R O M N I A

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I

INOVRII
Cabinet Ministru

Criterii de performan pentru evaluarea cadrelor didactice

din nvmntul preuniversitar
(propunere)

Prezenta propunere de criterii vizeaz creterea calitii educaiei prin

stabilirea clar a responsabilitii cadrului didactic, att din perspectiva
calitii ct i din cea a iminentei descentralizri a sistemului de nvmnt.
I. Baza legal
Evaluarea cadrului didactic, inclusiv a performanei profesionale, se
realizeaz conform prevederilor legale n vigoare, cele mai importante fiind
cuprinse n urmtoarele acte normative:
Legea nvmntului nr.84/1995, cu modificrile i completrile
ulterioare art. 149.
Legea nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic cu modificrile
i completrile ulterioare - art.50, 51 i 52.
OUG nr. 75/2005, aprobat prin Legea nr. 87/2006 privind Calitatea
Educaiei i legislaia subsecvent.
Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de invatamant
preuniversitar - art. 19. 21, 31, 43, 44.
Standardele ocupaionale pentru Educatoare, nvtor /
nvtoare, Profesor gimnaziu i liceu.
Contractul Colectiv de Munc Unic la Nivel de Ramur nvmnt, n
vigoare.
Alte prevederi specifice existente stabilite prin Ordine de Ministru,
Metodologii, Instruciuni i Regulamente.
II. Baza metodologic
Procedura de evaluare a cadrelor didactice, n conformitate cu prevederile
legislaiei menionate mai sus, cuprinde:
Autoevaluarea
Evaluarea colegial (n catedr/comisie metodic).
Evaluarea de ctre Consiliul de administraie.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23 / Fax:
021.312.47.19;
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

Evaluarea cadrului didactic se realizeaz anual, dup ncheierea anului

colar, n dou etape:
Completarea fiei de evaluare de ctre cadrul didactic respectiv
(autoevaluare), de ctre eful direct (evaluarea colegial, dup caz, a
responsabilului de comisie metodic, efului de catedr, directorului
adjunct etc.) i de ctre conductorul unitii.
Interviul de evaluare n faa consiliului de administraie al unitii
de nvmnt, n care se va completa fia final de evaluare, prin
medierea diferenelor existente ntre cele trei aprecieri; pe baza
dovezilor prezentate, se va stabili calificativul final.
Pentru fiecare etap vor fi luate n considerare i rezultatele evalurilor
externe din perioada analizat (prin inspecie colar, evaluare
instituional), dac acestea exist.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23 / Fax:
021.312.47.19;
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

III. Instrumentul (fia) de evaluare

Acest instrument stabilete domeniile de evaluare, criteriile de performan i punctajul aferent fiecrui domeniu.
n baza principiilor descentralizrii, Consiliul de administraie al unitii de nvmnt stabilete:
Indicatorii de performan afereni fiecrui criteriu.
Punctajul alocat fiecrui criteriu.
Domenii ale
evalurii

Criterii de performan

1. Proiectarea
eficient
a
curriculumului
15 puncte
Minim 13
pentru FB
Minim 11
pentru B
Minim
8
pentru S

p
p
p

Punct
aj
maxim
al crit.
- Fundamentarea proiectrii didactice pe achiziiile 5 p.
anterioare de nvare ale educabililor (precolari sau
elevi).
3 p.
- Asigurarea caracterului aplicativ al proiectrii 3 p.
curriculare.
- Respectarea reglementrilor legale n vigoare privind 3 p.
coninutul i forma documentelor de proiectare
- Fundamentarea proiectrii curriculare pe rezultatele 1 p.
evalurilor naionale i locale.
Adaptarea
la
particularitile
geografice,
demografice, etnice, economice, sociale i culturale
ale comunitii n care funcioneaz unitatea de
nvmnt.

Total
2.
Realizarea - Utilizarea metodelor active (care presupun activitatea
curriculumului independent a educabilului, individual sau n grup) n
30 puncte
activitile de nvare.
- Adaptarea limbajului la nivelul achiziiilor anterioare
Minim 24 p ale educabililor.
pentru FB
- Utilizarea manualelor, a auxiliarelor curriculare
autorizate i a bazei logistice existente n unitatea de

Autoevaluar
e

Evaluar
e
colegial

15 p.
5 p.
3 p.
3 p.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23
/ Fax: 021.312.47.19;
3
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

Evaluar
e C.A.

Punctaj
final i
calificati
v C.A.

