Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Attachment 1. Document
Attachment 1. Document
Alegei care factori, potrivit teoriei bifactoriale, contribuie la satisfacerea n munc:b) factorii
igienici.
Alegei criteriile prin care se deosebete strategia de tactic:a) durata;c) rezultatele;d) timpul ;
Alegei criteriile prin care se deosebete strategia de tactic:a) durata;c) rezultatele;d) timpul ;
Alegei un element care aparine prii vizibile a modelului "Iceberg":c) perspectivele indivizilor
Alternativa strategic "creterea limitat" se caracterizeaz prin faptul c:b) este una din metodele mai puin
riscante;c) scopurile se stabilesc reieind
Alternativa strategic "creterea limitat" se caracterizeaz prin faptul c:b) este una din metodele
mai puin riscante;c) scopurile se stabilesc reieind
Aparitia scolii relaiilor umane este legata de numele lui:d) E. Mayo
Apariia ideii reprezint: b) un efort de gndire, chibzuire asupra informaiei
Apariia colii clasice administrative de conduce este legat de numele lui: a) H. Fayol
Apariia colii clasice administrative de conduce este legat de numele lui: a) H. Fayol
Apariia colii clasice este legat de numele lui:c) H. Fayol
Apariia colii relaiilor umane este legat de numele lui: c) E. Mayo
Atribuii noiuni "lansarea ideii" definiia respectiv:d) Un efort de gndire, chibzuire asupra
informaiei.
Atribuii noiuni "legile i organele de stat" definiia respectiv:d) Reglementarea activitii organizaiei prin
sistemul de impozitare, salariul minim, durata zilei de munc, durata concediului.
Atribuii noiuni furnizorii definiia respectiv:c) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate const n
aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare
Atribuii noiuni furnizorii definiia respectiv:c) Persoanele fizice sau juridice, a cror activitate
const n aprovizionarea ntreprinderii cu resursele necesare
Atribuii noiunii mijloacele i procedurile de transmitere a informaiei definiia respectiv:a) Modificarea
ideii cu ajutorul cuvintelor, semnelor,
Atribuii noiunii emitentul (expeditor) informaiei definiia respectiv:c) persoana care genereaz i
transmite un mesaj
Avnd n vedere consecinele, conflictele pot fi:a) constructivec) distructived) funcionale
Care din expresiile de mai jos nu se refer la principiile de conducere expuse de A. Fayol?c)
supunerea intereselor generale celor personalee) motivarea insuficient
Care din expresiile de mai jos nu se refer la sarcinile managementului dup Drucher?a) conductor
principalb) verig de legturc) reprezentarea organizaiei
Care din expresiile de mai jos nu se refer la sarcinile managementului dup Drucher?a) conductor
principalb) verig de legturc) reprezentarea organizaiei
Care din expresiile de mai jos reprezint funcii ale culturii organizaionale:xxxb) obiectivele organizaiei
sunt mai importante dect obiectivele indivizilor
Care din expresiile de mai jos reprezint funcii ale culturii organizaionale:a) pstreaz i transmite valorilec)
ofer protecie membrilor sid) asigur sentimentul de apartenen la un grup
Care din expresiile de mai jos reprezint modele ale managementului schimbrii?b) evoluionistc)
revoluionar
Care din expresiile de mai jos reprezint soluii pentru nvingerea rezistenei la schimbri?xxxd) pedeapsa
Care din expresiile de mai jos reprezint strategii ale schimbrii?b) ierarhicd) "n focare contaminate"
Care din expresiile de mai jos reprezint strategii ale schimbrii?b) n cletec) ierarhic
Care din expresiile de mai jos reprezint tipuri de cultur descrise de Handya) cultura puteriib) cultura
rolurilorc) cultura sarcinii
Care din expresiile de mai jos reprezint tipuri de schimbri?a) de rutind) transformareae) n criz
Care din expresiile de mai jos reprezint tipuri de schimbri?xxxb) normativ-educativ
Care din expresiile de mai jos se refer la sarcinile managementului dup Drucher:d)desfurarea
nentrerupt a procesului de formare a oamenilore) unirea oamenilor n jurul unor obiective
Care din expresiile de mai jos, conform clasificri lui Mintzberg, nu se refer la rolurile informativea)
negociatorb) lidere) verig de legtur
Care din expresiile de mai jos, conform clasificri lui Mintzberg, nu se refer la rolurile
informativea) negociatorb) lidere) verig de legtur
Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui Mintzberg, nu se refer la rolurile unui conductor
privind de luarea deciziilor?b) liderd) veriga de legtur
Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui Mintzberg nu se refer la rolurile interpersonale ale
unui conductor?a) negociatorb) ntreprinztor
Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui Mintzberg, nu se refer la rolurile unui
conductor privind de luarea deciziilor?b) liderd) veriga de legtur
Care din expresiile de mai jos, conform clasificrii lui Mintzberg nu se refer la rolurile
interpersonale ale unui conductor?a) negociatorb) ntreprinztor
Care din funciile enumerate nu se refer la funciile conducerii? a) luarea deciziilore) monitorizarea
Care din funciile enumerate nu se refer la funciile conducerii? a) luarea deciziilore) monitorizarea
Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria Mc. Klleland:c) n putered) n succese) necesiti n
apartenen
Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria motivaiei dup Maslow?a) necesiti n a se
evidenia;d)
necesiti sociale;e)
necesitatea n protecie.
Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria motivaiei dup teoria Mc. Klelland?d) necesitatea n
putere;e) necesitatea n succes
Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria motivaiei dup Maslow?a) necesiti n a se
evidenia;d) necesiti sociale;e) necesitatea n protecie.
Care din necesitile de mai jos caracterizeaz teoria motivaiei dup teoria Mc. Klelland?d)
necesitatea n putere;e) necesitatea n succes
Care din necesitile enumerate nu caracterizeaz teoria Mc. Klellanda) n respectb) fiziologicec) n a se
evidenia
Care din necesitile enumerate nu caracterizeaz teoria Mc. Klellanda) n respectb) fiziologicec) n a
se evidenia
Care din necesitile enumerate nu se regsesc n teoria lui Maslow?c) stimulared) puteree) succes
Care din necesitile enumerate nu se regsesc n teoria lui Maslow?c) stimulared) puteree) succes
Care din noiunile enumerate nu se atribuie deciziei?a) un ordinb) un regulament care nu se discut ci se
ndeplineted) o funcie a managementului
Care din trsturile de mai jos nu se refer la centralism?xxxa) deciziile sunt luate n exclusivitate de un
singur conductor
Care din trsturile de mai jos nu se refer la centralism?xxxa) deciziile sunt luate n exclusivitate de
un singur conductor
Care din trsturile de mai jos nu sunt caracteristice previziunii?c) stabilete scopule) precizeaz i evalueaz
rezultatele deja obinute
Care din trsturile de mai jos nu sunt caracteristice previziunii?c) stabilete scopule) precizeaz i
evalueaz rezultatele deja obinute
Care din urmtoarele caracteristici nu se atribuie responsabilitii?b) se deleghd) nu e valabil personal dar
ntregului grup
Care din urmtoarele principii nu se refer la cele descrise de H. Fayol:c) supunerea intereselor
generale celor personale
Care sunt avantajele interviului de selecie din cadrul managementului resurselor umane?a) are loc o analiza
mai profund a c) evaluaeaz comportamentul candidatuluid) are caracter flexibil
Care sunt avantajele interviului de selecie din cadrul managementului resurselor umane?a) are loc o
analiza mai profund a c) evaluaeaz comportamentul candidatuluid) are caracter flexibil
Care sunt deciziile tipice funciei de motivare?b) care sunt necesitile subalternilorc) care factori
influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare:b) ce metode de folosit n c) care sunt necesitile
subalternilor;d) care factori influeneaz nivelul de
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare:b) ce metode de folosit n c) care sunt
necesitile subalternilor;d) care factori influeneaz nivelul de
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de motivare?c) care sunt necesitile subalternilord) care factori
influeneaz nivelul de satisfacere a subalternilor
Care sunt deciziile tipice pentru funcia de planificare:b) aprecierea misiunii firmeid) ce fel de scopuri se
stabilesc
Care sunt elementele componente ale funciei de conducere:a) obiectul conduceriic) tehnologia conduceriid)
subiectul conducerii
Care sunt metodele interpersonale de rezolvare a conflictelor:xxxb) folosirea sistemului de recompense
Ctre stimulentele relaionale ale motivrii subalternilor se atribuie:b) lauda d) trecerea de la lucrul
individual la lucrul n echip
