Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Probabil v gndii ce diferen face un singur an? A vrea s v gndii ce diferen face o lun de
sarcin, ce se ntmpl n cazul n care un copil se nate prematur? Exact acelai lucru se ntmpl i n
perioada precolar. La vrsta de 6 ani, copilul obosete mai repede i i gestioneaz emoiile mult mai
greu n comparaie cu un copil de 7 ani. Mai mult dect att, are nevoie de mai mult joac. Un alt aspect
important este diferena de gen n ceea ce privete adaptarea colar. De regul, fetele se adapteaz
mai repede n comparaie cu bieii. Creierul este n curs de dezvoltare, iar pentru a achiziiona abilitatea
de a scrie i de a citi, este nevoie de o anumit perioad n care sistemul nervos s aib deja formaiunile
necesare dezvoltate, care i-ar permite copilului s coordoneze mi crile fine ale minii pentru a nsui
scrisul. Este important s tii c este un efort foarte mare att intelectual, ct i fizic pentru copil.
Au mers la coal la vrsta de 6 ani i s-au descurcat de minune , putei spune pe post de
contraargument. Este adevrat, exist excepii. Acesta este i motivul pentru care regulamentul de
admitere din acest an prevede c copiii pot fi admii n clasa nti doar dac au 7 ani mplini i, iar dac
nc nu au aceast vrst, este nevoie de o examinare psihologic care msoar nivelul de maturitate
colar. De cele mai multe ori, criteriul pe care l pun la baz prinii atunci cnd decid c copiii lor sunt
gata de coal este dezvoltarea fizic (nlimea), schimbarea dentiiei i faptul c pot citi i/sau scrie. Dar
ceea ce asigur reuita colar este, de fapt, motivaia de a merge la coal, dezvoltarea intelectual,
dezvoltarea proceselor cognitive: memoria, atenia, limbajul, gndirea i dezvoltarea voinei i a
motricitii. n cadrul unei examinri psihologice, n baza unor teste, se identific nivelul de maturitate
colar a copilului.
Copilul poate s mearg la coal numai dac este cu adevrat pregtit pentru noua etap din via a lui.
Adic, dezvoltarea psihic trebuie s fie la un stadiu care s-i permit copilului s fie independent, s nu
mai aib nevoie de prezena permanent a prin ilor. Copilul trebuie s fie capabil s se integreze n
activitatea colectiv a clasei, s aib capacitatea de nelegere i de a fi atent la indicaiile adultului pentru
a le repeta.
n final, decizia i aparine. i cunoti copilul i tii care ar fi alegerea cea mai bun pentru el. ine cont c
odat nceput, coala e continu. Nu poi reveni asupra deciziilor tale peste un an sau doi. Repetarea
clasei este contraindicat pentru c exist un mare risc de pierdere a motivaiei de a frecventa coala i
pierderea ncrederii n sine. neleapta afirmaie Cei 7 ani de acas ar trebui s fie un reper la care s
raportam copilul nainte de a decide extremele de 6 ani sau chiar 8 ani.