Colegiul Psihologilor din Romnia C.O.P.S.I.

Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic

in vigoare de la 20.11.2013
Preambul
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este elaborat n acord cu
dispoziiile Declaraiei Universale a Drepturilor Omului, care a fost adoptat la 10 decembrie
1948, prin Rezoluia 217 A n cadrul celei de a III-a sesiuni a Adunrii Generale a Organizaiei
Naiunilor Unite i cu prevederile Constituiei Romniei, republicat. Orice prevedere a acestuia
se interpreteaz n spiritul i litera celor dou acte fundamentale.
Profesia de psiholog cu drept de liber practic este o profesie liber i independent, a crui
statut n Romnia este reglementat prin Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de
psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului
Psihologilor din Romnia.
Psihologii sunt singurii furnizori de servicii psihologice n condiiile stabilite prin lege de ctre
Parlamentul Romniei. Serviciile psihologice sunt parte integrant a serviciilor de sntate, iar
accesul cetenilor la acestea este garantat prin Constituia Romniei, republicat, i conveniile
internaionale n care Romnia este parte semnatar. Evaluarea psihologic este benefic
oamenilor, pentru asigurarea sntii umane, fiind necesar i util n cunoaterea, aprecierea i
asigurarea sntii omului, pentru stabilirea limitelor i condiiilor interveniei psihologice.
Prezentul cod deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic reprezint actul
administrativ cu caracter normativ, unic i general, care reglementeaz normele generale de
deontologie i de disciplin, aplicabile n exercitarea profesiei de psiholog. Codul deontologic al
profesiei de psiholog cu drept de liber practic se interpreteaz numai n corelaie cu celelalte
prevederi din actele cu caracter normativ adoptate de ctre forurile de conducere ale Colegiului
Psihologilor din Romnia.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic a fost elaborat cu
respectarea prevederilor din documentul "Valorile comune profesiilor liberale n Uniunea
European", aprobat de ctre Consiliul European al Profesiilor Liberale - CEPLIS. De asemenea,
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este n acord cu principiile
etice minime elaborate de ctre EFPA - Federaia European a Asociaiilor Psihologilor, cu

privire la respectul pentru drepturile i demnitatea persoanei, competena, responsabilitatea i

integritatea profesional.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic este n acord cu prevederile
Directivei 2005/36/CE a Parlamentului European i a Consiliului din 7 septembrie 2005 privind
recunoaterea calificrilor profesionale, precum i cu prevederile Directivei 2006/123/CE a
Parlamentului European i a Consiliului din 12 decembrie 2006 privind serviciile n cadrul pieei
interne.
Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic cuprinde valorile i
standardele profesionale raportate la exigenele morale ale profesiei de psiholog - principii
deontologice, exprimate prin reguli de conduit profesional cu caracter obligatoriu sau cu
valoare de recomandare. Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic
cuprinde, de asemenea, reglementarea principalelor abateri disciplinare n profesia de psiholog.
Imposibilitatea de a demonstra culpa profesional a psihologului atrage inadmisibilitatea
sancionrii disciplinare a acestuia.
CAPITOLUL I Explicaia unor termeni
Art. 1.
n nelesul prezentului act, termenii i expresiile de mai jos au urmtoarele semnificaii:
a) lege - Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liber practic,
nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului Psihologilor din Romnia;
b) norme - Normele metodologice de aplicare a Legii nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei
de psiholog cu drept de liber practic, nfiinarea, organizarea i funcionarea Colegiului
Psihologilor din Romnia, aprobate prin Hotrrea Guvernului nr. 788/2005, cu completrile
ulterioare;
c) psiholog - psiholog cu drept de liber practic, atestat n condiiile legii;
d) confraternitate - ansamblul relaiilor stabilite ntre membrii Colegiului Psihologilor din
Romnia, precum i ntre acetia i psihologii recunoscui din statele membre ale Uniunii
Europene, termen consacrat n legislaia specific din statele membre ale Uniunii Europene;

e) Colegiul - organizaia profesional "Colegiul Psihologilor din Romnia", avnd calitatea de

autoritate romn competent pentru profesia de psiholog;
f) codul deontologic - Codul deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liber practic;
g) metodele i tehnicile de evaluare i asistena psihologic - instrumente profesionale specifice
psihologului, utilizate pentru desfurarea activitilor psihologice prevzute laart. 5 din lege;
h) abatere disciplinar - fapta, n legtur cu activitatea profesional, constnd ntr-o aciune sau
o inaciune, svrit cu intenie de ctre psiholog, prin care acesta a nclcat normele
deontologice i de disciplin, ca diferen ntre valoarea-limit admis i comportamentul
profesional constatat, individualizat potrivit dispoziiilor cap. VII din prezentul cod deontologic;
i) beneficiar - persoana evaluat psihologic, beneficiar direct;
j) beneficiar contractual - persoana fizic sau juridic ce contracteaz serviciile psihologice;
k) secretul profesional - atitudine profesional obligatorie a psihologului care const n
nedivulgarea datelor i informaiilor referitoare la modul de gestionare a metodelor i tehnicilor
de evaluare i asisten psihologic utilizate ntr-un caz concret, precum i la modalitatea
profesional de obinere a concluziilor psihologice;
l) confidenialitatea - atitudine profesional obligatorie a psihologului care const n
nedivulgarea datelor i informaiilor despre care a luat cunotin n exercitarea atribuiilor
profesionale, n condiiile legii. Psihologul nu poate depune mrturie cu privire la faptele i
mprejurrile de care a luat cunotin n exerciiul profesiei, fr ncuviinarea persoanei sau a
entitii fa de care este obligat s pstreze confidenialitatea, n condiiile legii;
m) excepii privind secretul profesional i confidenialitatea-transmiterea ctre teri a
informaiilor care nu conin niciun nume concret, niciun detaliu, ci permit doar o descriere n
termeni generali a unui act profesional nu face parte din secretul profesional sau din
confidenialitatea actului profesional. Fac excepie de la obligaia pstrrii secretului profesional
sau a confidenialitii cazurile n care dezvluirea datelor i informaiilor este solicitat de ctre
instana de judecat, de o comisie parlamentar de anchet sau de ctre Comisia de deontologie
i disciplin a Colegiului; n cazul informrii reprezentanilor legali sau a autoritii tutelare
pentru copiii minori, n interesul superior al acestora, sau cnd, prin lege, se prevede n mod
expres obligaia profesionistului de a dezvlui secretul profesional sau datele i informaiile
confideniale;
3