Cauza conflictelor pot fi:c) recompens insuficientd) regim incomod de lucrue) neajunsuri n tehnologii
Cauzele conflictelor pot fi:a) comunicare ineficientb) circulaia zvonurilorc) neajunsuri n organizarea
munciid) diferene ntre nivelele de studii
Cauzele conflictelor pot fi:a) deosebiri ntre valori, norme sau opiniic) comunicare ineficiente) circulaia
zvonurilor
Cauzele conflictelor pot fi:a) repartizarea resurselor limitateb) diversitatea scopurilorc) deosebiri ntre valori
Cauzele conflictelor pot fi:b) repartizarea resurselord) diversitate scopurilor
Cerinele ctre recrutare sunt:a) firma trebuie s prezinte o imagine pozitivb) postul trebuie
prezentat ct mai reale) s se testeze atent dorina persoanelor d
Componenta primara a structurii organizatiei este: c) postul;
Componentele cheie a planificrii organizatorice sunt:a) scopuriled) etapele procesului de planificaree)
misiunea
Conform clsificrii controlul poate fi:a) preliminareb) curentd) final
Conform clasificrii lui H. Mintzberg la rolurile informative se refer.a) receptor al informaieic) distribuitor
al informaiei
Conform clasificrii lui Mintzberg la rolurile informative se refer:b) distribuitor al informaieic) receptor al
informaiei
Conform clasificrii lui Mintzberg la rolurile informative se refer:c) distribuitoral informaiei
Conform modului de manifestare, conflictele pot fi:a) ascunsec) deschise
Controlul final are urmtoarele funcii:a) ofer informaia necesar n viitoarea planificarec)
stabilete direciile de formare a motivaiei
Controlul poate fi:a) preliminarc) curentd) final
Cultura organizaional reprezint un set de valori, credine, norme mprtite de:d) organizaie
Cultura puterii se caracterizeaz prin:b) are forma unei pnze de piangenc) exist un lider carismaticd)
comunicarea manager-subordonat este direct
Cultura puterii se caracterizeaz prin:b) are forma unei pnze de piangenc) exist un lider carismaticd)
comunicarea manager-subordonat este direct
Cultura puterii se caracterizeaz princ) exist un lider carismatic
Cultura rolului se caracterizeaz prin:a) se bazeaz pe proceduri birocratice
Cultura rolului se caracterizeaz prin:xxxb) exist un lider carismatic
Dac decizia se adopt dup o anumit schem, algoritm, un ablon cunoscut, atunci este o decizie:b)
Organizatorico-programat
Dac se spune c decizia luat nu se bazeaz pe cunotinele acumulate din trecut dar pe rezultate, atunci ea
este o decizie:d) raional;
Dac se spune c decizia luat nu se bazeaz pe cunotinele acumulate din trecut dar pe rezultate,
atunci ea este o decizie:d) raional;
Decizia programat difer de cea neprogramat prin:a) algoritmul adoptrii;
nsi munca;b)
realizrile
Delimitai factorii motivatori conform teoriei bifactoriale:a) nsi muncab) realizarile profesionale
Delimitai unul din dezavantajele descentralismuluic) e slab coordonarea ntre subdiviziuni i lucrtori
Dezavantajele structurii centralizate sunta) deciziile luate de ctre o singur persoan nu ntotdeauna sunt
cele mai optimalec) familizarea lucrtorilor cu deciziile luate las de doritd) subalternii nu particip la
procesul decizional
Dezavantajele structurii descentralizate sunt:b) e scazut nivelul de cooperare ntre subdiviziunie) efii
fiuncionali se strduie s primeasc decizii n favorarea seciei sale.
Din elementele de baz a schimbului de informaie, receptorul este:c) persoana care recepioneaz informaia
Din elementele de baz a schimbului de informaie, emitentul este:b) persoana care genereaz i transmite un
mesaj
Din elementele de baz a schimbului de informaie, mesajul reprezint:a) ideea codificat
Din elementele de baz a schimbului de informaie, mijloacele i procedurile de transmitere reprezint:c)
modul de legtur ntre subieci n procesul de comunicare
Din elementele enumerate, care nu se atribuie barierilor nonverbale?b) limbajul
Din punct de vedere a nivelurilor organizatorice, conflictele pot fi:a) orizontalb) verticalee) mixte
Din punct de vedere a nivelurilor organizatorice, conflictele pot fi:a) orizontalb) verticalee) mixte
Din stimulente intrinseci fac partec) prestigiul organizaiei, compartimentului sau echipei n care lucreaze)
critica
Din stimulentele economice fac parte:c) salarizare progresiv la acela poste) premiile
Din stimulentele relaionale fac partea) participarea la deciziile din activitatea desfuratb) trecerea de la
lucru individual la lucru n echip
Direciile realizrii controlului definitiv sunt orientate spre:d) motivarea personaluluie)planificare
Direciile realizrii controlului preliminar sunt orientate spre:a) resursele umane;c) bugetul organizaiei;e)
resursele materiale;
Direciile realizrii controlului preliminar sunt orientate spre:a) resursele umane;c) bugetul
organizaiei;e) resursele materiale;
Direciile realizrii controlului preliminar sunt orientate sprea) resursele umane c)bugetulorganizaieie)
resursele materiale
Dup caracterul su, conflictele pot fi:a) obiectivec) subiective
Etapele procesului schimbului de informaie sunt:b) recepionarea i discifraread) formarea ideiie) codarea
Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal:b) problemele semanticee) lipsa legturii inverse
Evideniai barierele ce apar n comunicarea interpersonal:b) problemele semanticee) lipsa legturii inverse
Fondatorul colii conducerii tiinifice a fost:b) F.W.TaylorReieind din funciile conducerii, deciziile
pot fi urmtoarele:a) decizii n timpul procesului de planificareb) decizii de motivared) decizii de
organizare
Fondatorul scolii conducerii stiintifice este:b) F. W. Taylor
Fondatorul colii de conducere contemporan este: e) M. Foillet
Forme de comunicare institutionala xxxe) comunicarea intrapersonala
Funciile conducerii sunt:a) previziunea (prognozarea)b) planificareac) organizareae) motivarea
Funciile conflictului snt:a) oferirea prilejului unor retriri intenseb) eliberarea anumitor capacitic)
generarea schimbrii n organizaie, a persoanei
Funciile conflictului snt:a) prevenirea stagnriib) stimularea interesului, curiozitii
Funciile conflictului snt:b) generarea schimbrilor n organizaie, a persoaneic) eliberarea anumitor
capaciti
Funciile conflictului snt:c) stimularea interesului, curiozitiid) prevenirea stagnriie) generarea schimbrii
n organizaie, a persoanei
Funciile conflictului snt:d) oferirea prilejului unor retririi intense
Funciile conflictului snt:d) prevenirea stagnriie) stimularea interesului, curiozitii
Funciile conflictului snt:e) stimularea interesului, curiozitii
Funciile conflictului sunt:a) oferirea prilejului retririi intensc) prevenirea stagnrii
Funciile conflictului sunt:d) generarea schimbrii n organizaie, a persoanei
Funciile conflictului sunt:e) prevenirea stagnrii
Imputernicirile liniare se caracterizeaz prin:a)se transmitde la conductor la subaltern b) pot fi delegate
indivizilor c) formeaz ierarhia niv de conducered) sunt nite mputerniciri formale
mputernicirile liniare se caracterizeaz: a) se transmit nemijlocit de la conductor la subalterni i la ali
subalterni;c) formeaz ierarhia nivelurilor de conducere;d) sunt nite mputerniciri formale;
Pentru debutul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale:a) ncurajareb) autonomie e)
competiie
Pentru mijlocul carierei sunt caracteristice nevoile profesionale:a) formarec) acumularea experieneie)
aplicarea teoriei n practic
Pentru mijlocul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale:a) echilibru n viac)
rezistena la stresd) valori familare
Pentru sfritul carierei sunt caracteristice urmtoarele nevoi individuale:a) transmiterea experieneic)
sigurane) detaare de organizaie
Procesul de adoptare a deciziilor poate avea caracter: a) intuitivb) bazat pe experien d) raional
Procesul de adoptare a deciziilor poate avea caracter:a) intuitivb) bazat pe experien d) raional
Procesul de control const din urmtoarele etape:d) compararea rezultatelor cu standardelee) efectuarea
msurilor de corecie
Procesul de control reprezint:a) proces de verificare i comparare a rezultatelor finale cu obiectivele
