1.

Opreste-ti Cititorul Agatandu-l

In primul rand trebuie sa tii cont ca activitatea pe Internet se numeste navigare. Deci prin
navigare intelegem trecerea dintr-o pagina in alta dintr-un loc in altul. Utilizatorul navigheaza
non stop si se opreste doar cand intalneste o oaza.
Cum va stii ca articolul tau este oaza cand il vede de la distanta?
In primul rand isi va da seama de acest lucru din titlu. Am discutat acum ceva vreme despre
cateva tehnici simple care sa te ajute sa scrii un titlu de succes. Cel mai important lucru pe
care vreau sa-l retii referitor la titlu este ca acesta daca exprima un beneficiu iti va agata
utilizatorul calator.

2. Ofera-i o Plaja de Acostare Imbietoare

O data ce l-ai prins cu titlul primul paragraf este crucial. Acesta trebuie sa-l intrige sau sa
continue promisiunea facuta din titlu. Chiar in acest articol am folosit o intrebare care sa te
puna intr-o dilema. Intr-o dilema care vrei s-o rezolvi si stii ca o vei rezolva citind articolul.

3. Ofera-i un Drum Batatorit si Sigur

Acest drum in primul rand presupune cursivitate in logica articolului. Adresezi o problema
si inchei cu solutia problemei. Daca tu derivezi in alte idei si alte dileme care nu au nici o
legatura cu titlul atunci poti sa-i faci cu mana cititorului tau. Leaga paragrafele intre ele prin
cuvinte de legatura. Foloseste o logica matematica.(Exemplu: ajunsi in acest punct putem
spune ca; astfel; din aceasta idee decurge; cand lucrul acesta se intampla atunci;
rezulta; deci; in concluzie )

4. Ofera Indicatoare de Circulatie

Prin acest lucru inteleg sa structurezi vizual informatia. Cand exprimi alta idee foloseste un
nou paragraf. Delimiteaza-le clar prin folosirea de subtitluri daca este cazul. Daca nu este
cazul lasa un spatiu sau doua intre ele. Foloseste subpuncte si tine minte sa bolduiesti ideile
cheie. Utilizatorul dupa ce a acostat (prins de titlu si sprijinit de primul paragraf) va scoate
binoclul si-ti va scana oaza. Care sunt primele lucruri care-i vor sari in ochi? Frumoasele
fructe suculente: titlurile, subtitlurile, punctele cu subpunctele, paragrafele si cuvintele in bold
(subliniate, care ies cumva in evidenta).
Dupa ce s-a uitat bine abia atunci se hotaraste sa citeasca.

5. Marcheaza Punctele de Interes

Prin asta inteleg sa stii sa subliniezi ideile (cuvintele) importante dintr-un paragraf. Un
paragraf tot subliniat in nici un caz nu va fi la fel de atragator ca unul care are marcate
(insemnate) doar cuvintele de maxim interes. Contrastul este cheia. Iata o schema cu

recomandarea mea privind bolduirea (insemnarea) cuvintelor intr-un paragraf.

De la stanga la dreapta si de jos in sus.

6. Relaxeaza-i Privirea
Cititul este o activitate obositoare pentru ochi. Tot ce am spus mai sus ajuta foarte mult la
relaxarea ochilor si deci a unei experiente placute in citire.
In cazul in care ai un text mai filosofic (o poveste de exemplu) unde utilizarea subtitlurilor si
bolduirii nu este de dorit atunci foloseste imagini. Imaginea ofera spatiu si un loc unde ochiul
poate fugi sa se odihneasca. Presupun ca-ti doresti sa se odihneasca vizitatorul tau si sa nu-ti
plece obosit. Iata aceasta tehnica folosita aici. Adevarul este ca mai mergea cel putin o
imagine pusa dar am fost lenes.

7. Spune-i Bine ai Trecut pe la Mine si Te Mai Astept

In concluzie incheie cu o concluzie si mentine-i in continuare interesul ridicat pentru subiectul
tratat.
De aceea iti spun chiar acum ca-ti multumesc ca ai citit tot, te invit sa comentezi si sa te
abonezi la feedul meu deoarce voi mai scrie in continuare despre cum poti sa ai succes in ceea
ce scrii (eventual blogging).

nainte de a scrie un articol

Asigurai-v c articolul nu exist deja la Wikipedia n limba romn, posibil sub un alt nume
sau ca seciune n cadrul altui articol. Folosii funcia de cutare i, introducnd cuvinte cheie
din subiectul articolului pe care dorii s-l scriei, gsii ct anume din subiectul respectiv este
acoperit de articolele existente. n funcie de rezultatul acestei cutri vei decide dac

scriei un articol nou,

dezvoltai un articol deja existent,
transformai o seciune a unui articol ntr-un articol nou,
unii dou sau mai multe articole mici ntr-un articol nou, etc.

