Sunteți pe pagina 1din 52

Ministerul Educaiei Naionale Romnia

Inspectoratul colar Judeean Slaj

GRDINIA CU P.P. ION CREANG ZALU


Romnia, Loc. Zalu, Str. Cloca, Nr. 37, Jud. Slaj, Cod 450053
Tel/fax: 0040.0260.612415; E-mail: gradinita_icreanga@yahoo.com
Director: prof. Negru Emilia

Nr. 02/23.09.2013_Registrul IE CEAC 2013-2014


R.O.I .dezbtut i aprobat n CP din data de 24.09.2013
R.O.I. aprobat n CA din data de 09.10.2013
Se aplic ncepnd cu data de 09.10.2013, pe tot parcursul anului colar 2013-2014
Nr. 108/23.09.2013
Vizat,
Director, prof. Negru Emilia
L.S.

REGULAMENT
DE ORDINE INTERIOAR
2013 - 2014
GRDINIA CU P.P.
ION CREANG ZALU
CAPITOLUL I

DISPOZIII GENERALE
Art.1. Regulamentul de ordine interioar al Grdiniei Ion Creang Zalu cuprinde norme
referitoare la organizarea si funcionarea unitii, n conformitate cu prevederile urmtoarelor
documente:
Legea invatamantului nr. 1/ 2011
Regulamentului de organizare si funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar de stat aprobat
prin O.M.E.C. nr. 4925/8.09.2005
Metodologia formarii continue a personalului didactic din Invatamantul preuniversitar 2013_2014
Curriculumul pentru Invatamantul prescolar 2008
Ordinele, notele, notificrile i precizrile MEN 2013_2014
Buletinele Informative ale MEN 2013_2014
Art.2. Regulamentul stabileste regulile n baza crora se desfsoar toate activitile specifice
unitii de nvmnt n vederea realizrii obiectivelor si finalitilor din nvmntul
preuniversitar de stat.
Art.3. Prevederile prezentului regulament se aplic prescolarilor, cadrelor didactice , personalului
nedidactic, persoanelor strine ce se afl n incinta unitii de nvmnt.
Art.4. n Grdinia Ion Creang Zalu, cetenii au drepturi egale de acces la nivelul si formele de
nvmnt precolar, indiferent de condiia social si material, de sex, de ras, de naionalitate, de
apartenen politic sau religioas, fr restricii care ar putea constitui o discriminare sau o
segregare.
Art. 5. Statul coordoneaz si sprijin organizarea si funcionarea Grdiniei Ion Creang Zalu.
Sprijinul acordat de stat nu afecteaz, n limitele legii, independena instituional n organizarea si
desfsurarea activitilor specifice nvmntului precolar.
Art.6. Activitatea de instruire si educaie din cadrul Grdiniei Ion Creang Zalu se desfsoar
potrivit principiilor Declaraiei Universale a Drepturilor Omului, ale Conveniei cu privire la
drepturile copilului si potrivit actelor normative generale si speciale.
Art.7. (1) Grdinia Ion Creang Zalu este organizat si funcioneaz n baza legislaiei generale
si speciale, a actelor normative elaborate de Ministerul Educaiei Naionale a Regulamentului de
organizare si funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar de stat, a deciziilor
Inspectoratului Scolar Judeean Slaj si a Regulamentului intern al acestei uniti.
(2) Regulamentul Intern de Organizare este aprobat de Consiliul de Administraie, cu participarea
reprezentanilor organizaiei sindicale, recunoscut la nivel de ramur, existenta n grdini si
cuprinde reglementri specifice condiiilor concrete de desfsurare a activitii, n concordan cu
prevederile legale, n vigoare.
(3) Regulamentul intern se propune si se dezbate de ctre Consiliul Profesoral, la care particip, cu
drept de vot si personalul didactic auxiliar si nedidactic, reprezentani ai prinilor.
(4) Respectarea regulamentului intern este obligatorie pentru tot personalul salariat al unitii de
nvmnt, pentru copii si prinii/reprezentanii legali ai acestora.
Art.8. n incinta Grdiniei Ion Creang Zalu sunt interzise, potrivit legii, crearea i funcionarea
oricror formaiuni politice, organizarea si desfsurarea activitilor de propagand politic si
prozelitism religios, orice form de activitate care ncalc normele convieuirii sociale, care pun n
pericol sntatea fizic, psihic a prescolarilor, a personalului didactic, didactic auxiliar si
nedidactic.
Art.9. (1) Anul scolar ncepe la 1 septembrie si se ncheie la 31 august din anul calendaristic
urmtor.
(2) Structura anului scolar, respectiv perioadele de desfsurare a cursurilor, a vacanelor se stabilesc
prin Ordin al Ministrului Educaiei Naionale, dup consultarea reprezentanilor federaiilor
sindicale, reprezentative la nivel de ramur - nvmnt.

