DIRECIA GENERAL

EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

1


OLIMPIADA LECTURA CA ABILITATE DE VIA
etapa naional, 4 aprilie 2014
Nivelul 3 clasele a IX-a i a X-a

nainte de a rspunde la cerinele formulate, citete cu atenie urmtoarele precizri:
Toate subiectele sunt obligatorii.
n cazul subiectelor care presupun ncadrarea ntr-o limit de rnduri, vei numerota fiecare
rnd pe care l vei scrie.
n cazul cerinelor n care limita maxim de rnduri este precizat, nu se vor lua n considerare
rndurile excedentare.
Timpul de lucru este de 3 ore.

Citete cu atenie fiecare text de la cele trei subiecte, apoi cerinele i rspunde la fiecare
dintre acestea.

SUBIECTUL I 30 de puncte

UMBRA VNTULUI
de Carlos Ruiz Zafn
(fragment)

n ziua cnd am mplinit aisprezece ani, mi s-a nzrit cea mai proast idee din cte mi
fusese dat s-mi treac prin minte de-a lungul scurtei mele existene. Cu de la mine putere i pe
riscul meu, am hotrt s organizez o cin cu prilejul zilei mele de natere i s-l invit pe Barcel,
pe Bernarda i pe Clara. Tata era de prere c fceam o greeal.
E ziua mea, am replicat eu tios. Muncesc pentru tine n toate celelalte zile din an.
Mcar o dat, f-mi plcerea.
F cum vrei.
Lunile din urm fuseser cele mai confuze din ciudata mea prietenie cu Clara. Nu mai
citeam aproape deloc pentru ea. Clara evita sistematic orice prilej de a rmne singur cu mine.
ntotdeauna, cnd o vizitam, unchiul ei era de fa, prefcndu-se c citete ziarul, ori Bernarda
se materializa foindu-se prin preajm i aruncndu-mi priviri cu coada ochiului. Alteori, compania
lua forma uneia sau mai multor prietene ale Clarei. Eu le numeam brigada micuelor, mereu
atinse de o pudoare i de o nfiare feciorelnic, patrulnd n jurul Clarei cu un liturghier n mn
i cu o privire poliieneasc prin care artau limpede c eu eram n plus, c prezena mea o
stnjenea pe Clara i pe toat lumea. Totui, cel mai ru dintre toi era maestrul Neri, a crui
nefast simfonie era tot neterminat. Era un tip ferchezuit, un filfizon din San Gervasio care, cu
toate c i ddea aere de Mozart, mie, aa cum tot picura briantin, mi amintea mai mult de
Carlos Gardel []. l detestam de moarte. Antipatia era reciproc. Neri se ivea mereu prin preajm
cu partiturile lui i cu atitudinea arogant, uitndu-se la mine de parc eram un biet ucenic nedorit
i punnd tot felul de obstacole n calea prezenei mele.
Biete, nu cumva trebuie s pleci s-i faci leciile?
Iar dumneavoastr, maestre, nu aveai de terminat o simfonie?
n cele din urm, unii, m dovedeau, iar eu m ndreptam, nfrnt i cu capul plecat,
dorindu-mi s fi avut melia lui don Gustavo ca s-l pot pune la punct pe ncrezutul la.
De ziua mea, tata s-a dus la cuptorul din col i a cumprat cea mai bun prjitur pe care
a gsit-o. A aternut masa n tcere, punnd argintria i vesela cea bun. A aprins lumnri i a
pregtit o cin cu feluri de mncare pe care le presupunea a fi favoritele mele. N-am schimbat un
singur cuvnt toat dup-amiaza. Cnd s-a lsat seara, tata s-a retras n camera lui, i-a pus cel
mai bun costum i s-a ntors cu un pachet nvelit n celofan pe care l-a aezat pe msua din
sufragerie. Cadoul meu. S-a aezat la mas, a but un pahar cu vin alb i s-a pus pe ateptat.
Invitaia spunea c cina era la ora opt i jumtate. La nou i jumtate nc mai ateptam. Tata m
privea cu tristee, fr s spun nimic. Mie mi ardea sufletul de mnie.
Probabil c eti mulumit, am zis. Asta voiai?
DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