Minim 21
pentru B
Minim 15
pentru S

p nvmnt.
- Utilizarea experienei individuale i a achiziiilor
p anterioare de nvare ale educabililor.
- Furnizarea de feed-back i informarea sistematic a
educabililor i, dup caz, a prinilor n privina
progresului colar realizat.
- Realizarea majoritii obiectivelor curriculare n
timpul activitii colare a educabililor.
- Punctualitate i realizarea ntocmai i la timp a
activitilor planificate.
- Asigurarea caracterului aplicativ al cunotinelor
predate.
Respectarea
indicaiilor
metodice
asociate
documentelor curriculare n uz.
- Adaptarea metodologiei didactice la particularitile
geografice, demografice, etnice, economice, sociale i
culturale ale comunitii n care funcioneaz unitatea
de nvmnt.
- Respectarea tuturor prevederilor legale privind
drepturile copilului i drepturile omului.
- Acordarea unui respect egal tuturor educabililor,
indiferent de mediul de provenien, capacitatea de
nvare i rezultatele obinute.
Total
3. Evaluarea
Evaluarea
continu
i
notarea
conform
rezultatelor
reglementrilor legale i standardelor naionale n
nvrii
vigoare.
20 puncte
- Asigurarea transparenei criteriilor i a procedurilor
de evaluare.
Minim 16 p - Evaluarea satisfaciei beneficiarilor de educaie
pentru FB
conform procedurilor stabilite la nivelul unitii de
Minim 14 p nvmnt.
pentru B
- nregistrarea activitilor de evaluare n conformitate

3 p.
3 p.
3 p.
2 p.
3 p.
1 p.

1 p.
1 p.
2p.
30 p.
5 p.
3 p.
4 p.
2 p.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23
/ Fax: 021.312.47.19;
4
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

Minim 10
pentru S

p cu legislaia n vigoare.
- Comunicarea sistematic, ctre beneficiarii de
educaie, a rezultatelor evalurii.
- Promovarea autoevalurii educabililor.
Total
4. Realizarea
- Realizarea de activiti extracurriculare care
activitilor
contribuie direct la atingerea obiectivelor curriculare,
extracurricular ale dezvoltrii personale, instituionale i comunitare
e
sau a celor propuse de beneficiarii de educaie.
10 puncte
- Realizarea activitilor extra curriculare pe baza
documentelor proiective ale unitii de nvmnt.
Minim
9
p - Asigurarea participrii grupurilor int i realizarea
pentru FB
activitilor extracurriculare pe baza planificrii
Minim
7
p stabilite.
pentru B
- Utilizarea potenialului local pentru creterea
Minim 5 p
atractivitii activitilor extracurriculare i comunitare.
pentru S
Total
5. Dezvoltarea - Participarea la programele de formare obligatorii
profesional,
stabilite la nivel naional sau local.
activitatea
- Aplicarea n activitatea didactic a rezultatelor
metodic i
participrii la activitile metodice, tiinifice i de
tiinific
dezvoltare profesional. - Participarea la activitile
15 puncte
metodice i tiinifice stabilite la nivel de catedr,
unitate de nvmnt, localitate.
Minim 13 p - Utilizarea resurselor informaionale ale bibliotecii /
pentru FB
centrului de documentare i informare i a surselor de
Minim 11 p informaie disponibile.
pentru B
Minim 8 p
pentru S
Total

3 p.
3 p.
20 p.
4 p.

2 p.
2 p.
2 p.
10 p.
5 p.
5 p.
3 p.
2 p.

15 p.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23
/ Fax: 021.312.47.19;
5
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

6. Contribuia
la activitatea
general a
unitii de
nvmnt i
la promovarea
imaginii
acesteia
10 puncte
Minim
9
pentru FB
Minim
7
pentru B
Minim 5 p
pentru S

- Realizarea integral i la timp a atribuiilor stabilite

prin fia postului.
- Realizarea comunicrii formale i a schimbului de
date conform legislaiei i procedurilor stabilite la
nivelul unitii de nvmnt i completarea
documentelor colare conform prevederilor legale.
- Respectarea integral a regulamentelor interne i a
procedurilor stabilite la nivelul unitii de nvmnt
(inclusiv din domeniul asigurrii calitii).
- Realizarea / participarea la programe / activiti de
p prevenire i combatere a violenei i de prevenire i
combatere a comportamentelor nesntoase.
p - Realizarea / participarea la programe / activiti n
spiritul integrrii i solidaritii europene.
- Respectarea sistemelor i a procedurilor de sntate
i securitate a muncii i de PSI prevzute de legislaia
n vigoare pentru activitile desfurate n tipul
respectiv de organizaie.
- Promovarea n comunitate a activitii unitii de
nvmnt i a ofertei educaionale.
Total

3 p.

