Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SUBIECTUL I
(30 de puncte)
1. cte 1 punct pentru numirea fiecrui sinonim neologic potrivit pentru sensul din text al cuvintelor
indicate (de exemplu: pomenete menioneaz; trecut anterioar)
2 x 1 p. = 2 puncte
2. explicarea rolului virgulei n secvena indicat (separ un substantiv n cazul vocativ de restul
enunului)
2 puncte
2 puncte
3. construirea oricrui enun n care se folosete sensul conotativ al cuvntului indicat
4. precizarea unei teme a discuiei dintre personajele din textul dat (de exemplu: cronica dramatic)
4 puncte
5. cte 2 puncte pentru transcrierea oricror dou cuvinte/grupuri de cuvinte din text care sunt mrci
ale adresrii directe (de exemplu: Domnule secretar; Citii)
2 x 2 p. = 4 puncte
6. menionarea unei modaliti de caracterizare a personajului indicat
2 puncte
exemplificarea cu o secven semnificativ din text a modalitii de caracterizare menionate 2 puncte
7. prezentarea rolului notaiilor autorului n textul dat: prezentare adecvat i nuanat 4 p.;
prezentare schematic 2 p.
4 puncte
8. cte 1 punct pentru menionarea oricror dou trsturi ale genului dramatic din textul dat
(de exemplu: folosirea dialogului ca mod de expunere; prezena indicaiilor scenice)
2 x 1 p. = 2 puncte
cte 1 punct pentru ilustrarea, cu cte un exemplu din textul dat, a fiecreia dintre cele dou
trsturi menionate
2 x 1 p. = 2 puncte
9. comentarea secvenei indicate: comentare adecvat i nuanat 3 p.; comentare
schematic, ezitant 2 p.; ncercare de comentare 1 p.
3 puncte
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte
1 punct
SUBIECTUL al II-lea
(30 de puncte)
Varianta 5
(30 de puncte)
Coninut 16 puncte
cte 2 puncte pentru prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecruia dintre personajele
alese din romanul interbelic studiat: prezentare adecvat i nuanat 2 p.; prezentare schematic
sau superficial 1 p.
2 x 2 p. = 4 puncte
evidenierea, prin dou episoade/citate/secvene comentate, a modului n care evolueaz relaia
dintre cele dou personaje
4 puncte
prezentarea evoluiei relaiei dintre personaje: prezentare adecvat i nuanat 2 p.; ncercare
de prezentare sau tendin de rezumare 1 p.
cte 1 punct pentru ilustrarea evoluiei prin cte un episod/citat sau secven comentat 2 x 1 p. = 2 p.;
cte 1 punct pentru prezentarea fiecruia dintre cele patru elemente de structur, de compoziie i de
limbaj ale romanului interbelic studiat, semnificative pentru analiza relaiei dintre cele dou personaje
4 x 1 p. = 4 puncte
susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema romanului interbelic studiat se reflect n
evoluia relaiei dintre cele dou personaje: susinere adecvat i nuanat 4 p.; ncercare de
susinere sau schematism 2 p.; simpl formulare a opiniei 1 p.
4 puncte
Redactare 14 puncte
organizarea ideilor n scris
3 puncte
text clar, organizat, coerent, cu echilibru ntre componente, n care construcia paragrafelor
subliniaz ideile n succesiune logic 3 p.
text parial organizat, cu dezechilibru ntre componente, n care construcia paragrafelor nu
subliniaz ideile n succesiune logic 2 p.
text vag organizat, fr evidenierea trecerii de la o idee la alta 1 p.
abiliti de analiz i de argumentare
3 puncte
relaie adecvat ntre idee i argument, utilizare de argumente convingtoare, formulare de
judeci de valoare relevante 3 p.
relaie parial adecvat ntre idee i argument, utilizare de argumente insuficient de
convingtoare, formulare de judeci parial relevante 2 p.
relaie nerelevant ntre idee i argument, schematism 1 p.
utilizarea limbii literare (stil i vocabular potrivite temei, claritate a enunului, varietate a lexicului,
sintax adecvat 2 p.; vocabular restrns, monoton 1 p.)
2 puncte
ortografia (0-1 erori: 2 p.; 2 erori: 1 p.; 3 sau mai multe erori: 0 p.)
2 puncte
punctuaia (0-1 erori: 2 p.; 2 erori: 1 p.; 3 sau mai multe erori: 0 p.)
2 puncte
aezarea n pagin, lizibilitatea
1 punct
respectarea precizrii privind numrul de cuvinte
1 punct
n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de
cuvinte i s dezvolte subiectul propus.
Varianta 5