[modific] Notabilitate
Mai ales atunci cnd intenionai s scriei un articol despre o persoan, o organizaie sau un
produs comercial, dar i n alte cazuri, trebuie s verificai dac subiectul ndeplinete criteriul
de admisibilitate ca subiect enciclopedic (pe scurt notabilitate). La fel ca enciclopediile
clasice, nici Wikipedia nu poate avea articole despre persoane fr realizri remarcabile, firme
obscure sau orice alte subiecte care nu au atras atenia specialitilor din domeniile respective.
Articolele al cror subiect nu trece de acest prag sunt terse.

[modific] Documentare
Chiar dac domeniul din care face parte articolul v este foarte familiar, se recomand
ntotdeauna s avei la ndemn cteva surse de informare. Acestea pot fi lucrri de
specialitate, enciclopedii, monografii sau materiale disponibile ntr-o form sau alta pe
internet.
n toate cazurile, dar mai cu seam n cazul surselor online, verificai dac este vorba de surse
de ncredere. n general se consider surse de ncredere acele surse care au un mecanism
intern de verificare a informaiilor, ca de exemplu editurile serioase, revistele de specialitate
care aplic un proces de recenzie (arbitrare) etc. Nu se accept ca surse de informare paginile
de internet personale i anonime. Paginile personale ale unor personaliti se vor folosi cu
msur, n urma comparrii cu surse independente.
Materialele folosite n documentare se vor indica la sfritul articolului, ntr-o seciune numit
Bibliografie.
Nu scriei n articole afirmaii ale cror surse nu le putei preciza. Menionarea surselor este
necesar cu att mai mult cu ct afirmaiile respective sunt discutabile sau de natur s creeze
o disput ntre editori.
Vedei de asemenea i paginile:

Wikipedia:Verificabilitate
Wikipedia:Citarea surselor
Wikipedia:Fr cercetare original

[modific] Titlu
Titlul articolului trebuie ales cu grij, innd cont de urmtoarele:

Titlul trebuie s exprime, ntr-o form att succint, ct i corect, conceptul la care se
refer articolul.
Dac acelai termen se poate referi la dou sau mai multe concepte diferite, titlul va
conine i o informaie suplimentar care s ajute la clarificarea subiectului. n cazul n
care unul dintre sensurile posibile este mult mai rspndit dect celelalte, articolul care
discut acel sens poate s nu aib nici o precizare n titlu. De exemplu articolul Mihai
Eminescu se refer la poet, iar articolul Mihai Eminescu, Botoani se refer la o
localitate.

Dac acelai subiect ar putea figura sub mai multe titluri, pot fi create articole de
redirecionare.
Vedei i Wikipedia:Convenii pentru denumiri.

[modific] Introducere

Orice articol, orict de scurt ar fi, trebuie s cuprind cel puin o parte de prezentare general
a subiectului. Aceasta se face n prima fraz (primele fraze) din articol. ntruct apare n toate
articolele, introducerea nu are un titlu de seciune. Deci nu scriei Introducere, Prezentare
general sau Date generale nainte de prima fraz din articol.
Prima fraz din articol trebuie s fie formulat gramatical corect, fr a omite predicatul. Deci
la un articol cu titlul Frana, dintre variantele de mai jos alegei-o pe a doua:

Nu aa: ar situat n vestul Europei.

Ci aa: Frana este o ar situat n vestul Europei.

Titlul articolului trebuie s se regseasc n prima fraz din introducere sau ct mai curnd
dup aceasta, fie n exact aceeai formulare, fie numai aproximativ. Cuvintele care repet
titlul se scriu cu caractere aldine, punnd trei apostrofuri nainte i dup poriunea respectiv
de text.
Pentru scrierea introducerii v ajut adesea copierea sau adaptarea unei definiii de dicionar a
termenului respectiv.