n) situaie de urgen - orice situaie care n raport cu condiiile psihologice prezente necesit o
rezolvare imediat, care nu admite amnare i necesit o intervenie specializat grabnic.
CAPITOLUL II Misiunea psihologului. Scopul i rolul profesiei de psiholog
Art. 2.
(1) Psihologul studiaz comportamentul uman, procesele mentale i investigheaz probleme
psihologice din domeniul sntii, educaiei, justiiei, organizaiilor, muncii, ordinii publice i
siguranei naionale, precum i din celelalte domenii de activitate, stabilind un psihodiagnostic
i/sau recomandnd ci psihologice de soluionare a problemelor diagnosticate.
(2) Psihologul concepe i efectueaz experimente i observaii pentru a analiza caracteristicile
psihologice ale oamenilor i animalelor i pentru a implementa strategii de intervenie.
(3) Psihologul analizeaz influenele ereditii, mediului, educaiei sau a altor factori, asupra
psihicului indivizilor.
(4) Psihologul desfoar activiti de psihodiagnostic, consiliere psihologic, psihoterapie i
activiti de dezvoltare personal pentru prevenirea tulburrilor emoionale i de personalitate,
precum i a fenomenelor de inadaptare la mediul social i profesional, n vederea optimizrii
existenei umane.
(5) Psihologul elaboreaz i aplic metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic pentru
msurarea inteligenei, abilitilor, aptitudinilor i a altor caracteristici psihoumane, interpreteaz
datele obinute, stabilete psihodiagnosticul, prognoza i nainteaz recomandrile pe care le
consider necesare, dup caz.
(6) Psihologul realizeaz evaluri i intervenii specifice i n domeniile: psihodiagnoz i
tratamentul bolilor/deficienelor mentale, selecia, consilierea i orientarea ocupaional i
profesional, educaia i formarea profesional continu a adulilor, educaia, consilierea colar
i dezvoltarea social a copiilor i adolescenilor, psihopedagogia special, psihologia
organizaiilor militare, delincvena juvenil, evaluarea psihologic judiciar i/sau expertiza
psihologic.
Art. 3.
Interveniile psihologice de consiliere i psihoterapie au caracterul unor obligaii de mijloace, iar
nu de rezultat, psihologii fiind obligai s ntreprind toate demersurile n vederea soluionrii
4

problemelor psihologice constatate, raportate la timpul alocat edinelor psihologice, ns nu pot

i nu trebuie s garanteze soluionarea acestora.
CAPITOLUL III Natura i obiectivele codului deontologic
Art. 4.
(1) Codul deontologic este menit s garanteze, prin acceptarea liber-consimit, buna ndeplinire
de ctre psiholog a misiunii sale, recunoscut ca fiind indispensabil pentru buna funcionare a
relaiilor profesionale dintre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice, dar i a altor relaii
sociale.
(2) Nerespectarea prevederilor obligatorii de ctre psihologi atrage rspunderea disciplinar a
acestora i, n ultim instan, aplicarea unei sanciuni disciplinare, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic nu poate constitui cadru normativ pentru tragerea la rspundere
penal, civil sau administrativ a psihologilor, ns reprezint singurul act cu caracter normativ
pe baza cruia poate fi apreciat rspunderea disciplinar a psihologului.
(4) Prezentul cod deontologic poate fi utilizat att de ctre psihologi, ct i de ctre beneficiarii
serviciilor psihologice, n vederea aprrii drepturilor i intereselor acestora.
(5) Psihologii au dreptul ca n cadrul formelor lor de asociere s adopte i alte coduri
deontologice specifice, cu caracter intern n cadrul asociaiilor, prin care ns nu se poate deroga
de la prevederile prezentului act, acestea neputnd fi utilizate n aprarea drepturilor i
intereselor lor, n procedura rspunderii disciplinare.
CAPITOLUL IV Aplicarea codului deontologic
Art. 5.
(1) Prezentul cod deontologic se aplic pe teritoriul Romniei pentru toate serviciile psihologice
furnizate, indiferent de cetenia psihologului.
(2) Prezentul cod deontologic este aplicabil inclusiv pe navele i aeronavele sub pavilion
romnesc, precum i psihologilor romni care activeaz n misiunile diplomatice, comerciale i
militare ale Romniei din afara teritoriului naional, dup caz.
(3) Prezentul cod deontologic se aplic att n domeniul public, ct i n domeniul privat, avnd
prioritate n aprecierea rspunderii disciplinare a psihologilor.
5

(4) Stabilirea rspunderii administrative a psihologului salariat/numit n funcie este precedat

ntotdeauna de stabilirea rspunderii disciplinare, realizate pe baza codului deontologic de ctre
Comisia de deontologie i disciplin, la propunerea comisiilor aplicative, precum i de ctre
celelalte foruri de conducere ale Colegiului, dup caz.
CAPITOLUL V Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog
Art. 6.
(1) Principiile fundamentale n exercitarea profesiei de psiholog, denumite i principii
deontologice, au caracter etic profesional, acestea reprezentnd prevederi obligatorii sau
recomandri pentru comportamentul i atitudinea psihologilor n exercitarea actului profesional.
(2) Aprecierea n contextul activitii profesionale i sociale publice a faptelor psihologilor se
realizeaz potrivit dispoziiilor prezentului cod deontologic, legii i normelor, precum i altor
acte cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului.
SECIUNEA 1 Principiul competenei, specializrii i integritii profesionale
Art. 7.
(1) Profesia de psiholog se exercit n baza atestatului de liber practic, potrivit treptelor de
specializare i specialitilor profesionale, atestate de ctre Colegiu, raportate la competenele
profesionale reglementate.
(2) Profesia de psiholog se exercit prin una dintre formele de exercitare a profesiei de psiholog,
nregistrate n Registrul unic al psihologilor cu drept de liber practic din Romnia, partea a IIa, n Romnia neputnd exista mai multe standarde de calitate n serviciile psihologice.
Standardele de calitate n serviciile psihologice se stabilesc de ctre Colegiu, n condiiile legii.
(3) Psihologii acioneaz profesional i reprezint corpul profesional al psihologilor cu respect,
demnitate i onestitate.
(4) ntre psihologi i beneficiarii serviciilor psihologice relaiile sunt bazate pe onestitate,
probitate i spirit de dreptate, astfel ncrederea nu este pus sub semnul ndoielii.
(5) Psihologii nu pot utiliza metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic ca
instrument de represiune politic i social. De asemenea este interzis utilizarea oamenilor n
calitate de subieci de experimentare, fr acordul prealabil scris al acestora.
6

