i pe lume plumb de iarn s-a lsat; I-auzi corbii mi-am zis singur... i-am oftat; Iar n zarea grea de plumb Ninge gri. Ca i zarea, gndul meu se nnegri... i de lume tot mai singur, mai barbar, Trist cu-o pan mtur vatra, solitar... Iar n zarea grea de plumb Ninge gri. (George Bacovia, Gri) *cobe, s.f. fiin sau lucru care ar prevesti, ar aduce o nenorocire 1. Alctuiete dou enunuri pentru a ilustra polisemia cuvntului vatr. 2 puncte 2. Prezint rolul liniei de pauz n textul poetic dat. 2 puncte 3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul gnd. 2 puncte 4. Transcrie, din text, dou cuvinte/ structuri care aparin cmpului semantic al iernii. 4 puncte 5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric n textul dat. 4 puncte 6. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 7. Explic semnificaia a dou figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 9. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poetic. 4 puncte SUBIECTUL I (30 de puncte) Varianta 015 Amurg de iarn, sumbru, de metal, Cmpia alb un imens rotund Vslind, un corb ncet vine din fund, Tind orizontul, diametral. Copacii rari i nini par de cristal. Chemri de dispariie m sorb, Pe cnd, se-ntoarce-acelai corb, Tind orizontul, diametral. (George Bacovia, Amurg de iarn) 1. Menioneaz cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor sumbru i orizont. 2 puncte 2. Explic utilizarea cratimei n structura se-ntoarce-acelai. 2 puncte 3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul a tia. 2 puncte 4. Transcrie, din text, dou structuri/ versuri care conin imagini vizuale. 4 puncte 5. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n textul dat. 4 puncte 6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof. 4 puncte 7. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 8. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 9. Motiveaz, prin evidenierea a dou trsturi existente n text, apartenena poeziei la simbolism. 4 puncte
SUBIECTUL I (30 de puncte) Varianta 016
Carbonizate flori, noian de negru... Sicrie negre, arse, de metal, Vestminte funerare de mangal, Negru profund, noian de negru... Vibrau scntei de vis... noian de negru, Carbonizat, amorul fumega Parfum de pene arse, i ploua... Negru, numai noian de negru... (George Bacovia, Negru) *noian, s.n. cantitate, volum mare din ceva; nemrginire *mangal, s.n. crbune uor, sfrmicios 1. Precizeaz sensul din context al cuvintelor carbonizate i parfum. 2 puncte 2. Motiveaz ntrebuinarea liniei de pauz n al doilea vers din strofa a doua. 2 puncte 3. Alctuiete un enun cu sensul denotativ al cuvntului scnteie. 2 puncte 4. Transcrie, din text, patru termeni din cmpul semantic dominant. 4 puncte 5. Menioneaz dou teme/ motive literare, prezente n poezie. 4 puncte 6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n prima strof a poeziei. 4 puncte 7. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 8. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu: expresivitate, ambiguitate, sugestie), prezente n textul citat. 4 puncte SUBIECTUL I (30 de puncte) Varianta 017 Adio, pic frunza i-i galben ca tine, Rmi, i nu mai plnge, i uit-m pe mine. i s-a pornit iubita i s-a pierdut n zare Iar eu n golul toamnei Chemam n aiurare... Mai stai de m alint Cu mna ta cea mic, i spune-mi de ce-i toamn i frunza de ce pic... (George Bacovia, Pastel) 1. Transcrie, din text, dou cuvinte care aparin cmpului semantic al toamnei. 2 puncte 2. Precizeaz dou consecine ale utilizrii cratimei n structura i-i galben. 2 puncte 3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntul frunz. 2 puncte 4. Transcrie, din poezie, cte o structur lexical ce conine o imagine auditiv, respectiv, o magine vizual. 4 puncte 5. Precizeaz dou mrci lexico-gramaticale prin care se evideniaz prezena eului liric, n textul dat. 4 puncte 6. Explic rolul ntrebuinrii frecvente a punctelor de suspensie i a liniilor de pauz, n textul poeziei citate. 4 puncte 7. Comenteaz, n 6 10 rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte 8. Prezint semnificaia titlului, n relaie cu textul poeziei date. 4 puncte 9. Argumenteaz apartenena textului dat la simbolism, prin prezentarea a dou trsturi existente n text. 4 puncte