[modific] Seciuni
Articolele de lungime medie sau mare trebuie mprite n seciuni (eventual i subseciuni)
care organizeaz coninutul ntr-o form logic.
Pentru a introduce un titlu de seciune folosii cte dou semne egal de o parte i de cealalt a
lui. De exemplu titlul seciunii de fa a fost scris astfel:
==Seciuni==

Pentru subseciuni de diferite ranguri folosii cte trei, patru, etc. semne egal de ambele pri.
Nu folosii varianta cu cte un singur semn egal; aceast formatare, dei posibil, este
rezervat pentru titlul ntregului articol.
Evitai repetarea titlului articolului n titlurile seciunilor. Cititorii tiu la ce subiect se refer
articolul, deci o asemenea precizare repetat nu este necesar. De exemplu n articolul Ion
Luca Caragiale titlul seciunii Opera literar este preferat titlului Opera literar a lui
Caragiale.
Se recomand ca titlurile seciunilor s urmeze pe ct se poate aceleai convenii aplicate i la
titlul articolelor.

[modific] Seciuni fixe

Seciunile de mai jos apar n foarte multe articole i cuprind informaii despre sursele de
documentare i trimiteri spre alte articole i surse.

Bibliografie: sursele (tiprite sau online) care au stat la baza scrierii articolului.
Note: lista notelor din articol, care dau detalii despre afirmaii individuale. Vezi
Ajutor:Note.

Lectur suplimentar: trimiteri spre surse care trateaz acelai subiect sau subiecte
conexe, dar care n-au fost folosite direct la scrierea articolului. Dac seciunea
cuprinde numai pagini disponibile pe internet, titlul poate fi nlocuit cu Legturi
externe. Vezi Wikipedia:Legturi externe.
Vezi i: trimiteri spre articole despre subiecte nrudite din Wikipedia n limba romn.
(Observaie: forma de singular vezi nu este o impolitee i nu trebuie nlocuit cu
vedei. Expresia vezi i apare ca atare n numeroase lucrri.)

Dac este nevoie, fiecare din aceste seciuni (mai puin cea de note, generat automat) se
poate diviza n subseciuni organizate dup diferite aspecte ale subiectului.
Ordinea seciunilor este cea indicat mai sus i are urmtoarea logic: cu ct seciunea este
mai important pentru articol i subiectul su, cu att se pune mai sus. Astfel, la
Bibliografie se trec lucrri care privesc subiectul n ntregimea lui, iar la Note se aduc
detalii legate de mici pri ale articolului. Referinele de la Lectur suplimentar sau
Legturi externe ofer detalii suplimentare despre acelai subiect sau subiecte conexe, dar
nu reflect n mod necesar coninutul articolului. n sfrit, la Vezi i apar articole nrudite,
care au rolul de a ajuta cititorii s-i formeze o imagine de ansamblu asupra unui grup mai
larg de subiecte.

[modific] Wikizare
Pentru a beneficia din plin de facilitile oferite de Wikipedia, se recomand aplicarea
acestora n urmtoarele moduri:
Legturi interne. Folosii legturile interne la articole care explic noiunile din articol. De
exemplu n articolul despre oraul Frankfurt trebuie s existe o legtur spre articolul
Germania. A se vedea i Cum modific o pagin.
Categorizare. n ntmpinarea cititorilor care caut informaii folosind categoriile de articole,
includei articolul nou n categoria sau categoriile relevante. A se vedea i
Wikipedia:Categorie.
Ciot. Dac articolul pe care l-ai scris este foarte scurt, punei-i eticheta de ciot pentru ca
cititorii s fie avertizai c materialul prezentat este insuficient. Eticheta aceasta include
articolul ntr-o categorie special, care crete probabilitatea articolului de a fi observat i
dezvoltat. Vedei i Wikipedia:Articolul ciot perfect, Wikipedia:Gsete i repar un ciot,
Wikipedia:Sortarea cioturilor pentru mai multe informaii referitoare la articolele de tip ciot.
Casete de informaii. La articolele care fac parte din anumite serii scriitori, localiti,
limbi, atri, echipe sportive, elemente chimice etc. s-a ncetenit obiceiul de a nsoi
seciunea introductiv cu o caset cu informaii eseniale despre subiect i poziia sa n seria
respectiv. De exemplu, caseta de informaii care apare n articolele despre orae conine:
amplasarea geografic, ara i diviziunea administrativ, populaia, anul primei atestri
documentare etc.
Casete de navigare. Pentru a nlesni parcurgerea articolelor care in de un subiect larg comun
de exemplu cele legate de Romnia i de romni: istorie, limb, economie, cultur etc. ,
fiecare din aceste articole conine la sfritul su o caset de navigare, cu legturi spre
celelalte articole din grup.

