Sunteți pe pagina 1din 5

Proiect educativ

A)Denumirea proiectului:
E dreptul meu
a)Titlul E dreptul meu-
Motto:,,Viaa este o flacar ce se stinge ntotdeauna ,dar recapt scnteie de cte ori se
nate un copil
b)Domeniul i tipul de educaie n care se ncadreaz
Educaie pentru drepturile omului
c)Tipul de proiect
local
B)Aplicantul
Grigora Manuela -Asol!ent a "ni!ersitii #Al$%$&u'a( %asi,)acultatea de %storie,
responsail cu acti!itatea comisiei de asigurare a calitatii in anii colari *++,-*++- si
*++--*+.+ si coordonator de programe si acti!iti educati!e$
)onte!t

%ntr-o societate in continua sc/imare,care ii cauta !alorile democratice,
drepturile copilului sunt e0presia drepturilor !iitorilor ceteni$%nca de mici copii
treuie sa n!ee c in lumea in care triesc au drepturi dar si responsailitati$
1re'entul proiect i propune ca prin intermediul acti!itatilor programate copii s
cunoasc drepturile copilului pre!a'ute de &on!entia 23"$
&opiii treuie s eneficie'e de drepturile generale ale omului, la care suntem toi
ndreptii nc din momentul naterii$ 4repturile omului nseamn s i trate'i pe
ceilali aa cum i-ar plcea ie s fii tratat, i anume cu demnitate, respect, egalitate $i
dreptate, i se aplic fr deoseire de cetenie, naionalitate, ras, etnie, lim, se0,
orientare se0ual, ailiti sau orice alt statut$
D)Descrierea subproiectului
5cop
&ontienti'area copiilor n legtur cu necesitatea cunoaterii si respectrii
drepturilor copilului
2iecti!e
cunoaterea i respectarea drepturilor copilulului
antrenarea copiilor n acti!iti educati!e
egalitatea anselor si nediscriminarea6
respectarea demnitii copilului6
ascultarea opiniei copilului si luarea in considerare a acesteia, innd cont de !rsta
si de gradul su de maturitate6
asigurarea stailitii si continuittii n ngri7irea, creterea si educarea copilului,
innd cont de originea sa etnic, religioas, cultural si ling!istica, in ca'ul lurii
unei masuri de protecie6
asigurarea proteciei impotri!a au'ului si e0ploatrii copilului6
interpretarea fiecarei norme 7uridice referitoare la drepturile copilului in corelaie cu
ansamlul reglementrilor din aceasta materie
oferta alternati!ei de petrecere a timpului lier n mod constructi!6
de'!oltarea spiritului de tolerana
"rup int
Ele!ii din clasele %-V%%% de la 8coala Vculeti
Durat
- luni
octomrie *++--iunie *+.+
oninutul proiectului
-)ia de nscriere-participare
-9egulamentul
-&riterii de e!aluare
-5tandarde
-%ndicatori
alendarul activitilor
.$Drepturile de protecie
-pedepse fi'ice sau alte tratamente umilitoare ori degradante :art$ *, i -+;-pre'entarea
unor materiale si aplicare de c/estionare referitoare la !iolena in familie-octomrie
*++-
*$Drepturile de protecie
- contra oricror forme de !iolen, au', rele tratamente sau negli7en :art$ ,<;-in!itat
repre'entantii 1oliiei Vculeti-noiemrie *++-6reali'area unor pliante$
=$Drepturile de protecie
-&opilul este nregistrat imediat dup natere i are de la aceast dat dreptul la un
nume, dreptul de a dondi o cetenie i, dac este posiil, de a-i cunoate prinii i
de a fi ngri7it, crescut i educat de acetia :art$,$*;$-de'atere prini-copii:istoria
numelui6in!itati preedinii comitetelor de prini decemrie *++-
>$ Drepturile de dezvoltare
-&opiii au dreptul de a se ucura de cea mai un stare de sntate pe care o pot atinge
i de a eneficia de ser!iciile medicale i de recuperare necesare pentru asigurarea
reali'rii efecti!e a acestui drept :art$ >=;-in!itat medicul din comun-ianuarie *+.+$
<$ Drepturile de dezvoltare
-&opiii au dreptul de a primi o educaie care s le permit de'!oltarea, n condiii
nediscriminatorii, a aptitudinilor i personalitii lor :art$ >?;-c/estionar-discutii
feruarie *+.+$
@$Drepturile de participare
-la liertatea de gndire, de contiin i de religie :art$ *<;6
-pre'entarea de materiale referitoare la ideile fundamentale ale religiior de care apartin
ele!ii scolii noastre-in!itati preotul si pastorul din comun$ Martie *+.+$
?$Drepturile de participare
-la liertatea de e0primare :art$ *=;-concurs de redactare de articole de ctre
ele!i,selectarea celor mai une articole si pulicarea lor in re!ista colii-aprilie *+.+
,$Drepturile de participare
-s depun singuri plngeri referitoare la nclcarea drepturilor lor fundamentale :art$
*-, alin$ .;-in!itat-repre'entantul 1oliiei Vculeti mai *+.+$
-$Drepturile de dezvoltare
-copiii au dreptul la odi/n i !acan :art$ >-;-concurs de desene pe asfalt$
#etode i te$nici de lucru% &orme de or'anizare
2ser!aia
E0punerea
4e'aterea
&onsiliere indi!idualA de grup
1rolemati'area
(ezultate
-1ostere
-1liante
-Articole pulicate
-c/estionare
(esurse umane
-1rofesorii colii
-Ele!ii colii
-&onsilierul educati!
-1oliitii din comun
-Medicul din comuna
E) Evaluare
9eali'area unei e0po'iii cu lucrrile ele!ilor pe parcursul derulrii proiectului$
Afiarea fotografiilor ce pre'int imagini din timpul derulrii proiectului$
&ompletarea unor c/estionare$
))*ustenabilitatea proiectului
-alte acti!iti desfurate n anul colar urmtor n care s se urmreasc educarea
ele!ilor n spiritul respectrii drepturilor copilullui$
") Ane!e
&onsilier educati!,
1rof$Grigora Manuela , 8coala cu clasele %-V%%% Vculeti

S-ar putea să vă placă și