SECIUNEA a 2-a Principiul responsabilitii tiinifice i profesionale

Art. 8.
(1) Psihologii au obligaia s se asigure c metodele i tehnicile de evaluare i asisten
psihologic pe care le utilizeaz sunt adecvate obiectivelor serviciilor psihologice ce urmeaz s
le presteze ctre beneficiari.
(2) Psihologii au obligaia s utilizeze metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic
potrivit instruciunilor de utilizate puse la dispoziie de ctre productor sau distribuitor, cu
avizul Colegiului, astfel nct s nu pun n pericol viaa, precum i integritatea fizic i psihic a
beneficiarilor.
(3) Psihologii au obligaia s se asigure ca metodele i tehnicile de evaluare i asisten
psihologic standardizate care urmeaz s fie utilizate n activitatea profesional sunt avizate de
ctre Comitetul director al Colegiului.
(4) Psihologii care utilizeaz n activitatea profesional metode i tehnici de evaluare i asisten
psihologic nestandardizate sunt obligai s informeze i s obin consimmntul prealabil al
beneficiarului direct.
(5) Metodele i tehnicile de evaluare psihologic nestandardizate i nevalidate nu pot fi utilizate
pentru psihodiagnoza care conine clasificri i ierarhizri de orice form sau care pot aduce
atingere imaginii persoanei.
(6) Pentru specialitile n care standardul de calitate prevede obligaia utilizrii metodelor i
tehnicilor standardizate, psihologii pot utiliza n activitatea profesional o prob nestandardizat,
n scopul validrii acesteia.
SECIUNEA a 3-a Principiul independenei, nediscriminrii i imparialitii profesionale
Art. 9.
(1) Complexitatea ndatoririlor care i revin psihologului impune din partea acestuia o
independen deplin, liber de orice presiune, ndeosebi de cea derivat din propriile sale
interese sau datorat influenelor externe. Aceast independen este, de asemenea, necesar att
pentru ncrederea n actul psihologic, ct i pentru ncrederea n oportunitatea i necesitatea
serviciilor psihologice n genere. Prin urmare, psihologul trebuie s evite orice prejudiciere a

independenei sale i s vegheze pentru a nu neglija etica/deontologia sa profesional din dorina

de a crea o situaie comod unor beneficiari ai serviciilor sale sau chiar terilor.
(2) Independena profesional este necesar att n activitatea psihologilor, ct i a beneficiarului
serviciilor sale, iar evaluarea sau intervenia psihologic efectuat de ctre psiholog
beneficiarului serviciilor sale nu este valabil atunci cnd ea este realizat din interes personal ori
sub efectul unei presiuni externe.
(3) Activitile psihologice pot fi realizate i n echipe profesionale, n care activitatea i decizia
profesional sunt unice i colective. n aceast situaie, psihologii vor formula un psihodiagnostic
general comun. n cazul n care nu se poate formula o concluzie unitar se va solicita o alt
opinie de specialitate.
SECIUNEA a 4-a Principiul asigurrii demnitii i respectului pentru fiine
Art. 10.
(1) Psihologul acioneaz ntotdeauna pentru oameni i n interesul acestora, valoarea
socioeconomic a activitii de psiholog fiind recunoscut prin lege. Psihologul este obligat s
manifeste preocupare, empatie, respect i nelegere fa de beneficiari i fa de problemele
acestora, acionnd ntotdeauna fr manifestri de autoritate i fr s exploateze situaia
beneficiarului serviciilor psihologice.
(2) Psihologul presteaz serviciile psihologice nediscriminatoriu, indiferent de situaia
socioeconomic, politic, religioas, rasial, etnic, sexual, cultural, de vrst sau de alt
natur a beneficiarului/persoanei care solicit prestarea serviciilor psihologice.
(3) Psihologul respect n acelai timp valori umanitare, determinate ns i de natura profesiei
sale, astfel nct acesta trebuie s aib n vedere, ntotdeauna, asigurarea respectului i demnitii
umane, acionnd pentru ameliorarea afeciunilor de ordin psihologic, precum i pentru evitarea
sau eliminarea efectelor unor evenimente tragice din viaa oamenilor.
(4) Psihologul are n vedere ntotdeauna interesul superior al copilului minor, serviciile
psihologice sunt parte component a serviciilor de sntate, acestea fiind benefice copilului
minor n procesul su de dezvoltare psihic.
(5) Ca membru al societii, psihologul acioneaz ntotdeauna pentru soluionarea problemelor
sociale, intervenind n limita posibilitilor i competenelor sale, precum i a condiiilor n care
acestea se manifest, n vederea soluionrii sau ameliorrii lor.
8

SECIUNEA a 5-a Principiul primordialitii interesului fiinei umane

Art. 11.
n toate deciziile profesionale cu caracter psihologic, psihologul trebuie s se asigure c interesul
i binele fiinei umane prevaleaz interesului societii ori al tiinei.
SECIUNEA a 6-a Principiul liberei concurene profesionale
Art. 12.
(1) Psihologul este un profesionist persoan fizic i nu un comerciant, acesta nu realizeaz acte
de comer, ci acte profesionale, specifice profesionitilor liberali, astfel nct psihologul trebuie
s acioneze liber ntr-o pia concurenial bazat numai pe competena profesional i nu n
funcie de situaia economic.
(2) Psihologul este autorizat s informeze beneficiarii despre serviciile psihologice pe care le
ofer, cu condiia ca informaia s fie fidel, veridic i cu respectarea secretului profesional.
(3) Publicitatea personal efectuat de ctre un psiholog, indiferent de mijlocul media utilizat:
presa, radioul, televiziunea, comunicarea comercial electronic sau altele, este autorizat n
msura n care ea prezint titlul profesional al psihologului, treapta sa de specializare,
specialitile profesionale n care este atestat, forma de exercitare a profesiei, precum i
portofoliul de clientel, fr a da relaii despre cazurile soluionate, opiniile beneficiarilor,
rezultatele nregistrate, preuri/onorarii sau calitatea serviciilor prestate. Oferta individual de
servicii psihologice ctre beneficiar poate cuprinde descrierea serviciilor, preul i portofoliul de
clientel.
(4) Psihologul realizeaz intervenii psihologice unice, astfel nct acesta nu poate aprecia
valoarea sau oportunitatea interveniilor psihologice ale altor psihologi ori comparativ cu ali
psihologi, nu poate formula puncte de vedere cu privire la actele profesionale ale altui psiholog,
realizat sub titlul profesional de psiholog, i nu poate interveni n niciun fel n relaia stabilit de
ctre un alt psiholog cu clientul acestuia, cu excepia activitii de supervizare profesional.
(5) n cazul n care opinia psihologului privete un act de autoritate sau un act eliberat de ctre o
instituie/persoan juridic, aceasta este admis.

