TEST DE EVALUARE INIIAL

Anul scolar 2011-2012

Disciplina : Limba si literatura romn
Clasa a XI-a ....
Numele si prenumele elevului:............................................................................
Data susinerii testului:.................................................
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I si din Partea a II-a se acord 90
de puncte. Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I (60 de puncte)
Citeste textul:
Pe lng plopii fr so
Adesea am trecut;
M cunoteau vecinii toi Tu nu m-ai cunoscut.
La geamul tu ce strlucea
Privii att de des;
O lume toat-nelegea Tu nu m-ai neles.
De cte ori am ateptat
O oapt de rspuns!
O zi din via s-mi fi dat,
O zi mi-era de-ajuns;
Cci azi le semeni tuturor
La umblet i la port,
i te privesc nepstor
C-un rece ochi de mort.
Tu trebuia s te cuprinzi
De acel farmec sfnt,
i noaptea candel s-aprinzi
Iubirii pe pmnt.

(Mihai Eminescu, Pe lng plopii fr so)

Avnd n vedere textul de mai sus, rezolv urmtoarele cerine:

A.
ncercuiete litera corespunztoare rspunsului corect:
1.Sinonimele cuvintelor de-ajuns i sfnt sunt:
8 puncte
a. ireal i mucenic
b. suficient i divin
c. degeaba i sacrosanct
2. Tema poeziei este:
a. plopul

8 puncte
b. iubirea

c. timpul

3. Transcrie dou motive literare din textul de mai sus.

8 puncte
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

4. Alctuiete cte un enun prin care s ilustrezi sensul denotativ i sensul conotativ al cuvntului
noapte.
8 puncte
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
5.Comenteaz n 3-5 rnduri o figur de stil care apare n textul dat.
8 puncte
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
B.
1. Rescrie enunul urmtor , corectnd greselile de orice natur:
10 puncte
Miam dat seama c nu vei fii de acord cu propunerea care tio voi face n legtur cu
escursia
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2. Subliniaz forma corect a urmtoarelor cuvinte:
10 puncte
s aibe s aib ,
va fi va fii, dragele mele- dragile mele, prinii notri- prinii
notrii, ideie- idee
PARTEA a II-a (30 de puncte)
Romnul e nscut poet !
nzestrat de natur cu o nchipuire strlucit ,i cu o inim simitoare ,el i revars
tainele sufletului n melodii armonioase i n poezii improvizate .
De-l muncete dorul ,de-l cuprinde veselia ,de-l minuneaz vreo fapt mrea ,el
i cnt durerile i mulumirile ,i cnt eroii , i cnt istoria ,i astfel sufletul su e un
nesfrit de frumoas poezie .
( V. Alecsandri, Poezia popular , 1852 )
Redacteaz un eseu de 75100 de cuvinte (15-20 de rnduri), n care s-i exprimi
opinia despre importana folclorului , valorificnd informaii sau idei din textul dat.