1 p.
1 p.

2 p.
1 p.
1 p.
1p.
10 p.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23
/ Fax: 021.312.47.19;
6
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

IV. Utilizarea fiei - acordarea calificativului

Acordarea calificativului ar urma s se realizeze dup cum urmeaz:
- Calificativul general foarte bine se acord dac este obinut
calificativul foarte bine la cel puin 4 domenii (din care, obligatoriu,
domeniul 2. Realizarea efectiv a curriculumului) i calificativul
bine la celelalte domenii.
- Calificativul general bine se acord dac este obinut calificativul
bine la cel puin 4 domenii (din care, obligatoriu, domeniul 2.
Realizarea efectiv a curriculumului) i calificativul satisfctor la
celelalte domenii.
- Calificativul general satisfctor se acord numai dac este
obinut calificativul cel puin satisfctor la toate domeniile.
- Calificativul general nesatisfctor se acord dac este obinut
calificativul nesatisfctor la cel puin un domeniu.
V. Urmrile evalurii aciuni corective
n spiritul mbuntirii calitii, orice evaluare trebuie s produc
consecine. Aceste consecine pot fi individuale sau instituionale.
1. La nivel individual
Rezultatele evalurii vor avea consecine la nivelul salarizrii i al
relaiilor de munc.
2. La nivel instituional
Rezultatele evalurii se vor consemna i vor fundamenta strategia proprie
a unitii de nvmnt de dezvoltare profesional, stabilit prin
standardele i standardele de referin, aprobat prin H.G. Nr. 21/2007 i,
respectiv, H.G. Nr. 1534/2008.
Ca rezultate ateptate ale procedurii de evaluare prezentate mai sus,
putem meniona, n cadrul programelor de mbuntire a calitii stabilite
la nivelul unitii de nvmnt:
Stabilirea salarizrii
Stabilirea planurilor individuale de remediere a punctelor slabe
identificate.
Recomandri privind dezvoltarea profesional ulterioar.
Aprecierea meritului didactic.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23 / Fax:
021.312.47.19;
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro

Anex: lista surselor de informare

1. Evaluarea direct:
- la clas;
- n cadrul activitile extracurriculare;
- la activitile cu prinii sau cu ali purttori de interese de la nivelul
comunitii.
2. Ancheta prin chestionar sau interviu:
a. Aplicate educabililor i absolvenilor, pentru evidenierea;
- nivelului de satisfacie fa de activitatea depus;
- nivelului respectului reciproc manifestat n cadrul relaiei profesor-elev;
- calitii limbajul utilizat corectitudine, accesibilitate;
- nivelului de satisfacere a nevoilor i intereselor individuale.
b. Aplicate prinilor, pentru evidenierea:
- nivelului de satisfacie fa de activitatea depus;
- nivelului respectului reciproc manifestat n cadrul relaiei profesor-elev;
- calitii limbajul utilizat corectitudine, accesibilitate.
- nivelului de satisfacere a nevoilor i intereselor individuale.
c. Aplicate reprezentanilor altor purttori de interese din
comunitate, pentru evidenierea:
- nivelului de satisfacie fa de activitatea depus;
- utiliti i aplicabilitii celor nvate;
- nivelului de satisfacere a nevoilor i intereselor comunitare.
3. Analiza produselor activitii:
- produsele educabililor caiete, lucrri scrise, lucrri practice, rezultatele
la probele de evaluare, artefacte (desene, lucrri practice etc.), nregistrri
video sau audio, imagini etc.
- produsele activitii cadrului didactic documente de proiectare a
activitii (planificrile calendaristice, proiectele unitilor de nvare),
documente privind evaluarea rezultatelor colare i ale activitilor
extracolare, portofolii, auxiliare curriculare i material didactic, fie de
progres, fie de lucru (individual sau colectiv) etc.
- documente emise de teri: diplome, adeverine i certificate, procese
verbale i alte documente legate de inspecie, procese verbale i alte
documente ale comisiilor metodice i catedrelor, rapoarte de autoevaluare
/ evaluare intern i de evaluare extern etc.

Str. G-ral Berthelot nr. 30, sector 1, RO 70738, Bucureti; Telefon: 021.405.62.23 / Fax:
021.312.47.19;
ministru@min.edu.ro, www.edu.ro