(6) Activitatea psihologului are n vedere valoarea social a acestei profesii pentru societate,
acesta neputnd urmri ca scop al activitii sale profesionale numai obinerea de foloase
materiale.
SECIUNEA a 7-a Principiul evitrii conflictului de interese
Art. 13.
(1) Psihologul trebuie s evite situaia n care ar putea s planeze suspiciuni n legtur cu
interesul su fa de un beneficiar. Psihologul trebuie s acioneze ntotdeauna dintr-o singur
poziie profesional, acesta nu trebuie s se prezinte ca apropiat, rud, sftuitor i nici ca
reprezentantul sau aprtorul unuia dintre beneficiarii serviciilor psihologice.
(2) Psihologul trebuie s se abin s colaboreze cu un beneficiar atunci cnd se ivete un conflict
de interese, cnd secretul profesional risc s fie violat sau cnd independena sa risc s fie
tirbit.
SECIUNEA a 8-a Principiul confidenialitii i pstrrii secretului profesional
Art. 14.
(1) Prin nsi natura misiunii sale, psihologul este depozitarul secretelor beneficiarului
serviciilor psihologice i destinatarul informaiilor sale de natur confidenial. Fr o garanie a
confidenialitii, ncrederea n profesia de psiholog i n activitatea psihologului nu poate exista.
(2) Obligaia psihologului cu privire la secretul profesional servete att beneficiarului serviciilor
psihologice, ct i psihologului, fiind n acord cu Constituia Romniei.
(3) Obligaia psihologului cu privire la confidenialitatea i secretul profesional nu este limitat
n timp. Confidenialitatea i secretul profesional sunt recunoscute ca fiind, deopotriv, drepturi
i ndatoriri fundamentale ale psihologului.
(4) Psihologul stabilete prin contractele ncheiate i prin regulamentele interne ale formei de
exercitare ale profesiei obligaia angajailor si i a oricrei persoane care colaboreaz cu acesta
n activitatea sa profesional s respecte confidenialitatea i secretul profesional.
(5) Psihologul nu poate fi obligat de ctre angajator sau de ctre o alt persoan neautorizat s
comunice datele confideniale sau secretul profesional, cu excepia prevederilor exprese ale legii,
la solicitarea instanei de judecat.
10

SECIUNEA a 9-a Principiul informrii i obinerii consimmntului prealabil

Art. 15.
(1) Serviciile psihologice furnizate de ctre psihologi sunt necesare i utile oricrei persoane, n
funcie de nevoile fiecreia, acestea ns se realizeaz n anumite condiii, cu o anumit
metodologie specific, prezentnd uneori n funcie de beneficiar anumite particulariti i
riscuri, despre care psihologul are obligaia de a informa beneficiarul.
(2) Accesul la serviciile psihologice este liber, ns condiiile, scopul, durata, procedurile i
metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i
dreptul beneficiarului de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din edina psihologic trebuie s
fie cunoscute de ctre acesta nainte de prestarea serviciilor.
(3) Nicio evaluare/intervenie psihologic nu se poate efectua dect dup ce beneficiarul direct
i-a dat n scris consimmntul prealabil, liber i n cunotin de cauz. n aceleai condiii,
consimmntul se poate retrage n orice moment al evalurii/interveniei psihologice de ctre
beneficiar.
(4) Dispoziiile privind retragerea consimmntului sunt valabile i n ceea ce privete
consimmntul exprimat, n condiiile legii, de ctre alt persoan sau instituie dect
beneficiarul direct al evalurii/interveniei psihologice.
(5) Atunci cnd, din cauza unei situaii de urgen, nu se poate obine consimmntul prealabil
scris al beneficiarului, se va putea proceda imediat la orice evaluare/intervenie psihologic
indispensabil din punct de vedere psihologic i al strii de sntate, n interesul beneficiarului.
n situaii de urgen nu mai este necesar consimmntul prealabil al reprezentanilor legali
pentru beneficiarul incapabil.
(6) Atunci cnd, potrivit legii, din cauza unei boli psihice sau unei alte cauze, beneficiarul direct
nu are capacitatea de a consimi la o evaluare/intervenie psihologic, aceasta nu se poate efectua
fr acordul reprezentantului su legal ori fr autorizarea unei autoriti sau a unei persoane
desemnate prin lege ori a unei instane de judecat.
Art. 16.
(1) n cazul n care beneficiarul direct al serviciilor psihologice este un copil minor sau o alt
persoan aflat sub tutel, psihologul este obligat s obin acordul i consimmntul pentru
evaluarea sau asistena psihologic de la cel puin unul dintre reprezentanii legali ai acestora.
11