2

Nu.
Bernarda s-a prezentat o jumtate de or mai trziu. Avea o fa de nmormntare i un
comision de la domnioara Clara. mi dorea mult fericire, ns i prea ru c nu putea lua parte la
cina de ziua mea. Domnul Barcel fusese nevoit s absenteze din ora cteva zile, pentru
chestiuni de afaceri, iar Clara se vzuse obligat s-i schimbe ora de muzic cu maestrul Neri. Ea
venise pentru c era dup-amiaza ei liber.
Clara nu poate veni fiindc are or de muzic? am ntrebat eu, uluit.
Bernarda i-a cobort privirea. Aproape c plngea cnd mi-a ntins un pacheel care
coninea cadoul ei i m-a srutat pe amndoi obrajii.
Dac nu v place, se poate schimba, mi-a zis.
Am rmas singur cu tata, contemplnd vesela cea bun, argintria i lumnrile ce se
topeau n tcere.
mi pare ru, Daniel, a spus tata.
Am ncuviinat n tcere, ridicnd din umeri.
N-ai de gnd s-i deschizi cadoul? m-a ntrebat.
Singurul meu rspuns fu ua pe care am trntit-o cnd am ieit. Am cobort scrile furios,
simind cum din ochi mi neau lacrimi de mnie atunci cnd am ieit n strada pustie, scldat n
frig i n lumin albastr. Aveam inima otrvit, iar privirea mi tremura. M-am apucat s umblu la
voia ntmplrii, ignorndu-l pe strinul care m observa nemicat dinspre Puerta del ngel. Purta
acelai costum nchis la culoare i avea mna dreapt vrt n buzunarul jachetei. Ochii si
oglindeau crmpeie de lumin la strlucirea unui trabuc. chioptnd uor, a nceput s m
urmreasc.
Am btut strzile fr niciun el mai bine de o or, pn cnd am ajuns la monumentul lui
Columb. Am mers pn la cheiuri i m-am aezat pe treptele care se scufundau n apele
tenebroase, lng cheiul alupelor. Cineva organizase o excursie nocturn i se puteau auzi
rsetele i muzica plutind dinspre procesiunea de licriri i reflexe din port. Mi-am adus aminte de
zilele cnd tata i cu mine fceam traversada
1
n alupe pn la captul digului. De acolo se
puteau zri coasta cimitirului de pe muntele Montjuc i oraul morilor, infinit. Uneori eu salutam cu
mna, creznd c mama era acolo i ne vedea trecnd. Tata repeta salutul. Nu ne mai
mbarcasem de ani buni pe o alup, dei tiam c, uneori, el se duce singur.
O noapte numai bun pentru remucare, Daniel, a spus un glas din ntuneric. O igar?
Am srit n picioare ct ai clipi, simind un frig subit n trup. O mn mi oferea un chitoc
din bezn.
Cine suntei dumneavoastr?
Strinul a naintat pn n pragul beznei, lsndu-i chipul n umbr. O adiere de fum
albastru ieea din igar. Am recunoscut de ndat costumul negru i mna aceea ascuns n
buzunarul jachetei. Ochii i strluceau ca nite mrgele de sticl.
Un prieten, a zis. Sau asta ndjduiesc s fiu. O igar?
Nu fumez.
Bine faci. Din nefericire, n-am nimic altceva s-i ofer, Daniel.
Glasul i era nisipos, rnit. Tria cuvintele i suna stins i ndeprtat, ca discurile de
aptezeci i opt de turaii pe minut pe care le coleciona Barcel.
De unde tii cum m cheam?
tiu multe despre tine. Numele conteaz cel mai puin.
Ce mai tii?
A putea s te surprind, ns n-am nici timp, nici chef. E de-ajuns s-i spun c ai ceva
ce m intereseaz. i sunt dispus s-i pltesc bine pentru asta.
Mi se pare c m luai drept altcineva.
Nu, eu nu iau niciodat pe nimeni drept altcineva. Cu lucrurile mi se mai ntmpl, dar cu
oamenii niciodat. Ct vrei pe ea?
Pe ce?
Pe Umbra vntului.
Ce v face s credei c am aa ceva?