planificateb) procedeu de coreciec) o metod necesar i eficient de evaluare
Procesul decizional se refera la:c) un ansamblu de etape prin intermediul carora se pregateste, adopta, aplica
si se evalueaza decizia manageriala.d) analiza informatiei si consultarea persoanelor n vederea conturarii
situatiei decizionale
Procesul prin care se aleg conform unor principii prestabilite de catre companie cei mai potriviti candidati
pentru ocuparea posturilor vacante sau a celor care urmeaza a fi create, defineste:c) selectia
Produsul rezultat in urma analizei postului, poarta denumirea de:b) fisa postului
Puterea subalternului poate fi:a) informaionalc) tehnologic - funcionald) organizatoric
Selectai avantajele recrutrii externe din cadrul managementului resurselor umane:a) cost sczut n
pregtirea personalului c) nu exist un grup de "susintori" deja formatd) presupune noi perspective
Selectai avantajele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane:a) cunoaterea
capacitilor de munc a angajailorb) stimularea persoanei prin promovare
Selectai avantajele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane:a) cunoaterea
capacitilor de munc a angajailorb) stimularea persoanei prin promovare
Selectai barierele ce nu apar n comunicarea organizaional: c) bariere semanticee) barierele neverbale
Selectai dezavantajele recrutrii externe din cadrul managementului resurselor umane:a) poate cauza
probleme morale c) adaptarea la locul de munc d) are loc diminuarea
Selectai dezavantajele recrutrii externe din cadrul managementului resurselor umane:a) poate
cauza probleme morale c) adaptarea la locul de munc d) are loc diminuarea
Selectai dezavantajele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane:a) politic
neconcurenial viznd promovarea
Selectai dezavantajele recrutrii interne din cadrul managementului resurselor umane:a) politic
neconcurenial viznd promovarea
Selectai din expresiile de mai jos abordrile schimbrii organizatorice:a) consensualb) normativeducativd) coercitiv
Selectai din expresiile de mai jos abordrile schimbrii organizaionale:c) coercitivd) consensual
Sructurile organizatorice adhocratice pot fi clasificate:e) toate enumerate sunt corecte
tiina managerial utilizeaz cunotine oferite de alte tiine ca:e) toate enumerate sunt corecte
Structura centralizat are urmtoarele avantaje:a) deciziile sunt luate n exclusivitate de un singur conductor
Structura descentralizat are urmtoarele:b) deciziile sunt adaptate ntr-un timp scurtc) la luarea deciziilor
particip efii funcionali i specialitii
Structurile birocratice (ierarhice) sunt adecvate pentru:b) organizaii micic) mediu extern stabile) producie n
serie
Structurile organizatorice pot fi clasificate:e) toate enumerate sunt corecte
Sub noiunea de conflict se nelege:b) confruntarea poziiilor prerilor, valorilor, ideilor d) ameninare,
agresivitate, disput, dumaniee) lipsa nelegerii i armoniei dintre 2 sau mai multe pri
Testele de selecie pot fi grupate n urmtoarele categorii:xxxc) teste ce vizeaz sntatea persoanei
Testele pot fi clasificate, in: 1. teste de inteligenta; 2. teste de instruire; 3. teste de aptitudini ; 4. teste de
cunostinte ; 5. teste de schimbare in plan intern ; 6. teste de personalitate ; 7. teste in care organizatia sprijina
ideea dezvoltarii carierei pe plan intern.c) (1,3,4,6)
Tipul de cultur a sarcinilor se caracterizeaz prin:a) este cultura echipei
Tipul de cultur a sarcinilor se caracterizeaz prin:xxxc) se bazeaz pe proceduri birocratice
Tipul de cultur personal se caracterizeaz prin:xxxb) obiectivele organizaiei sunt mai importante dect
obiectivele indivizilor
Trsturile caracteristice ale preveziunii sunt:a) precede celelalte funcii;b) identific tendinele existente;d)
face legtura dintre prezent i viitor
Trsturile caracteristice ale preveziunii sunt:a) precede celelalte funcii;b) identific tendinele
existente;d) face legtura dintre prezent i viitor
Un grup de angajati potentiali care poseda competentele si cunostintele cerute de organizatie la un moment
dat, defineste: b) piata externa a fortei de munca;
Un schimb formal de informatii si puncte de vedere dintre candidat si angajator, in urma carora partile fie se
leaga fie se despart, reprezinta :a) interviul de selectie;
Una din abordrile schimbrii organizaionale este:c) coercitiv
Una din abordrile schimbrii organizaionale este:c) consensual
Una din cauzele interpersonale de rezisten la schimbri este:b) frica de necunoscut
Una din cauzele organizaionale de rezisten la schimbri este:d) ineria structurilor
Una din etapele procesului schimbului de informaie este:c) transmiterea informaiei