Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2015
Grdinia cu Program Prelungit Nr. 2, Arad
Grupa Mic B Albinuele
Educatoare:
Scenariu didactic
Activiti de dezvoltare personal (ADP)
Activitatea debuteaz cu ntlnirea de diminea prin intermediul salutului. Copiii sunt salutai de ctre educatoare cu ajutorul versurilor:
Dimineaa a sosit
La grdini am venit.
n semicerc ne adunm
Pe covor ne aezm,
2
Cu toii s ne salutm:
-Bun dimineaa, dragi pitici,
M bucur c suntei aici.
A-nceput o nou zi,
Bun dimineaa, copii!
Copiii rspund salutului.
Fiecare copil spune cum se numete, astfel se face prezena copiilor.
Voi descoperi mpreun cu copiii anotimpul, ziua i starea vremii din ziua respectiv pentru acompleta calendarul naturii cu imaginile corespunztoare.
3
10
Momentele
activitii
I Partea pregtitoare
1.Organizarea
colectivului de copii
Coninutul activitii
-adunarea colectivului de copii
-alinierea
-salutul
-verificarea echipamentului i a strii de sntate
-comunicarea temelor: Astzi vom pleca la plimbare n castelul Znei
11
Dozarea
efortului
1-2 min.
Indicaii metodice
Formaii de lucru
-n linie pe un rnd
XXXXXXXXXXX
Observaii
12
2.Pregtirea
organismului pentru
efort
EXERCII F.O.F.
Aciuni de pe loc
-poziia drepi
-poziia pe loc repaus
-ntoarceri la stnga
-ntoarceri la dreapta
Aciuni din deplasare
Trecem pe strad. Prin mijlocul strzii este noroi. Va trebui ca s pim
pe vrfuri ca s nu ne murdrim ghetele.
Acum alergm spre a ajunge mai repede la castel.
13 puin... ia
Am ieit din ora, mergem pe lng un gard lung. S ne oprim
1 tur
2 min
X
X
-drepi, privirea nainte, braele se
mic liber pe lng corp
-se pete fr a se tr picioarele
-lergare uoar i elastic
desprinznd bine tlpile de pe sol
3.Influenarea
selectiv a aparatului
locomotor
(optimizarea
dezvoltrii fizice)
-n cerc
xx
x
x
x
x
8T x 2r
xx x
-picioarele ntinse, spatele drept
4T x 2r
fulgilor de nea
P.I. Stnd (cu braele pe lng corp)
T 1-2: rotirea braului stng nainte
T 3-4: rotirea braului drept nainte
nainte de a porni la drum s ne controlm ghetuele, pentru c ni s-au
dezlegat ireturile, ne aplecm s ne legm pe rnd: i la un picior i la
cellalt.
Exerciii pentru trunchi: Legarea iretului
P.I. Stnd deprtat
T 1-2: ndoirea trunchiului cu ducerea braelor spre ghete
15
articulaia umerilor
4T x 2r
T 3-4: revenire
Plecm mai departe.Am ajuns n faa castelului. Hai s srim de bucurie
c am ajuns att de repede!
Exerciii pentru picioare: Sari de bucurie
P.I. Stnd deprtat
T 1-3: srituri ca mingea pe ambele picioare
T 4: ghemuit
II Partea
16
4T x 2r
fundamental
4. nvarea,
consolidarea i
perfecionarea
deprinderilor motrice
2-3r
2-3r
III Partea de
ncheiere
5.Revenirea
organismului dup
efort
6.Aprecieri i
recomandri
1-2r
Alinierea copiilor;
Aprecieri verbale asupra activitii;
Recomandri pentru activitatea independent, practicarea anumitor
exerciii acas.
1-2min
18
X
X
-n linie pe un rnd
XXXXXXXXXXX
Salutul.
20
21
22