1
traversad, s. f. (Mar.) Traversare de ctre o nav a spaiului dintre dou porturi situate pe maluri opuse.
DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

3

Asta e n afar de orice discuie, Daniel. E numai o chestiune de pre. De mult tiu c o
ai. Oamenii vorbesc. Eu ascult.
Pi, probabil c ai auzit greit. Eu nu am cartea asta. Iar dac a avea-o, n-a vinde-o.
Integritatea ta e admirabil, mai ales n epoca asta de sicofani
2
[], dar cu mine nu-i
nevoie s te dai n spectacol. Spune-mi ct. O mie de duros
3
? Pe mine banii m las rece. Preul l
stabileti tu.
V-am mai spus: nici nu e de vnzare, nici n-o am, am replicat eu. V-ai nelat, dup cum
vedei.
Strinul a rmas tcut, nemicat, nvluit n fumul albastru al acelei igri ce prea s nu se
sting niciodat. Am observat c nu mirosea a tutun, ci a hrtie ars. Hrtie bun, de carte.
Poate c tu eti cel care se nal acum, a sugerat el.
M ameninai?
Probabil.
Am nghiit n sec. n pofida bravadei mele, individul acela bgase n mine groaza cea mai
deplin.
i a putea afla de ce suntei att de interesat?
Asta e problema mea.
E i a mea, dac dumneavoastr m ameninai ca s v vnd o carte pe care n-o am.
mi placi, Daniel. Nu te dai la o parte i pari detept. O mie de duros? Cu tia i-ai putea
cumpra o mulime de cri. Cri bune, nu gunoaiele alea pe care le pstrezi cu atta zel. Hai, o
mie de duros i rmnem prieteni buni.
Dumneavoastr i cu mine nu suntem prieteni.
Ba suntem, ns tu nc nu i-ai dat seama de asta. Nu te nvinuiesc, cu attea lucruri pe
cap. Ca prietena ta, Clara. Pentru o astfel de femeie, oricine i poate pierde minile.
Pomenirea Clarei mi nghe sngele-n vine.
Ce tii dumneavoastr despre Clara?
A ndrzni s spun c tiu mai multe dect tine i c s-ar cdea s-o uii, dei tiu c n-ai
s-o faci. Am avut i eu aisprezece ani
O teribil certitudine m lovi dintr-o dat. Brbatul acela era strinul care o abordase pe
Clara pe strad, incognito. Era real. Clara nu minise. Individul a fcut un pas n fa. M-am retras.
Nu-mi fusese aa de fric n viaa mea.
Clara n-are cartea, e bine s-o tii. S nu mai ndrznii s v atingei de ea.
Prietena ta m las rece, Daniel, i ntr-o zi mi vei mprti acelai sentiment. Ceea ce
vreau eu e cartea. Prefer s-o obin cu biniorul, pentru ca nimeni s nu ias pgubit. Am fost
limpede?
n lipsa unor idei mai bune, m-am apucat s mint ca un nemernic.
O are unul pe nume Adrin Neri. Muzician. Poate c asta v spune ceva.
Nu-mi spune nimic, i sta-i lucrul cel mai ru care se poate zice despre un muzician.
Eti sigur c nu tu l-ai scornit pe Adrin Neri sta?
Ce n-a da!
Atunci, fiindc se pare c suntei att de buni prieteni, poate c reueti s-l convingi tu
s i-o napoieze. Asemenea lucruri se rezolv fr nicio problem ntre prieteni. Sau preferi s i-o
cer prietenei tale Clara?
Am tgduit.
Am s vorbesc cu Neri, ns nu cred s mi-o napoieze sau c o mai are, am improvizat
eu. Dar dumneavoastr de ce vrei cartea asta? S nu-mi spunei c vrei s-o citii.
Nu. O tiu pe de rost.
Suntei colecionar?
Cam aa ceva.
Mai vei i alte cri de Carax?
Le-am avut cndva. Julin Carax e specialitatea mea, Daniel. Cutreier lumea cutndu-i
crile.

