Clasa a VI-a

OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN

Etapa local, 30 ianuarie 2016
Clasa a VI-a Varianta 1
Toate subiectele sunt obligatorii.
Timp de lucru: 3 ore. Se acord 10 puncte din oficiu. Total: 120 de puncte

Citete cu atenie cele dou texte de mai jos, pentru a rezolva cerinele:
A.
B.
Primvara este un anotimp specific zonei
Vii s-mi bai iar la fereastr,
temperate, marcnd tranziia de la iarn la var. Din
Tnr soare auriu,
punct de vedere astronomic, marcarea nceputului
i zpada de pe coast
primverii este legat, de cele mai multe ori, de
Fuge ca argintul viu.
echivalena dintre durata temporal a zilei i a nopii,
timp al anului numit echinox n astronomie. Astfel, n
Salt guree uvoaie
emisfera nordic, echinoxul de primvar este datat
Spumegate i zglobii.
astronomic n jur de 21 martie al fiecrui an, n timp ce
Cnt cinteze*-n zvoaie
n emisfera sudic acelai echinox este n jurul datei de
i-n vzduhuri ciocrlii!
23 septembrie. Simultan cu existena unui echinox
ntr-una din cele dou emisfere ale Terrei, echinoxul
Ca zpada care piere
opus marcheaz cealalt emisfer.
Dup veacul iernii greu,
Similar, terminarea primverii i nceputul verii
Piei i tu de-acum, durere,
astronomice sunt considerate a fi n jurul datei cnd ziua
Iarna sufletului meu!
devine maxim, iar noaptea minim, timp al anului numit
solstiiu de var. Astfel, n emisfera nordic, solstiiul de
Albe la fereastr, dou
var este datat n jurul datei de 21 iunie, respectiv n
Crengi de mr mi-au nflorit:
emisfera sudic, acelai solstiiu este plasat temporal n
Vino, primvar nou,
jurul datei de 21 decembrie. Similar cu antinomia*
Vreau s uit c-am suferit...
echinoxurilor de la nceputul primverii, simultan cu
existena unui solstiiu ntr-una din cele dou emisfere
ale Terrei, solstiiul opus marcheaz cealalt
(tefan Octavian Iosif, Cntec de
emisfer.
primvar)
n realitate, datorit condiiilor specifice
geografice i climatice ale diferitelor locuri care aparin
cintez*= mic pasre cnttoare, sedentar, zonelor temperate, exist foarte multe criterii care
cu penaj cenuiu-albstrui sau
trebuie considerate pentru a marca anotimpul primvar.
brun-rocat, trind n stoluri
Aceste diferenieri specifice au marcat profund viaa
prin pduri, livezi i grdini.
oamenilor din diferite zone ale planetei din punct de
vedere agricultural, existenial, filozofic i cultural.
ntotdeauna, primvara a nsemnat dezgheul,
topirea, trezirea la via, rennoirea i renaterea naturii,
a vieii i a societii.
(http://ro.wikipedia.org))
antinomie*=contradicie ntre dou principii, poziii,
concluzii sau legi aparent necesare i juste.

Clasa a VI-a

SUBIECTUL I Lectura
50 de puncte
a. nelegerea textului ficional/ nonficional - 12 puncte
1. Selecteaz, din textul literar, dou figuri de stil diferite i numete-le corespunztor.
4 puncte
2. Explic, n 30- 50 de cuvinte, semnificaiile titlului creaiei literare Cntec de primvar, avnd ca
autor pe tefan Octavian Iosif.
8 puncte
b. Scrierea despre textul ficional/ nonficional - 30 de puncte
Redacteaz o compunere, de 150-200 de cuvinte, n care s prezini particularitile unei opere
lirice, valorificnd textul- suport Cntec de primvar de tefan Octavian Iosif.
n redactarea compunerii, vei avea n vedere urmtoarele repere:
- respectarea prilor unei compuneri;
- numirea a cel puin trei particulariti specifice operei lirice;
- ilustrarea cu exemple corespunztoare a particularitilor operei lirice;
- ncadrarea n limitele de spaiu indicate.
Redactarea rspunsului la punctul b - 8 puncte
- registrul de comunicare, stilul i vocabularul 2 p.; coerena textului 2 p.; ortografia 2 p. (0-1 greeli-2 p.;
2-3 greeli-1 p.; 4 greeli - 0p.); punctuaia 1 p; aezarea n pagin i aspectul lucrrii -1 p.

SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii

10 puncte

Redacteaz un text de 100-120 de cuvinte, n care s-i exprimi opinia despre ideea sugerat de
fragmentul urmtor: ntotdeauna, primvara a nsemnat dezgheul, topirea, trezirea la via,
rennoirea i renaterea naturii, a vieii i a societii. (B)
SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii
50 de puncte
1. Precizeaz numrul de litere i de sunete din fiecare cuvnt: cinteze, ciocrlii, crengi, echinox,
dezgheul.
5 puncte
2. Selecteaz, din prima strof a poeziei, patru cuvinte care conin diftongi diferii i unul cu hiat.
5 puncte
3. Motiveaz folosirea cratimei n versul: Piei i tu de-acum, durere(A).
5 puncte
4. Numete mijlocul de mbogire a vocabularului prin care s-a format fiecare dintre cuvintele
subliniate: Tnr soare auriu(A); Salt guree uvoaie/ Spumegate i zglobii(A); Astfel, n emisfera
nordic...(B); ntotdeauna, primvara a nsemnat.... (B)
5 puncte
5. Gsete cinci termeni din familia lexical a substantivului om.
5 puncte
6. Noteaz, din textele-suport, cinci termeni din cmpul lexical al naturii.
5 puncte
7. Scrie cte un sinonim contextual pentru fiecare cuvnt subliniat n textele-suport.
5 puncte
8. Identific valoarea morfologic a cuvintelor subliniate n secvenele: Albe la fereastr, dou/ Crengi
de mr mi-au nflorit(A); Primvara este un anotimp specific zonei temperate...(B).
5 puncte
9. Stabilete, pentru fiecare verb identificat, modul i- unde este posibil- timpul: Vino, primvar
nou,/ Vreau s uit c-am suferit...(A); anotimp specific zonei temperate, marcnd tranziia de la iarn
la var... (B).
5 puncte
10. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate n secvenele: i zpada de pe coast/ Fuge ca
argintul viu.(A); Primvara este un anotimp specific zonei temperate, marcnd tranziia de la iarn la
var.(B).
5 puncte

Clasa a VI-a

OLIMPIADA DE LIMB I LITERATUR ROMN

Etapa local, 30 ianuarie 2016
Clasa a VI-a Varianta 1
BAREM DE CORECTARE I DE NOTARE
SUBIECTUL I Lectura
a. nelegerea textului ficional/ nonficional - 12 puncte

50 de puncte

1. Transcrierea a dou figuri de stil diferite i numirea lor corespunztoare (1p.x 2+1p.x 2=4p.)
2. Explicarea, n 30- 50 de cuvinte, a semnificaiilor titlului:
- explicarea corect, nuanat- 6p./explicarea parial, ezitant- 4p./ncercare de rezolvare a sarcinii- 2p.;
- ncadrarea n limitele de spaiu indicate- 2p.
b. Scriere despre textul ficional/nonficional 30 de puncte
- respectarea prilor unei compuneri (1p.x3=3p.);
- numirea a cel puin trei particulariti specifice operei lirice(3p.x3=9p.);
- ilustrarea cu exemple corespunztoare a particularitilor operei lirice(4p.x3=12p.);
- exprimarea nuanat i original a ideilor- 4p./2p.;
- ncadrarea n limitele de spaiu indicate- 2p.

Redactarea rspunsului la punctul b - 8 puncte

- registrul de comunicare, stilul i vocabularul 2 p.; coerena textului 2 p.; ortografia 2 p. (0-1 greeli-2 p.;
2-3 greeli-1 p.; 4 greeli - 0p.); punctuaia 1 p; aezarea n pagin i aspectul lucrrii -1 p.
SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii
- formularea pertinent a opiniei/ncercarea de formulare- 4p./2p.;
- susinerea corespunztoare a opiniei/ncercarea de formulare i susinere- 4p./2p.;
- ncadrarea n limitele de spaiu indicate- 2p.
SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii

10 puncte

50 de puncte

1. precizarea corect a numruuil de litere i de sunete din fiecare cuvnt (0,50p.x5+0,50p.x5=5p.)

2.
1p.x5=5p.
3. motivarea corect a cratimei (5p.)/ motivarea parial (3p.)/ ncercare de motivare (1p.)
4. 1p.x5=5p.
5. 1p.x5=5p.
6. 1p.x5=5p.
7. 1p.x5=5p.
8. 1p.x5=5p.
9. 1p.x5=5p.
10. 1p.x5=5p.