Data: 02.XI.

2016
Clasa: a VII-a A
Unitatea scolara: Sc.Gimnaziala Aurel Vlaicu, Braila
Profesor: GEORGIANA MIRELA ENE
Aria curricular: Matematic i tiine ale naturii
Obiectul: Biologie
Unitatea de nvare: Funciile de relaie Sensibilitatea: Sistemul nervos
Tema : Sistemul nervos recapitulare-evaluare
Scopul leciei: Cunoaterea alctuirii sistemului nervos pentru contientizarea importanei
acestuia n funcionarea normal a organismului.
Competene specifice:
1.1.Identificarea i observarea alctuirii i funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman ;
2.1.Utilizarea metodelor i a mijloacelor adecvate studierii organismului uman;
3.1.Reprezentarea structurii i funciilor sistemelor biologice pe baza modelelor;
4.1.Utilizarea corect a terminologiei specifice biologiei n diferite situaii de comunicare;
4.2.Prezentarea informaiilor folosind diverse metode de comunicare.
Obiective operaionale: La sfritul leciei elevii trebuie:
S recunoasc pe material didactic celula nervoas i s descrie componentele i
proprietile acesteia;

 S identifice pe plan i mulaj prile componente ale mduvei spinrii i encefalului;

S evidenieze rolul mduvei spinrii i al encefalului.
Tipul leciei: recapitulare, sistematizare i consolidare a cunotinelor - varianta lecie bazat
pe un plan alctuit de profesor.
Demersul didactic:
a. Resurse procedurale:
-

observaia, conversaia euristic;

explicaia, demonstraia;

instruirea computerizat.

b. Resurse materiale:
-

Mulaj cu encefalul;

Plane cu sistemul nervos;

Atlase anatomice;

Manualul;

Calculator, videoproiector, material power-point

c. Forma de activitate: frontal, pe grupe.

Locul de desfurare: sala de clas.

Evaluare: formativ prin chestionare orala, fisa de lucru individuala
Bibliografie:
Lazr, V., Cprrin, D., 2008, Metode didactice utilizate n predarea bologiei, Editura
Arves, Craiova;

Lazr, V., Nicolae, M., 2007, Lecia forma de baz a organizrii procesului de predarenvare-evaluare la disciplina Biologie, Editura Arves, Craiova;
ibea, F., 2009, Biologie manual pentru clasa a VII-a, Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti.