VARIANTA II

a.Lectura 80 de puncte
I.nelegerea textului ( 16 puncte)
1. Precizeaz trei caracteristici comune ale celor dou fragmente propuse (4p)
2. n cel mult 10 rnduri explic valoarea expresiv a versurilor: n zori m!a trezit
srutarea " trimis pe!o raz de soare # (1$p)
II.Scriere despre textul literar ( 25 de puncte)
ntr!o compunere de 1%!$0 de rnduri prezint particularit&ile unei opere lirice'
utiliznd pentru exemplificare 'secven&ele din am(ele texte literare propuse.
III. Scrierea iaginati!" ( 25 de puncte)
)alorificnd mesa*ul fiecruia dintre cele dou fragmente ' alctuieste o
compunere descriptiv ' de cel pu&in $% de rnduri ' +n care s utilizezi urmtoarele
secven&e din textile propuse aripa de vnt#' o floare sfioas# ' vesela natur# '
soare dulce# ' *une flori# 'orizontul aurit# .
Pentru a o(&ine puncta*ul maxim ' vei avea +n vedere urmtoarele repere :
! propunerea unui titlu sugestiv
! respectarea rela&iei dintre titlu ,i con&inutul compunerii
! utilizarea descrierii ca mod de expunere
! introducerea +n compunere a tuturor structurilor indicate
! valorificarea valorii expresive a pr&ilor de vor(ire +ntr!un text
descriptiv.
R#$A%TAR# (pentru a&ele c'puneri (II si III) 1* puncte)
!respectarea regulilor de ortografie ,i punctua&ie' asezarea textului +n pagin ' utilizarea
unui stil adecvat tipului de compunere indicat
&. +ractica rai'nal" ,i -unci'nal a li&ii ( 1. puncte)
1. -on&in diftongi toate cuvintele din ,irul : ( 4p)
a) aer , frumoas, brebenei
() vestea, brebenei, frumoas
c) frumoas, aer, vestea
2. .unt formate prin conversiune toate cuvintele din ,irul : ( /p)
a) trimis , meu ,limpede
() limpede, trimis, batranul
c) meu, trimis, uscate
c. #leente de c'nstrucie a c'unic"rii (2. puncte)
1. 0ranscrie din am(ele texte cte dou su(stantive la cazuri diferite .(/p)
2. .electeaz din fiecare text propus ' cte dou ver(e moduri diferite. (/ p)
/. 1ecunoa,te tipul propozi&iilor :# ce!o murmur seara zefirul# ' ,i f# ' s (ucure
lumea pustie# ' 2l se!nal& de trei suli&i pe cereasca mndr scar (3p)
1. puncte din '-iciu