Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1 PIATRA NEAM
COMISIA METODIC A DIRIGINILOR
PROFESOR-CONSILIER : MARELE ANIOARA
SCOALA : NR.1 Piatra Neam
DISCIPLINA : Consiliere si orientare scolara
ANUL SCOLAR :2006-2007
CLASA : a VII a B
NR.ORE/SAPT : 1 h
PLANIFICARE CALENDARISTICA
SEMESTRUL al-II-lea
OBIECTIVE
CADRU
MODUL
SUBMODUL
TEMA
S ne ajutm
mai bine
cunoscndu-ne
temperamentul
I.Dezvoltarea
capacitii de
autocunoatere
i a atitudinii
pozitive fa
de sine
OBIECTIVE DE
REFERIN
METODE
DE
REALIZARE
DATA
Lucrul n echip
S1
Lectura,
observaia,
explicaia.
S4
Pmntul este
viitorul omenirii
-s recunoasc formele
de manifestare a
catastrofelor naturale.
Doar munca
cinstit i aduce
satisfacii
-s dovedeasc respect
fa de munca de
calitate,
-s-i structureze un stil
de munc ordonat,
eficient, civilizat.
-s-i formeze
comportamente
preventive i de aprare
mpotriva incendiilor,
-s cunoasc i s aplice
reguli de prim ajutor n
caz de incendii.
-s respecte regulile de
circulaie;
-s-i asume roluri n
aciuni de educaie
rutier.
-s neleag rolul
familiei n societate i n
cadrul vieii private;
-s neleag premizele
formrii familiei.
-s dovedeasc prin
comportament c tiu
care sunt relaiile corecte
din cadrul familiei.
-s dovedeasc n
comportament c
Ce facem n caz
de incendiu?
Atenie la
circulaie!
Rolul familiei n
viaa social
2.2 Comunicarea
Minciuna
necinstete
adevrul
Riscurile
fumatului
De zbaterea,
studiul de caz,
explicaia,
demonstraia
Conversaia,
lucrul n grup.
S2
S3
Conversaia,
explicaia,
demonstraia
S5
Expunerea,
observaia,
dezbaterea,
exerciiul
practic.
S6
Dezbaterea,
conversaia
S7
Dezbaterea,
conversaia
S8
III.Dezvoltarea
abilitilor de
utilizare a
informaiilor
n procesul de 3.Managementul
nvare
informaiilor i al
nvrii
3.1Elemente de
management al
timpului
Cum m
pregtesc pentru
profesiune?
Realitatea poate
fi alta
3.2 nvare
eficient-Tehnici de
stimulare a
creativitii
Credin i
destin istoric
Meserii
frumoase, meserii
bnoase
IV.Dobndirea
abilitilor de
explorare i
planificare a
carierei
4.Planificarea
carierei
4.1 Explorarea
carierei
Opiunile mele
apreciaz sntatea
personal i a celorlali
ca pe o valoare esenial;
-s evalueze critic
efectele consumului de
tutun.
--s cunoasc profilurile
ocupaionale,
-s adopte decizii
motivate n orientarea
colar i profesional.
-s recunoasc formele
de manifestare ale
factorilor de risc.
-s aplice criterii estetice
i morale n aprecierea
valorilor;
-s respecte datinile,
obiceiurile i tradiiile
poporului romn.
-s neleag dinamica
lumii muncii;
-s adopte decizii
motivate n orientarea
colar i profesional.
-s-i identifice i s-i
afirme interese n variate
domenii de activitate;
-s cunoasc profilurile
ocupaionale,
-s adopte decizii
motivate n orientarea
colar i profesional.
Dezbaterea,
conversaia
S9
S10
Dezbaterea,
conversaia
Conversaia,
explicaia
S11
Observaia,
explicaia,
lectura.
S12
S13
Dezbatere,
ancheta.
Dezbaterea,
conversaia
S14
Alcoolul
medicament i
otrav
V.Exersarea
5.Calitatea stilului
abilitilor de
de via
management al
unui stil de
via de
calitate.
Tineretul
mileniului III
-s evalueze critic
efectele consumului de
alcool,
-s aprecieze aspectele
morale ale consumului
de alcool.
-s identifice calitile
mediului necesare vieii
sntoase;
-s neleag relaia
dintre om i mediu,
interdependena dintre
calitatea mediului i
calitatea vieii,
-s se implice
responsabil n aciuni de
protejare a mediului.
-s dovedeasc respect
fa de munca de
calitate;
-s-i foloseasc eficient
capacitile de
proiectare, execuie,
colaborare, delegare n
munca sa.
Dezbaterea,
lectura.
S15
Dezbaterea,
S16
problematizarea.
Sondajul de
opinie
S17