(2) Evaluarea psihologic a copilului minor nu poate fi mpiedicat n niciun fel de ctre
reprezentanii legali ai acestuia, dac aceasta este necesar pentru evaluarea strii de sntate a
copilului, n interesul superior al acestuia. Intervenia psihologic ce are efect asupra psihicului
minorului (psihoterapie, consiliere psihologic, intervenie logopedic etc.) poate fi realizat n
cazul n care copilul minor sau reprezentanii legali ai acestuia sunt de acord.
(3) n cazul situaiilor de urgen, pentru a realiza o evaluare sau o intervenie psihologic,
reclamat de starea psihic a beneficiarului direct, precum i de alte condiii critice de mediu,
psihologul poate aprecia oportunitatea obinerii acordului, precum i a consimmntului
prealabil al reprezentanilor legali, n acest caz opernd fora major.
(4) Rezultatele evalurii sau interveniei psihologice realizate de ctre psiholog n condiiile alin.
(3) nu pot fi emise sub forma unor rapoarte de evaluare/expertiz psihologic n cauze civile sau
de familie, pentru a fi utilizate de ctre reprezentanii legali n vederea obinerii unor drepturi
personale, evalurile/interveniile psihologice fiind realizate numai n vederea
evalurii/ameliorrii strii psihice a beneficiarului direct i naintrii unor recomandri de
specialitate.
(5) n avizele sau rapoartele elaborate pe baza evalurilor psihologice ale copilului minor sau ale
persoanelor aflate sub tutel, realizate n condiiile alin. (2) i (3), psihologii sunt obligai s
precizeze dac acestea pot/nu pot fi utilizate de ctre reprezentanii legali n vederea obinerii
unor drepturi personale, inclusiv pentru ncredinarea minorului, rezultatele/recomandrile
elaborate de ctre psiholog neavnd valoare de expertiz, fiind realizate n condiii care reclamau
urgenta evaluare sau intervenie psihologic.
(6) Evalurile/Interveniile psihologice realizate la cererea/cu aprobarea expres a instanelor de
judecat au caracter obligatoriu, psihologul fiind absolvit de orice responsabilitate cu privire la
nerespectarea condiiilor de obinere a acordului din partea beneficiarului direct sau a
reprezentanilor legali ai copilului minor. Evalurile psihologice realizate n aceste condiii au
caracterul unor expertize psihologice judiciare.
(7) Psihologul, n funcie de vrsta i gradul de maturitate ale beneficiarului minor, n situaii de
urgen i numai strict n interesul superior al copilului minor, lund n considerare solicitarea
acestuia, poate realiza evaluarea psihologic fr acordul reprezentanilor si legali, cu condiia
anunrii de ndat a acestora sau a autoritii tutelare.

12

(8) n cazul n care evaluarea psihologic a copilului minor a fost realizat numai n prezena
unui singur printe, psihologul este obligat s menioneze n raportul eliberat imposibilitatea
evalurii psihologice a relaiei acestuia cu cellalt printe.
SECIUNEA a 10-a Principiul formrii profesionale continue
Art. 17.
(1) Psihologii, ca i profesioniti liberali, au o responsabilitate univoc de a-i menine nivelul de
competen n domeniul lor de activitate i de a participa la formarea i dezvoltarea profesional
continu pe parcursul ntregii lor activiti profesionale.
(2) Beneficiarii, care solicit serviciile profesionale, sunt ndreptii s beneficieze de servicii
profesionale realizate de ctre psihologi care s dein n mod actualizat cunotinele i
informaiile din domeniul lor de activitate. Actualizarea cunotinelor profesionale se poate
realiza potrivit modalitilor de formare profesional continu reglementate.
(3) Psihologul se informeaz cu privire la noile descoperiri tiinifice n domeniul psihologiei i
transmite, n grupurile profesionale, informaiile dobndite n activitatea sa.
SECIUNEA a 11-a Principiul confraternitii i colegialitii
Art. 18.
(1) Confraternitatea impune ca relaiile dintre psihologi s fie bazate att pe ncredere, spre
interesul beneficiarului serviciilor psihologice, ct i pe baza criteriului evitrii oricrui
comportament susceptibil s impieteze bunei reputaii a profesiei de psiholog.
(2) Confraternitatea nu trebuie s pun niciodat n opoziie interesele psihologilor cu interesele
beneficiarului serviciilor psihologice.
(3) Psihologul recunoate drept confrate pe orice psiholog dintr-un alt stat membru al Uniunii
Europene i manifest fa de acesta un comportament colegial i loial, n condiii de
reciprocitate.

13

SECIUNEA a 12-a Principiul nemedierii relaiei psiholog-beneficiar/pacient

Art. 19.
(1) Orice decizie profesional a psihologului se bazeaz pe examinarea personal i nemediat a
beneficiarului direct, de ctre psihologul examinator.
(2) Raportul contractual dintre psiholog i beneficiarul serviciilor psihologice se ncheie n mod
direct, fr intermediari.
(3) Onorariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, n mod direct, de ctre
psiholog, ca titular al formei de exercitare a profesiei, cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(4) Salariul aferent desfurrii activitii psihologice este negociat, de ctre psiholog, n mod
direct cu angajatorul/beneficiarul contractual.
SECIUNEA a 13-a Principiul obligaiei de mijloace n activitatea psihologic
Art. 20.
Psihologul i dedic ntreaga competen, tiin i pricepere pentru interesul
beneficiarului/pacientului su i va depune toat diligena de care este capabil pentru a se asigura
c decizia luat este corect, iar pacientul beneficiaz de maximum de garanii n raport cu
condiiile concrete, astfel nct starea sa de sntate s nu aib de suferit.
SECIUNEA a 14-a Principiul dreptului beneficiarului la o a doua opinie n specialitate
Art. 21.
(1) n toate situaiile, psihologul va respecta dreptul beneficiarului direct de a obine o a doua
opinie de specialitate.
(2) n cazul n care beneficiarul dorete s efectueze o alt examinare psihologic, psihologul
examinator iniial poate s efectueze reexaminarea dup cel puin 72 de ore de la efectuarea
examinrii psihologice iniiale.
(3) n cazul n care beneficiarul este nemulumit de concluziile examinrii psihologice iniiale i
dorete o a doua opinie de specialitate, aceasta va putea fi realizat de ctre un alt psiholog dup
cel puin 72 de ore de la examinarea psihologic iniial.

14

(4) n cazul constatrii riscului de adicie, prezent n cazul beneficiarului, psihologul care
efectueaz reexaminarea sau psihologul cruia i s-a solicitat cea de-a doua opinie de specialitate
solicit beneficiarului direct s prezinte dovada realizrii unui consult medical de specialitate, iar
n cazul n care se confirm adicia, s prezinte dovada c se afl n ngrijire de specialitate.
SECIUNEA a 15-a Principiul obligaiei de finalizare a activitii psihologice
Art. 22.
(1) Psihologul se va asigura c beneficiarul direct a fost informat cu privire la natura i limitele
relaiei psiholog-beneficiar/pacient i c are o ateptare corect cu privire la rezultatele actului
psihologic i la serviciile psihologice pe care acesta urmeaz s le primeasc.
(2) Odat ncheiat contractul de prestri de servicii psihologice, psihologul este obligat s duc la
ndeplinire toate sarcinile asumate, aa cum rezult din coninutul contractului ncheiat.
(3) Refuzul evalurii/interveniei psihologice poate avea loc strict n condiiile legii sau dac,
prin solicitarea formulat, persoana n cauz i cere psihologului acte de natur a-i tirbi
independena profesional, a-i afecta imaginea sau valorile morale sau dac apreciaz c
solicitarea nu este conform cu principiile fundamentale ale exercitrii profesiei de psiholog.
(4) n toate cazurile, psihologul i va explica beneficiarului motivele care au stat la baza refuzului
su, se va asigura c prin refuzul furnizrii serviciilor psihologice viaa sau sntatea persoanei
n cauz nu sunt puse n pericol i, n msura n care refuzul este bazat pe nclcarea
convingerilor sale morale, va ndruma persoana n cauz spre un alt psiholog sau o alt form de
exercitare a profesiei.
CAPITOLUL VI Rspunderea disciplinar
Art. 23.
(1) Rspunderea disciplinar a psihologului reprezint un ansamblu de norme reglementate prin
lege i prin actele cu caracter normativ adoptate n vederea punerii n aplicare, detalierii i
executrii dispoziiilor legale, n vederea stabilirii procedurilor administrative i profesionale
pentru identificarea ntinderii responsabilitii profesionale, precum i a eventualelor abateri i
sanciuni aplicabile psihologilor.