2
sicofant, s. m. Denuntor, delator.
3
duro, s. m. Veche moned de argint spaniol. Numele informal al monedei spaniole de cinci pesetas.
DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

4

Dar ce facei cu ele, dac nu le citii?
Strinul a emis un sunet surd, agonic. Au trecut cteva secunde pn s-mi dau seama c
rdea.
Singurul lucru care trebuie fcut cu ele, Daniel, replic el.
Scoase atunci o cutie de chibrituri din buzunar. Lu unul i-l aprinse. Flacra i lumin
pentru prima oar chipul. Sufletul mi nghe. Personajul acela nu avea nas, nici buze, nici
pleoape. Faa lui era doar o masc din piele neagr, cicatrizat, devorat de foc. Acela era esutul
mort pe care l atinsese Clara.
S le ard, murmur el, cu glasul i privirea otrvit de ur.
O adiere a brizei i stinse chibritul dintre degete i chipul lui rmase din nou ascuns n
bezn.
O s ne mai vedem, Daniel. Eu nu uit niciodat o fa i cred c, ncepnd de azi, nici tu,
zise el ncet. Spre binele tu i al prietenei tale Clara, am ncredere c vei lua decizia corect i c
vei lmuri acest subiect cu domnul Neri, care n mod sigur are un nume de filfizon. Eu nu m-a
ncrede n el nici ct negru sub unghie.
Dintr-o dat, strinul se ntoarse i o porni spre cheiuri, o siluet evaporndu-se n bezn,
nvluit n rsul ei contrafcut.
(Traducere n limba romn de Drago Cojocaru)

A. (4 puncte: 1 punct pentru fiecare rspuns corect)
Scrie, pe foaia de concurs, litera corespunztoare rspunsului corect.

1. Prietenia dintre Daniel i Clara se baza pe faptul c:
a. Daniel i cnta Clarei;
b. Daniel i citea fetei;
c. Daniel o apra de Neri;
d. Daniel era confidentul fetei.

2. La ce or a ajuns Bernarda acas la Daniel?
a. la opt i jumtate;
b. la nou;
c. la nou i jumtate;
d. la zece.

3. Strinul l consider pe Daniel:
a. un colecionar de cri bune;
b. un mincinos;
c. un tnr integru;
d. un tnr sicofant.

4. Autorul crii Umbra vntului este:
a. Barcel;
b. Julian Carax;
c. Carlos Gardel;
d. Adrian Neri.

B. (4 puncte: 0,5 p. pentru fiecare idee plasat corect)
Stabilete ordinea logic i temporal a urmtoarelor idei ale textului, apoi noteaz pe foaia
de concurs doar cifrele corespunztoare acestora, ntr-o caset similar celei de mai jos:





1. Bernarda i aduce un cadou lui Daniel.
2. Daniel pleac suprat de acas.
DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

5

3. n lumina chibritului, Daniel vede chipul strinului.
4. Strinul i cere lui Daniel cartea Umbra vntului.
5. Strinul i ofer lui Daniel o mie de duros.
6. Strinul i spune lui Daniel c nu l intereseaz Clara.
7. Tatl i pregtete lui Daniel o cin special.
8. Un strin i ofer lui Daniel o igar.

