tor
CA-ul
%% Fracii cu
peripeiiE*
Frontal
Individual
=spunsurile
elevilor
/!servarea
sistematic
Dem de
lucru "n clas
/3
/5
7& Realizarea
fee!8$ac98ului
Ce distri!uie fiele pentru pro!a de
evaluare* .Anea 3 +
=ezolv eerciiile
de pe fi*
8plicaia
Munca
independent
Fie de
munc
independent
Independent -ro!a scris
:& Te.a pentru
acas
Face aprecieri ver!ale asupra
participrii elevilor la lecie*
Gotez c>iva elevi *
Dem : eerciiul 5% 6 pa# HH*
Goteaz tema pentru
acas*
8plicaia Frontal
Individual
Anea ,
/i1 !e .unc in!epen!ent
,* Coloreaz partea corespunztoare fraciei :
, 5 9 I 3
5 9 I ,3 9
3* Calculai:

3 6
J (
5 5

0 5
J (
9 9
6 3
J (
H H

Anea 3
/i1 !e evaluare
,* =ealizai corespondene "ntre cele dou coloane:

3* Mrii cu fracia , urmtoarele fracii :
0
3 5 6 I
0 0 0 0