15

(2) Rspunderea disciplinar reprezint o etap preliminar rspunderii penale, civile,

contravenionale, administrative, materiale sau de alt natur, care sunt aplicabile psihologului
pentru o fapt de natur profesional, potrivit dispoziiilor legale n vigoare.
(3) Abaterile disciplinare constatate potrivit anexei care face parte din prezentul cod deontologic
i sanciunile disciplinare aplicate de organele prevzute n lege sunt opozabile psihologilor,
beneficiarilor, angajatorilor, precum i instituiilor publice i private cu care psihologii
interacioneaz profesional, n condiiile legii.
(4) Procedurile i actele specifice rspunderii disciplinare a psihologilor au caracter profesional,
acestea neputnd fi nlocuite sau asimilate cu actele sau demersurile judiciare.
(5) Stabilirea culpei profesionale i a abaterilor profesionale ale psihologilor se realizeaz numai
n cadrul procedurilor rspunderii disciplinare, n condiiile legii i ale prezentului cod
deontologic.
CAPITOLUL VII Dispoziii finale
Art. 24.
(1) Consiliul, Comitetul director, Comisia de deontologie i disciplin i celelalte comisii de
specialitate ale Colegiului pun n aplicare i interpreteaz prevederile prezentului cod
deontologic.
(2) Comisia de deontologie i disciplin analizeaz i apreciaz gravitatea abaterilor disciplinare,
n raport cu condiiile n care acestea s-au manifestat, pe baza actelor i informaiile obinute n
cadrul procedurii rspunderii disciplinare, la propunerea comisiilor aplicative competente.
(3) Interpretarea juridic oficial a prevederilor prezentului cod deontologic, necesar n
executarea procedurilor de rspundere disciplinar, se realizeaz de ctre Departamentul juridic
i de comunicare al Colegiului.
(4) Hotrrile Consiliului, Comitetului director, Comisiei de deontologie i disciplin i
propunerile comisiilor aplicative ale Colegiului, emise n aplicarea prezentului cod deontologic,
nu au caracter judiciar i sunt de strict interpretare profesional.
(5) Plngerile i reclamaiile privind nclcarea prevederilor prezentului Cod deontologic se
nregistreaz n registrul general de eviden al Colegiului, fiind direcionate spre soluionare

16

potrivit procedurii rspunderii disciplinare i/sau medierii/concilierii de ctre reprezentantul legal

al Colegiului.
(6) Principiile deontologice i abaterile disciplinare se detaliaz potrivit dispoziiilor ghidurilor
de bune practici aprobate de ctre Comitetul director, fr s contravin acestora, la propunerea
comisiilor aplicative.
Art. 25.
(1) De la data intrrii n vigoare a prezentului cod deontologic, toate cazurile sesizate, aflate n
procedura rspunderii disciplinare, se analizeaz i se soluioneaz potrivit prevederilor acestuia.
(2) Prezentul cod deontologic se aplic tuturor cazurilor sesizate ncepnd cu data intrrii n
vigoare a acestuia, indiferent de data faptei sesizate.
(3) Abaterile disciplinare ce pot fi constatate n procedura rspunderii disciplinare sunt prevzute
n anex.
ANEX la codul deontologic
ABATERI DISCIPLINARE
SECIUNEA 1 Abateri privind competena, specializarea i integritatea profesional
Art. 1.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice ntr-o
alt specialitate dect cea n care este atestat.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice
corespunztoare unei trepte de competen/specializare superioar celei n care a fost atestat.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz servicii psihologice prin alte
forme de exercitare ale profesiei dect cele prevzute n mod limitativ prin art. 13-15 din lege
(cabinete individuale, cabinete asociate, societi civile profesionale sau structuri de psihologie),
cu excepia studiilor i cercetrilor tiinifice.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care ntocmete i/sau prezint acte i
materiale n vederea inducerii n eroare a beneficiarilor serviciilor psihologice cu privire la
competenele sale profesionale.
17

(5) n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii
disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la
scoaterea de sub urmrirea penal a psihologului n cauz.
Art. 2.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu utilizeaz n activitatea profesional
metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic adecvate specialitii interveniei
psihologice pe care o realizeaz.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care faciliteaz beneficiarului serviciilor
psihologice obinerea unui aviz/raport psihologic favorabil prin nerealizarea unei evaluri
corespunztoare sau prin modificarea i ajustarea rezultatelor evalurii psihologice. n cazul n
care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura rspunderii disciplinare se
suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile sau pn la scoaterea de sub
urmrire penal a psihologului n cauz.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de
psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i utilizeaz metodele i tehnicile
de evaluare psihologic, participnd la un spectacol mediatic sau la activiti de divertisment,
prin care se aduce atingere secretului profesional sau integritii profesionale a altor psihologi
sau a altor persoane.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care se prezint sub titlul profesional de
psiholog sau accept s fie prezentat sub acest titlu profesional i manifest un comportament
inadecvat, adresnd direct jigniri sau aducnd injurii la adresa altor persoane.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care n vederea obinerii unor foloase
materiale, direct sau indirect, ori pentru obinerea unor favoruri de orice natur, pentru acesta sau
pentru o alt persoan, faciliteaz beneficiarilor serviciilor psihologice obinerea unui aviz
psihologic, a unui raport psihologic sau a unei opinii profesionale favorabile, contrar rezultatelor
reale obinute. n cazul n care a fost demarat procedura rspunderii penale, procedura
rspunderii disciplinare se suspend pn la pronunarea unei hotrri definitive i irevocabile
sau pn la scoaterea de sub urmrire penal a psihologului n cauz.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care condiioneaz intervenia psihologic
sau rezultatele probabile ale interveniei psihologice de obinere a unor favoruri pentru acesta sau
pentru o alt persoan.
18

