Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Strategia didactic
1. Metode i procedee: expunerea, conversaia, explicaia, exerciiul, lectura, povestirea, meditaia.
2. Mijloace de nvmnt: ilustraii cu Biserici, obiecte din Sf. Biseric, fie de lucru.
3. Forme de organizare a activitii elevilor: activitate frontal i individual .
Resurse
1. Oficiale: Programa colar pentru disciplina Religie, clasa a III-a;
Planificarea calendaristic, clasa a III-a;
Proiectarea unitii de nvare: Sa-L cinstim pe Dumnezeu
2. Temporale: - numr de lecii: 1
- durata: 50'
3. Bibliografice: 1. Biblia sau Sfnta Scriptur, Editura Institutului Biblic i de Misiune al Bisericii Ortodoxe Romne, Bucureti, 1982
2. Cuco, Constantin:Psihopedagogie pentru examenele de definitivat i grade didactice, Iai, 1998
3. Cuco, Constantin, Educaia religioas, Editura Polirom", lai, 1999.
4. Muha, Camelia, Caiet de religie cretin-ortodox pentru clasa a III-a, Editura Sf. Mina", Iai, 2009
5. ebu, Pr. Prof. Univ. Dr. Sebastian, Opri, Dorin, Opri, Monica, Metodica predrii religiei, Editura Rentregirea",
lulia, 2000.
Etapele leciei
1. Moment
organizatoric
Timp
1
Activitatea profesorului
Activitatea elevului
Salutul;
Rugciunea;
Notarea absenelor;
Pregtirea pentru nceperea leciei.
Salutul;
Rugciunea;
Alba
Metode i
procedee
2.Verificarea
cunostintelor
10
3. Pregtirea
elevilor pentru
receptarea
noilor
cunotine
4. Precizarea
i explicarea
titlului i a
obiectivelor
5.Comunicare
a noilor
cunostinte
Se anun i se noteaz pe tabl titlul leciei: Micul crestin in Elevii noteaz n caiete data, titlul leciei i Explicaia
biserica. Se precizeaz competenele specifice.
ascult cu atenie.
12
Conversaia
Explicaia
Expunerea
5. Fixarea i
sistematizarea
cunotinelor
10
- ntrebri i discuii:
Exerciiul
Elevii rspund.
Conversaia
6. Asocierea
i
generalizarea
Se cere elevilor sa descrie comportamentul unui bun crestin in Elevii raspund cerintelor profesorului.
biserica.Profesorul intervine cu indicatii,daca constata ca elevii nu
cunosc modul de inchinare corect.
Conversaia
7. Aprecierea
activitii
elevilor
Se fac aprecieri generale i individuale, privind att pregtirea Elevii ascult aprecierile profesorului.
elevilor pentru lecie, ct i implicarea n predarea noilor cunotine.
Se noteaz elevii care au participat la lecie.
8. Precizarea
i explicarea
temei
9.ncheierea
activitii
Rugciunea.
Salutul.
Rugciunea
Salutul
Explicaia