C. (12 puncte: 3 puncte pentru rspunsul corect la fiecare dintre cerine)
Rspunde, pe foaia de concurs, prin enunuri, la fiecare din urmtoarele cerine:
1. Din text reiese c pentru tatl lui Daniel cina prilejuit de aniversarea zilei de natere a fiului su
este un moment important. Menioneaz trei aspecte care susin acest lucru.
2. Precizeaz ce se poate nelege despre mama lui Daniel, din fragmentul n care este evocat
aceasta.
3. Explic semnificaia scrierii cu caractere italice a cuvintelor din urmtorul schimb de replici:
Biete, nu cumva trebuie s pleci s-i faci leciile?
Iar dumneavoastr, maestre, nu aveai de terminat o simfonie?
4. n text apar urmtoarele secvene:
Strinul a rmas tcut, nemicat, nvluit n fumul albastru al acelei igri ce prea
s nu se sting niciodat. Am observat c nu mirosea a tutun, ci a hrtie ars. Hrtie bun,
de carte.
Scoase atunci o cutie de chibrituri din buzunar. Lu unul i-l aprinse. Flacra i
lumin pentru prima oar chipul. Sufletul mi nghe. Personajul acela nu avea nas, nici
buze, nici pleoape. Faa lui era doar o masc din piele neagr, cicatrizat, devorat de foc.
Acela era esutul mort pe care l atinsese Clara.
S le ard, murmur el, cu glasul i privirea otrvit de ur.
Prezint relaia care se poate stabili ntre aceste secvene.

D. (10 puncte)
ntr-o discuie pe care o ai cu un coleg care a citit i el fragmentul din romanul Umbra vntului de
Carlos Ruiz Zafn, acesta afirm c strinul nu este altceva dect o oglind pus n faa
personajului principal, un iniiator.
Redacteaz un text de 20-30 de rnduri, alctuit din 4 replici prin care se continu dialogul dintre
voi doi, pe marginea ideii colegului tu i prin raportare la fragmentul citat.

SUBIECTUL al II-lea 20 de puncte

Adina: Zilele trecute vorbeam cu o prieten despre reclamele stradale. Ea mi mrturisea
c se simte agasat de toate panourile acelea publicitare care sufoc centrul marilor orae, mie
ns mi se pare c reclama stradal confer un aspect cosmopolit oraului. tiu c sunt ntr-un
mare ora atunci cnd centrul lui arat ca un pom de Crciun noaptea. A putea chiar s tiu c
trec pe deasupra unui mare ora cu avionul noaptea i s-i simt pulsul colorat. Muzeele, statuile,
parcurile frumoase ale marelui ora nu ip, sunt prezene discrete pe care le descoperi n plimbri
lungi pe strzile ntortocheate ale marelui ora. Dar reclamele stradale? Pline de lumin, de
culoare, de frumusee sunt curtezanele marelui ora; nu le dorim prezena, dar ne uitm invidios cu
coada ochiului dup ele. Uneori sunt un real sprijin pentru cumprtorul incert. Mie mi plac i mi
vine greu s mi imaginez Bucuretiul fr ele. S fiu oare o victim a consumismului? Sau a
kitsch-ului urban? Cine tie
Lucian: n cazul Bucuretiului, mi se pare c publicitatea stradal este prea strident,
sufocant i lipsit de stil. Am n minte Piaa Unirii cu acele pnze ntinse peste faadele blocurilor.
ns probabil piaa ar fi artat i mai urt fr ele... Mi-ar plcea ca reclamele stradale s dispar,
aa ca ntr-un ora din Brazilia. n Sao Paolo, n 2006, primarul a interzis panourile publicitare
amplasate pe imobile sau independent, afiele de pe autobuze sau de pe alte mijloace de
transport, ba chiar i firmele inscripionate ale sediilor comerciale. Iniial, cetenii au reacionat,
susinnd c reclamele nfrumuseeaz oraul, dar un sondaj efectuat de primrie dup cinci ani
DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