SECIUNEA a 2-a Abateri privind responsabilitatea tiinific i profesional

Art. 3.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional
metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic standardizate liceniate pentru care nu
deine dreptul de utilizare de la productorul sau distribuitorul autorizat i avizat profesional de
ctre Colegiu.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n activitatea profesional, n
vederea stabilirii psihodiagnosticului, metode i tehnici de evaluare i asisten psihologic
standardizate liceniate, care nu au primit avizul Colegiului.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care i fundamenteaz psihodiagnosticul n
activitatea profesional pe rezultatele obinute n urma aplicrii metodelor i tehnicilor de
evaluare i asisten psihologic n care concluziile sunt generate/analizate de ctre o alt
persoan/entitate dect psihologul examinator.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz doar o metod de evaluare i
asisten psihologic, indiferent dac aceasta este standardizat, n vederea stabilirii
psihodiagnosticului.
(5) Constituie abatere disciplinar utilizarea de ctre psiholog doar a unei metode proprii de
evaluare i asisten psihologic n vederea stabilirii unui psihodiagnostic, nainte ca aceasta s
fie validat i etalonat. Nu constituie abatere disciplinar construirea, validarea, etalonarea i
utilizarea de ctre psiholog a uneia sau mai multor metode sau tehnici proprii de evaluare i
asisten psihologic.
Art. 4.
(1) Constituie abatere disciplinar neparafarea sau nesecurizarea prin timbrare profesional de
ctre psihologul examinator a avizului/raportului psihologic elaborat pe baza unei evaluri
psihologice realizate de ctre acesta. Avizele sau rapoartele psihologice emise de ctre psihologul
salariat/numit n funcie, care sunt pentru uzul intern al angajatorului psihologului, nu se
timbreaz.
(2) Constituie abatere disciplinar neprecizarea n cuprinsul unui raport psihologic a metodelor i
tehnicilor de evaluare i asisten psihologic utilizate de ctre psiholog n fundamentarea
concluziilor profesionale.
19

(3) Constituie abatere disciplinar prevederea n cadrul unui aviz/raport psihologic a unor
aprecieri jignitoare directe ale psihologului cu privire la persoana evaluat sau cu privire la alte
persoane despre care se face referire n cadrul evalurii psihologice.
(4) Raportul psihologic se redacteaz ntr-un limbaj simplu, literar, accesibil i nespecializat, fr
reproduceri ale dialogului dintre psiholog i persoana evaluat psihologic. Concluziile
raportului/avizului psihologic se redacteaz ntr-un limbaj accesibil i nespecializat, fr
aprecieri bombastice, fr precizarea/sugerarea soluiilor judiciare, ntr-un mod sintetic, raportate
numai la obiectivele evalurii i la rezultatele psihologice obinute.
SECIUNEA a 3-a Abateri privind independena, nediscriminarea i imparialitatea profesional
Art. 5.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care acioneaz sau condiioneaz actul su
profesional de iniiativa sau decizia unei alte persoane care nu deine titlul profesional de
psiholog. De asemenea, constituie abatere disciplinar fapta psihologului care condiioneaz
actul profesional propriu de decizia sau iniiativa unui ter.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care interzice sau oblig, n mod direct,
prestarea serviciilor psihologice de ctre un alt psiholog.
(3) Constituie abatere disciplinar orice fapt a psihologului care ncalc prevederile art. 4 alin.
(1) din lege i ale art. 7 din normele privind independena profesional.
Art. 6.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin avizul/raportul psihologic emis
prevede un psihodiagnostic mai avantajos pentru utilizarea de ctre beneficiarul serviciilor
psihologice sau angajatorul acestuia ori pentru utilizarea de ctre alte persoane interesate, n
raport cu rezultatele reale ale evalurii psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, plecnd de la rezultate obiectivate prin
metode i tehnici de evaluare i asistent psihologic, emite aprecieri proprii, n legtur cu
persoana evaluat psihologic, cu starea sa de sntate, precum i cu privire la caracteristicile
fizice sau psihice ale acesteia.

20

SECIUNEA a 4-aAbateri privind asigurarea demnitii profesionale i respectului pentru fiine

Art. 7.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte
discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n profesia de psiholog,
precum i n metodele i tehnicile de evaluare i asisten psihologic avizate de ctre Colegiu,
utilizate de ctre psihologi.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte
discrediteaz sau submineaz, prin orice mijloc, ncrederea public n Colegiu, n membrii
forurilor de conducere sau n reprezentantul legal al organizaiei profesionale.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prin activiti directe sau indirecte
aduce atingere demnitii profesionale a membrilor Colegiului, precum i bunului renume al
acestora.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care practic preuri/onorarii cu o valoare
sub necesarul economic de susinere a activitii sale profesionale sau care permite intermedierea
serviciilor psihologice prestate de ctre alte entiti dect furnizorii de servicii psihologice
prevzute la art. 43 din norme.
Art. 8.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care are o atitudine discriminatorie,
conform definiiei principiului, n raport cu beneficiarul serviciilor psihologice.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu manifest nelegere i preocupare
faa de beneficiarul serviciilor psihologice, n vederea furnizrii tuturor informaiilor necesare
pentru soluionarea sau ameliorarea problemelor psihologice ale acestuia.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, neputnd furniza serviciile
psihologice solicitate de ctre beneficiar, nu l informeaz pe acesta n legtur cu posibilitatea
furnizrii acestor servicii de ctre un alt psiholog atestat n condiiile legii.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect condiiile contractuale
privind furnizarea serviciilor psihologice sau nu respect programul de activitate afiat, cu
excepia cazului fortuit sau a forei majore.