Pentru alte faciliti oferite de Wikipedia vedei i Wikipedia:Formate utile,

Wikipedia:Manual de stil.

[modific] Articolul ideal

Un articol ideal are calitile descrise mai jos. Chiar dac nu toate aceste condiii pot fi
ndeplinite din primele versiuni ale articolului, orice editor ar trebui s ncerce pe ct posibil
respectarea lor.
Aadar, articolul ideal...

...ncepe cu o definiie i o descriere clar a subiectului, permind cititorului s

neleag cel puin din ce domeniu face parte articolul;

...este clar, uor de neles, redactat corect din punct de vedere gramatical; folosete
corect termenii de specialitate;

...acoper ntregul subiect i merge pn la un nivel suficent de detaliere;

...explic pe loc terminologia folosit, aa nct cititorii nu au nevoie s citeasc multe

alte articole pentru a nelege explicaiile;

...i ajut pe cititorii interesai s gseasc alte articole legate de acelai subiect i alte
surse de informaie externe;

...este neutru, echilibrat i obiectiv atunci cnd despre subiectul su exist mai multe
puncte de vedere posibile;

...are o lungime potrivit cu subiectul; nu conine pri care ar merita articole separate
i nici nu i lipsesc pri eseniale;

...are o structur de seciuni bine organizat;

...reflect opinia experilor i nu cea a nespecialitilor, atunci cnd cele dou difer;

...este explicit i precis; nu conine afirmaii vagi;

...este bine documentat i ofer cititorului suficiente informaii despre sursele de

documentare;

...conine imagini care ajut la nelegerea subiectului: hri, fotografii, diagrame, etc.;
numrul acestor imagini este potrivit cu subiectul;

...furnizeaz legturi spre alte articole; este inclus n categoriile potrivite;

...este scris ntr-un stil enciclopedic, punnd accentul pe cantitatea i calitatea

informaiilor.

Ct nu pare de suprinztor, dar unii jurnaliti spun c nu au subiecte la care s scrie. Unii
blogeri spun c este greu s gseasc subiecte pentru ca s poat publica zilnic cte un articol
pe blogul lor. n acest articol voi mprti cum s gseti i s alegi subiectele pentru scrierea
articolelor care intenionezi s le publici n ziare sau pe blog.
1. Observ totul ce se ntmpl n jurul tu. Evenimentele scot n eviden subiectele, adic
problemele care cer s fie abordate n articole. Observ ce se ntmpl n jurul tu, discuiile
cu oamenii, evenimentele din localitatea ta, noutile, ziarele, problemele de care se confrunt
oamenii, viaa politic, Internet-ul, etc.
2. Noteaz tot ce observi i i se pare c este un subiect care trebuie abordat. F-i o list cu
subiectele ce intenionezi cndva s le abordezi. Unele vor trebui s fie abordate de urgen ca
s fie relevante, altele pot atepta mai mult timp, altele chiar necesit timp pentru a se coace
n sens s aduni toate informaiile neceasare n urma cercetrii subiectului i a problemelor
legate de el. Aa a procedat i evanghelistul Luca la scrierea Evangheliei care i poart
numele. Iat cum scrie el:
...am gsit i eu cu cale, prea alesule Teofile, dup ce am fcut cercetri cu de-amnuntul
asupra tuturor acestor lucruri de la obria lor, s i le scriu n ir unele dup altele: ca s poi
cunoate astfel temeinicia nvturilor, pe care le-ai primit prin viu grai (Evanghelia dup
Luca 1:34)
3. Fii pregtit s iai notiele necesare. Poart totdeauna un carneel mic, un pix i va fi foarte
bine s ai cu tine i aparatul de luat vederi i, dac este posibil, i un voice-recorder. Toate
acestea te vor ajuta s nu scapi din vedere lucrurile imporante. Cnd vezi sau auzi un lucru
care i se pare potrivit pentru a fi abordat ntr-un articol, noteaz ndat. Nu lsa pe mai trziu
pentru c vei uita sau, posibil, nu vei mai da tot atta importan subiectului.
4. Alege din lista de subiecte pe cele mai relevante la moment i scrie articole n aceast
ordine. Un articol este relevant cnd abordeaz un subiect actual i cnd mplinete o nevoie
anumit. Altfel spus, cnd oamenilor le este sete, nu le da bomboane, ci d-le ap. n limbajul
jurnalistic aceasta nesamn c atunci cnd oamenii se confrunt cu o problem, abordeaz
problema respectiv i nu alte lucruri care nu-i intereseaz atunci. Oamenii vor citi articolele
care le dau rspuns la problemele i nevoile ce le au.
Exerciiu Practic: n baza lucrurile aflate sau vzute ieri i azi, scrie o list cu 10 nevoi ale
oamenilor care le poi mplini prin 10 articole
Astzi cnd rsfoiam un ziar voluminos, mi-am dat seama c este greu s gseti un articol pe
care s-l citeti pn la urm. Din tot ziarul, care avea cel puin 16 pagini, doar un articol a
meritat s fie citit pn la urm. Cred c i cititorul acestui articol i este cunoscut aceast
situaie. Dac eti jurnalist sau blogger, n acest articol vreau s mprtesc cteva sfaturi
cum s scrii articole care s fie cititite n ntregime de oameni.