1
(3) n situaii obiective, ca de exemplu: epidemii, calamiti naturale etc. cursurile scolare pot fi
suspendate pe o perioad determinat.
(4) Suspendarea cursurilor scolare se poate face, la nivelul unitii de nvmnt, la cererea
directorului unitii, dup consultarea sindicatelor si cu aprobarea Inspectorului Scolar General.
(5) Suspendarea cursurilor este urmat de msuri privind parcurgerea integral a programei scolare
pn la sfrsitul semestrului, respectiv al anului scolar. Aceste msuri se stabilesc prin decizie a
directorului Grdiniei Ion Creang Zalu.

CAPITOLUL II

ORGANIZAREA Grdiniei cu P.P. Ion Creang Zalu


Art. 10. (1) Reeaua unitilor de nvmnt prescolar de stat care organizeaz cursuri de zi,
precum si planurile de scolarizare se aprob, potrivit prevederilor legale n vigoare.
(2) Grdinia Ion Creang Zalu este obligat s scolarizeze, cu prioritate, n limita planului de
scolarizare aprobat, copiii care au domiciliul n aria sa de cuprindere, dac acestia au respectat
perioada de nscriere afisat de unitate. nscrierea se face n urma unei solicitri scrise din partea
printelui / tutorelui legal.
(3) Printele/tutorele legal are dreptul de a solicita scolarizarea fiului/fiicei sale la Grdinia Ion
Creang Zalu chiar dac aceasta nu este cea la care domiciliul su este arondat. nscrierea se face
n urma unei solicitri scrise din partea printelui / tutorelui legal si se aprob de ctre Consiliul de
Administraie al Grdiniei Ion Creang Zalu la care se solicit nscrierea, n limita planului de
scolarizare aprobat, dup asigurarea scolarizrii copiilor aflai n aria de cuprindere a grdinitelor
respective.
(4) Inspectoratul Scolar Judeean Slaj stabileste arondarea strzilor la Grdinia Ion Creang
Zalu (Anexa 1)
(5) Grdinia Ion Creang Zalu, cu sprijinul autoritilor locale si al serviciului de eviden a
populaiei, au obligaia de a face, anual, recensmntul copiilor de 3-6 ani din zona arondat.
Art.11. (1) n Grdinia Ion Creang Zalu, formaiunea de studiu cuprinde grupe. Activitatea de
nvmnt pe grupe de studiu se reglementeaz prin Ordin al Ministrului Educaiei Naionale.
Art.12. (1) n Grdinia Ion Creang Zalu, grupele se constituie n funcie de oferta educaional
a grdiniei pe vrste, iar cele de activiti opionale si activiti extracurriculare care se studiaz n
grdini n funcie de aptitudinile copiilor si opiunile lor i ale prinilor si de alte criterii proprii,
cuprinse n Regulamentul de Organizare Intern.
(2) Pentru studiul disciplinelor din Curriculum la decizia grdiniei, al limbilor moderne, dans
modern si tennis de cmp, grupele pot fi mprite n echipe. Constituirea de echipe poate fi
efectuat numai n situaia n care studiul cu ntreaga grup nu este posibil.
(3) O grup de studiu conine minimum 10 copii, maxim 15 copii, cu asumarea consecinelor
financiare implicate.
Art.13. (1) n Grdinia Ion Creang Zalu cursurile se desfsoar n dou schimburi, deoarece
resursele materiale si umane permit acest lucru.
(2) Grdinia Ion Creang Zalu funcioneaz n programul de diminea ntre orele
8 13 si dup amiaz 13 - 18.
(3) n Grdinia Ion Creang Zalu activitatea / disciplin / nivel de vrst are o durat cuprins
ntre 15-35 de minute.
Art.14. Structurile organizatorice care asigur proiectarea, organizarea si desfsurarea activitilor
de ordine public si cresterea siguranei civice n zona Grdiniei Ion Creang Zalu sunt:
Consiliul Profesoral
Consiliul de Administraie
Consiliul Reprezentativ al Prinilor
Celula pentru situaii de urgen