21

(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care refuz sau condiioneaz n mod
nejustificat acordarea asistenei psihologice de urgen persoanei aflate n dificultate/persoanei
care reclam un risc iminent de suicid/de comitere a unei infraciuni/contravenii, datorat strii
sale psihologice.
(6) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, lund la cunotin n mod direct, nu
intervine n vederea stoprii unei agresiuni/violene fizice sau psihice mpotriva unui copil minor
sau nu informeaz de ndat autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se
impun, dup caz.
(7) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, lund cunotin de comiterea unei
infraciuni/agresiuni fizice sau psihice mpotriva oamenilor/animalelor, nu informeaz
autoritile competente n vederea lurii tuturor msurilor care se impun.
SECIUNEA a 5-a Abateri privind libera concuren profesional
Art. 9.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu respect principiul privind
publicitatea personal, n vederea prezentrii competenelor sale profesionale sau a condiiilor
economice de prestare a serviciilor psihologice. n vederea protejrii consumatorului, firma
profesional standard respect forma i modelul indicate potrivit instruciunilor Colegiului.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care determin n mod direct rezilierea
contractului de prestri de servicii psihologice ncheiat ntre un alt psiholog i beneficiarul
serviciilor psihologice, prin prezentarea unei oferte mai avantajoase economic pentru beneficiar,
cunoscnd faptul c acesta se afl deja ntr-o relaie contractual cu un alt furnizor de servicii
psihologice.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint informaii economice n
legtur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog n vederea dezavantajrii acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz informaiile economice
obinute n cadrul activitii de reprezentare profesional/control profesional, n activitatea sa
profesional, n legtur cu oferta de servicii psihologice a unui alt psiholog.
(5) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului de a se pronuna n public sau prin actele
sale profesionale, n mod direct, asupra competenelor profesionale ale unui alt psiholog, care i
exercit profesia n una dintre formele prevzute de lege, respectiv asupra concluziilor
22

profesionale stabilite ntr-un caz dat de ctre un alt psiholog, aflat n concuren profesional n
aceeai specialitate.
SECIUNEA a 6-a Abateri privind conflictul de interese
Art. 10.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care furnizeaz concomitent aceleai
servicii psihologice ctre acelai beneficiar, persoan fizic sau juridic, att prin intermediul
unei forme independente de exercitare a profesiei, ct i prin intermediul calitii sale de
salariat/funcionar public.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care presteaz serviciile psihologice ctre
so/soie, respectiv ctre o persoan cu care se afl ntr-o relaie de rudenie pn la gradul al IVlea inclusiv.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care utilizeaz n mod direct sau indirect
datele sau informaiile obinute n cadrul interveniei psihologice n vederea utilizrii acestora n
calitate de martor ntr-un proces penal, civil, inclusiv n cadrul proceselor avnd ca obiect
relaiile de familie sau de munc, precum i ntr-un proces comercial.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului, care cunoscnd faptul c se afl ntr-o
relaie de concuren profesional sau economic cu un alt psiholog din aceeai localitate,
realizeaz activitatea de control profesional a acestuia. De la prevederile acestui alineat sunt
exceptate cazurile controlului disciplinar prealabil, efectuat n vederea realizrii unei evidene
profesionale n teritoriu.
SECIUNEA a 7-a Abateri privind confidenialitatea actului profesional
Art. 11.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nclcarea dispoziiilor art.
4 alin. (2) din lege, precum i a dispoziiilor art. 9 din norme, precum i a altor prevederi
obligatorii din actele cu caracter normativ aprobate de ctre forurile de conducere ale Colegiului.
n cazul n care datele i informaiile care constituie secretul profesional sunt solicitate de ctre
instana de judecat, psihologul poate furniza/divulga secretul profesional, fapta acestuia
neconstituind abatere disciplinar.

23

(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care prezint unei alte persoane data i
locaia n care urmeaz s aib loc prestarea serviciilor psihologice ctre un beneficiar, cu
excepia situaiilor prevzute de lege.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n nregistrarea video i/sau
audio a edinei psihologice sau a unei discuii legate de exercitarea profesiei, respectiv utilizarea
ulterioar a acesteia, fr acordul beneficiarului direct al serviciilor psihologice sau al entitii
angajatoare a persoanei cu care se realizeaz convorbirea, cu excepia nregistrrilor accidentale.
SECIUNEA a 8-a Abateri privind informarea i obinerea consimmntului prealabil
Art. 12.
(1) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care const n neinformarea prealabil a
beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata, procedurile i
metodele utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului psihologic, precum i
asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din edina psihologic, cu
excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de urgen.
(2) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu solicit i nu obine consimmntul
prealabil scris al beneficiarului serviciilor psihologice cu privire la condiiile, scopul, durata,
procedurile i metodologia utilizate, riscurile, beneficiile, limitele confidenialitii actului
psihologic, precum i asupra dreptului acestuia de a ntrerupe sau de a se retrage oricnd din
edina psihologic, cu excepia cazurilor de evaluare/intervenie psihologic de urgen.
(3) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care nu obine acordul prealabil al cel puin
unuia dintre reprezentanii legali ai copilului minor, care urmeaz s fie evaluat psihologic, cu
excepia cazurilor de urgen. De asemenea, constituie abatere disciplinar fapta psihologului de
a nu preciza n coninutul avizului/raportului psihologic emis pentru interveniile psihologice
realizate n condiii de urgen a limitelor de utilizare a acestuia.
(4) Constituie abatere disciplinar fapta psihologului care, realiznd expertiza psihologic a
copilului minor n prezena unui singur reprezentant legal, nu menioneaz n raportul eliberat
imposibilitatea evalurii relaiei copilului cu cellalt reprezentant legal.

24

SECIUNEA a 9-a Alte abateri disciplinare i modul de constatare a acestora

Art. 13.
(1) n funcie de gravitatea faptelor sesizate, Comisia de deontologie i disciplin a Colegiului,
pe baza propunerilor comisiilor aplicative i a avizelor primite, poate constata i alte abateri
disciplinare, potrivit principiilor prevzute n Codul deontologic.
(2) Abaterile disciplinare ce rezult din nclcarea principiilor Codului deontologic sunt de strict
interpretare, sanciunile se aplic pentru o singur fapt, gradual i numai n raport cu gravitatea
faptei sesizate.
(3) n cazul constatrii unei abateri disciplinare, sanciunea este obligatorie, indiferent de nivelul
acesteia.
Art. 14.
(1) Abaterile disciplinare constatate de ctre alte entiti sau instituii, care nu au relevan
potrivit principiilor Codului deontologic, nu pot constitui temei pentru constatarea culpei
profesionale i aplicarea de sanciuni disciplinare pentru psihologi n condiiile legii.
(2) Nerespectarea de ctre psihologii sancionai a termenelor, recomandrilor i condiiilor
prevzute n sanciunile disciplinare comunicate constituie abatere disciplinar i se sancioneaz
n mod distinct, n condiiile legii.

25