6

arat c 70% din locuitori agreeaz dispariia panourilor publicitare i a altor reclame, care mai
mult poluau, dect nfrumuseau mediul urban.
Miriam: Sunt pro. Panourile publicitare dau farmec oraului. tiu c spoturile i afiele au
dou componente: artistic i comercial. Partea artistica e indiscutabil de vzut. E adevrat c
reclamele stradale sunt agasante, dar pn la urm te obinuieti cu ele. Unele sunt fascinante,
altele de-a dreptul plictisitoare, dar toate duc la conturarea imaginii unui ora dinamic i cosmopolit
care renun prea uor la farmecul de odinioar n favoarea unei dezvoltri rapide i haotice.
Cosmin: Hai, mi Adina, ce ai cu reclamele stradale acum? Pe de o parte, ele sunt cel mai
bun mijloc pentru a masca unele cldiri aflate n construcie sau reamenajare i reprezint o
modalitate de a face bani pentru reabilitarea cldirilor aflate n zone centrale. Pe de alt parte,
exist modaliti multiple de expunere a publicitii stradale astfel nct sa nu fie perceput ca fiind
agresiv, de exemplu panourile de dimensiuni medii de pe stlpii de electricitate. n plus, reclamele
stradale i aduc o informaie pe care nu o contientizezi din cauza sentimentului de indiferen fa
de reclame, dar pe care o foloseti atunci cnd ai nevoie de ea. Apoi, din punct de vedere
economic, sunt mai eficiente dect multe alte forme de advertising. ntr-adevr, nu arat tocmai
bine reclamele stradale din material textil de mari dimensiuni care, dup o anumit perioad,
capt un aspect nengrijit, iar cele luminoase sunt enervante noaptea: i lumineaz camera i nu
prea poi s te odihneti (chiar dac tu afirmi sigur i rspicat c datorit lor nu mai ai nevoie de
surse de energie).
(Text adaptat dup comentariile de pe http://kalleya.blogspot.ro/2007/10/pro-sau-contra-reclame-
stradale.html)

A. (10 puncte: 2 puncte pentru fiecare rspuns corect)
Formuleaz, sub form de enunuri, rspunsuri la fiecare din urmtoarele cerine, prin
valorificarea textului citat:
1. Menioneaz dou motive pentru care Adina prefer reclamele stradale.
2. Transcrie, din rspunsul lui Lucian, o opinie i un fapt.
3. n rspunsul lui Miriam exist o contradicie. Explic n ce const aceasta.
4. Precizeaz, valorificnd rspunsul lui Cosmin, dou avantaje ale reclamelor stradale.
5. Prezint, ntr-un text de 4-8 rnduri, prin ce se deosebete rspunsul lui Cosmin de al celorlali.

B. (10 puncte)
Prerea cruia dintre cei patru comentatori i s-a prut cea mai apropiat de punctul tu de
vedere? Redacteaz un text de cel mult 20 de rnduri, n care s-i motivezi opiunea, ntrind unul
din argumentele comentatorului respectiv i dezvoltnd un nou argument.

SUBIECTUL al III-lea____________________________________________ 10 puncte
Imagineaz-i c te afli n Atena (Grecia) i foloseti metroul ca mijloc de transport. Privete
imaginea care reprezint schema metroului din acest ora i citete urmtoarele informaii:
line (engl.) - linie
ISAP- Metroul electric
SUBURBAN RAILWAY metroul suburban (face legtura ntre Atena i oraul Corint, aflat
la 80 de km de Atena).
NATIONAL RAILWAY STATION gara.
PARKING parcare.
1. Ai ajuns n Atena cu avionul, iar hotelul tu se afl lng staia de metrou Omonia. Prezint cum
vei proceda pentru a ajunge la destinaie, fr s schimbi dect o dat linia de metrou.
2. Printre obiectivele tale turistice se afl portul Pireu (Piraeus). Dac vei pleca din staia Omonia,
la a cta staie vei cobor?
3. Te afli n staia Akropoli i trebuie s ajungi n Irini. Pentru aceasta, trebuie s foloseti dou
dintre liniile metroului din Atena. Precizeaz, pentru fiecare dintre liniile folosite, numele staiilor
care sunt capete de linie, respectnd direcia de mers a metroului.
4. Explic, n cel mult 10 rnduri, utilitatea folosirii culorilor n cadrul schemei metroului.


DIRECIA GENERAL
EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

7