2
Comisia pentru sntatea si protecia muncii
Comisia pentru sntatea mediului si a copiilor
Art. 15. Activitile precolare ce se desfsoar de ctre Grdinia Ion Creang Zalu:
Curriculare
Extracurriculare
Aceste activiti se desfsoar conform unei proiectri ce va cuprinde n mod obligatoriu
urmtoarele:
Obiective propuse
Resurse implicate: umane, materiale si financiare
Desfsurarea activitii
Finaliti urmrite
Art. 16. n Grdinia Ion Creang Zalu, se va organiza permanent, pe durata desfsurrii
cursurilor, serviciu pe grdini att din partea personalului de ngrijire ct si din partea
educatoarelor, ntre orele 7,00 13,00 si 13.00 19.00.
Art.17. n Grdinia Ion Creang Zalu n funcie de condiiile concrete, se va stabili un loc de
asteptare pentru persoanele strine care solicit accesul n unitate. Datele personale respective se
vor nregistra n REGISTRUL DE ACCES N UNITATE.
Art.18. Conducerea Grdiniei Ion Creang Zalu va ine legtura cu organele de poliie,
jandarmerie, paz si protecie, iar n situaiile speciale va solicita sprijinul necesar.
Art.19. n conformitate cu O.U.G 195/2002 se impune desfsurarea n mod corespunztor a orelor
de educaie rutier.
Art. 20. n cazul n care n Grdinia Ion Creang Zalu se produc evenimente grave, conducerea
grdiniei sau oricare persoan care ia cunostin despre eveniment are obligaia s informeze
imediat I.S.J.Slaj.
Art.21. Conducerea grdiniei are obligaia s nainteze I.S.J.Slaj un raport semestrial cu privire la
starea disciplinei n incinta unitilor pe care le conduce, n baza unei analize realizate cu
educatoarele si comitetele de prini, precum si modului cum s-a realizat colaborarea cu organele de
poliie.
CAPITOLUL III
CONDUCEREA Grdiniei Ion Creang Zalu
Seciunea 1
Dispoziii generale
Art.22. (1) Conducerea Grdiniei Ion Creang Zalu, este asigurat n conformitate cu
prevederile:
Legea invatamantului nr. 1/ 2011
Regulamentului de organizare si funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar de stat aprobat
prin O.M.E.C. nr. 4925/8.09.2005
Metodologia formarii continue a personalului didactic din Invatamantul preuniversitar 2013_2014
Curriculumul pentru Invatamantul prescolar 2008
Ordinele, notele, notificrile i precizrile MEN 2013_2014
Buletinele Informative ale MEN 2013_2014
(2) La nivelul Grdiniei Ion Creang Zalu, se nfiineaz Comisia pentru evaluarea si
asigurarea calitii n educaie, conform prevederilor legale n vigoare.
Art.23. La nivelul Grdiniei Ion Creang Zalu conducerea se va asigura permanent prin
director/ Consiliul de Administratie.
Art.24. Conducerea Grdiniei Ion Creang Zalu va elabora sarcinile ce-i revin educatoarei /
ingrijitoarei de serviciu.
Art.25. Conducerea Grdiniei Ion Creang Zalu va completa fisa personalului didactic si
nedidactic cu atribuii de control si supraveghere.
Art.26. Conducerea Grdiniei Ion Creang Zalu prin consultarea cu prinii copiilor, poate
dispune introducerea unei inute specifice grdiniei.