1. Prezint la ntroducere subiectul, scopul i coninutul articolului

De multe ori autorii ncearc s fac ntroduceri care parc i-ar lua pe oameni ntr-un mister,
ca s-i fac curioi i astfel oamenii s doreasc pn la urm s afle care este rspunsul la
acel mister. Nu este o lege, dar de cele mai multe ori astfel de ntroduceri fac articolul sau
lucrarea s nu fie citit pn la urm sau s fie abandonat nainte ca cititorul s neleag care

este subiectul ce urma s fie abordat. Fii pe ct se poate de clar la ntroducere i nu ncepe s
explici detalii, doar f o privire de ansamblu cititorului cu privire la ce va urma n continuare.
Iat cum a fcut ntroducerea Evanghelistul Luca la nceputul Evangheliei care i poart
numele:
Fiindc muli s-au apucat s alctuiasc o istorisire amnunit despre lucrurile care s-au
petrecut printre noi, dup cum ni le-au ncredinat cei ce le-au vzut cu ochii lor de la nceput,
i au ajuns slujitori ai cuvntului, am gsit i eu cu cale, prea alesule Teofile, dup ce am fcut
cercetri cu de-amnuntul asupra tuturor acestor lucruri de la obria lor, s i le scriu n ir
unele dup altele, ca s poi cunoate astfel teinicia nvturilor, pe care le-ai primit prin viu
grai. (Evanghelia dup Luca 1:14)

2. Arat cititorului de la nceput cum va beneficia de la citirea articolului

Chiar i atunci cnd oamenii caut s citeasc ceva pentru ca s treac mai repede timpul, tot
caut s citeasc ceva interesant i din care vor primi anumite beneficii. De aceea, este bine s
fie prezentate aceste beneficii i la nceputul articolului i pe parcus. n Evanghelia dup Ioan,
Apostolul scrie la un moment aa:
Isus a mai fcut naintea ucenicilor Si multe alte semne care nu sunt scrise n cartea aceasta.
Dar lucrurile acestea au fost scrise, pentru ca voi s credei c El este Hristosul, Fiul lui
Dumnezeu; i creznd, s avei via n Numele Lui. (Evanghelia dup Ioan 20:3031)

3. Nu scri nimic de prisos

Uneori, la citirea unor articole sau a unor cri, ai impresia c scopul principal al autorului a
fost volumul i nu coninutul, sau esena lucrrii. De aceea, nici odat nu scri nimic mai mult
dect este nevoie pentru a prezenta subiectul. i dac sunt mai multe ilustraii, sau argumente,
sau dovezi, alege pe cele mai convingtoare. Aceasta va da putere articolului sau lucrrii i va
face pe cititor s citeasc cu acelai interes pn la urm. Apostolul Ioan ncheie aa
Evanghelia care i poart numele:
Mai sunt multe alte lucruri, pe care le-a fcut Isus, care, dac s-ar fi scris cu de-amnuntul,
cred c nici chiar n lumea aceasta n-ar fi putut ncpea crile care s-ar fi scris. (Evanghelia
dup Ioan 21:25)

4. Folosete cuvinte nelese

Cnd doreti s comunici o ideie, un adevr i doreti s fii neles de toi sau de cei mai muli
oameni, vei folosi cuvinte care sunt nelese de toi sau de cei mai muli oameni. Dac crezi c
unele cuvinte nu sunt nelese, vei folosi i sinonime, sau vei explica semnificaia acelor
cuvinte. Nu te lsa nelat de propria arogan ca s foloseti cuvinte pe care le pot nelege
doar unii din jurnaliti i apoi s spui c tu scrii pentru oamenii crturari. Cnd oamenii nu
neleg cuvintele ce le foloseti, sau cnd faci abuz de neologizme, ori cuvinte strine, ai
puine anse c articolele tale vor fi citite pn la urm.

5. Explic referinele citate

n acelai ziar pe care l citeam am gsit un articol cu subiect istoric n care autorul fcea
foarte multe referine la izvoare, sau la alte lucrri, dar nici odat nu explica ce sunt acele
lucrri, ce atribuie au ele la articolul lui, etc. M gndeam, c dac mi venea mie greu s
citesc acel articol (am fcut facultatea de istorie a Universitii din Moldova), ct vor citi i
vor nelege ali cititori ce nu sunt att de familiari cu toate acele referine. Dac vrei s-i fie
citit articolul pn la urm, limiteaz-te cu privire la referinele pe care le foloseti i de
fiecare dat d explicaiile necesare cu privire la acele referine. Nici odat nu-i asuma c
cititorul cunoate deja lucrurile i nu este nevoie s le mai explici odat.

6. Nu fi batjocoritor
Sptmna trecut am avut o ntlnire foarte productiv cu reporterii de la Ziarul Liber unde
am discutat cum s faci un reportaj eficient. Cineva din reporteri a menionat numele unei
doamne de la un canal de televiziune din ar, care oridecte ori invit pe cineva n studiou,
vorbete cu persoana respectiv de parc ar fi chemat-o s-i fac rs de ea. Pe un ton sarcasti
i batjocoritor pune ntebrile n aa fel, ca s pun pe invitat n situaii neplcute i de multe
ori nici nu le d voie oamenilor nici mcar s termine rspunsul lor. Aceast atiudine este
foarte urt i de multe ori poate fi vzut i n presa scris. Ea nu face fa nimnui i nu este
bun. Cnd simt astel de atitudine batjocuritoare n articolele cuiva, nu le mai citesc pn la
urm, pentru c nu-mi place s vd cum cineva este njosit iar jurnalistul face abuz de poziia
pe care o are. Nu proceda astfel nici odat. Amintete-i de cuvintele Domnului Isus Hristos
care a spus:
Tot ce voii s v fac vou oamenii, facei-le i voi la fel; cci n aceasta este cuprins Legea
i Proorocii. (Evanghelia dup Matei 7:12)
Nimeni din noi nu vrea s fie luat n batjocur i nc de pe paginile ziarelor, sau la ecranele
televizoarelor. De aceea, nici jurnalistul integru nu va proceda astfel nici odat, ci va pstra
respectul pentru fiecare om, indiferent de convingerile lui politice, sau religioase, sau de alt
natur.

7. Apreciaz meritele oamenilor despre care scrii

Aa se ntmpl c atunci cnd vine o generaie blameaz pe cealalt, cnd vine un partid
politic la putere, blameaz pe cei ce au fost la putere naintea lor i nu mai recunosc nici un
bine care a fost fcut atunci. Sau poate uneori ai avut experiene cnd ai fcut bine cuiva i s-a
ntmplat vre-o dat s nu reuseti a face ceva din ce s-a ateptat de la tine i dup aceasta s
fii blamat i s nu se mai ia n consideraie nimic din bunul care ai fcut alt dat. Am vzut n
unele articole cum jurnalitii pun lucrurile bune ntr-o lumin rea i astfel aduc dispre din
partea cititorilor asupra oamenilor despre care scriu. Nu este bine s procedeze jurnalistul n
felul acesta. Oamenilor integri nu le place s citeasc articole scrise n aa fel i nu le vor citi
pn la urm.
Sper s-i foloseasc aceste sfaturi i dac doreti s adaugi la ele cugetrile tale, o poi face la
comentarii. Dumnezeu s te binecuvineze!