3
Seciunea a 2- a
Directorul
Art.27. (1) Directorul exercit conducerea executiv a grdiniei, n conformitate cu atribuiile
conferite de lege, cu hotrrile Consiliului de Administraie al unitii de nvmnt, precum si cu
alte reglementri legale.
(2) Directorul grdiniei este subordonat inspectoratului scolar, reprezentat prin inspectorul scolar
general. Fisa postului si fisa de evaluare ale directorului grdiniei sunt elaborate de inspectoratul
scolar, n baza reperelor stabilite si comunicate n teritoriu de ctre MEN
(3) Directorul grdiniei reprezint unitatea de nvmnt n relaiile cu tere persoane fizice si
juridice, n limitele competenelor prevzute de lege.
(4) Directorul grdiniei trebuie s manifeste loialitate fa de unitatea de nvmnt, credibilitate si
responsabilitate n deciziile sale, ncredere n capacitile angajailor, s ncurajeze si s susin
colegii, n vederea motivrii pentru formare continu si pentru crearea n unitate a unui climat optim
desfsurrii procesului de nvmnt.
(5) Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu, ca unitate de nvmnt cu personalitate juridic, n
care funcioneaz compartiment financiar-contabil prin care se realizeaz evidena contabil
sintetic si analitic, precum si execuia bugetar, coordoneaz direct acest compartiment.
Personalul compartimentului financiar-contabil este subordonat directorului grdiniei si si
desfsoar activitatea conform atribuiilor stabilite de acesta, prin fisa postului.
(6) Directorul grdiniei are drept de ndrumare si control asupra activitii ntregului personal
salariat al unitii de nvmnt; el colaboreaz cu personalul cabinetului medical scolar la care este
arondat.
(7) Vizitarea grdiniei si asistena la orele de curs sau la activiti scolare / extrascolare, efectuate
de ctre persoane din afara unitii de nvmnt, se face numai cu aprobarea directorului
grdiniei, cu respectarea prevederilor legale n vigoare. Fac excepie de la aceast prevedere
reprezentanii instituiilor cu drept de control asupra grdiniei.
Art.28. (1) Drepturile si obligaiile directorului Grdiniei Ion Creang Zalu, sunt cele prevzute
de lege, de Regulamentul de organizare a unitilor de nvmnt preuniversitar de stat, precum si
de Regulamentul intern.
(2) Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu, beneficiaz de indemnizaie de conducere, conform
reglementrilor legale n vigoare.
(3) Norma didactic de predare a directorului Grdiniei Ion Creang Zalu si/ sau degrevarea de
ore a acestuia se stabilesc prin fisa postului, n baza normelor metodologice aprobate de M.E.N.
(4) Perioada concediului anual de odihn al directorului se aprob de ctre Inspectorul Scolar
General al ISJ Slaj.
Art.29. (1) Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu este presedintele Consiliului Profesoral si al
Consiliului de Administraie, n faa crora prezint rapoarte semestriale si anuale.
(2) n cazul n care hotrrile acestor organisme ncalc prevederile legale, directorul Grdiniei
Ion Creang Zalu are dreptul s interzic aplicarea lor si este obligat s informeze, n acest sens,
n termen de 3 zile Inspectorul Scolar General al judeului Slaj.
Art.30. n realizarea funciei de conducere, directorul Grdiniei Ion Creang Zalu are
urmtoarele atribuii:
a) coordoneaz elaborarea proiectului de dezvoltare a grdiniei, prin care se stabileste politica
educaional a acesteia;
b ) este direct responsabil de calitatea educaiei furnizate de unitatea de nvmnt;
c) lanseaz proiecte de parteneriat cu uniti de nvmnt similare din Uniunea European sau din
alte zone;
d) emite decizii si note de serviciu care vizeaz realizarea obiectivelor politicii educaionale si de
dezvoltare instituional;
e) propune Inspectorului Scolar General proiectul planului de scolarizare, avizat de Consiliul
Profesoral;

4
f) numeste educatoarele la grupe si coordonatorul pentru proiecte si programe educative scolare si
extrascolare, care este si resposabilul comisiei parteneriate scolare, n urma consultrii
resposabilului Comisiei Metodice, cu respectarea principiului continuitii si al performanei;
g) stabileste componena formaiunilor de studiu;
h) n baza propunerilor primite, numeste resposabilul Comisiei Metodice, Comisia pentru evaluarea
si asigurarea calitii, resposabilii compartimentelor funcionale, ai comisiilor pe domenii si solicit
avizul Consiliului Profesoral cu privire la programele de activitate ale acestora;
i) poate propune Consiliului Profesoral, spre aprobare, cadre didactice care s fac parte din
Consiliul de Administraie si solicit, Consiliului Reprezentativ al Prinilor si, dup caz,
Consiliului Local, desemnarea reprezentanilor lor n Consiliul de Administraie al Grdiniei Ion
Creang Zalu;
j) stabileste atribuiile resposabilului Comisiei Metodice, ai comisiilor pe domenii, precum si
responsabilitile membrilor Consiliului de Administraie;
k) vizeaz fisele posturilor pentru personalul din subordine, conform legii si contractului colectiv de
munc;
l) elaboreaz proiectele de ncadrare pe specialitatea educatoare/professor pentru nv precolar,
urmrind respectarea principiului continuitii;
m) asigur, prin responsabilul Comisiei Metodice, aplicarea planului de nvmnt, a programelor
scolare si a metodologiei privind evaluarea rezultatelor scolare;
n) elaboreaz instrumente interne de lucru, utilizate n activitatea de ndrumare, control si evaluare a
tuturor activitilor care se desfsoar n GrdiniaIon Creang Zalu, instrumentele respective se
aprob n Consiliul de Administraie, cu avizul consultativ al sindicatelor reprezentate la nivelul
Grdiniei Ion Creang Zalu;
o) controleaz, cu sprijinul resposabilului Comisiei Metodice, calitatea procesului instructiv-
educativ.
n cursul unui an scolar, directorul efectueaz sptmnal 1-2 asistene la orele de curs, astfel nct
fiecare cadru didactic s fie asistat cel puin o dat pe semestru. La asistenele efectuate sau la unele
activiti ale Comisiei Metodice, directorul este nsoit, de regul, de acesta;
p) monitorizeaz activitatea de formare continu a personalului didactic, didactic-auxiliar si
nedidactic;
r) aprob graficul serviciului pe grdini al personalului didactic si al personalului de ngrijire, iar
atribuiile acestora sunt precizate n prezentul regulamentul la capitolul VIII;
s) aprob graficul desfsurrii concursurilor organizate la nivelul grdinielor, pe o perioada de un
semestru;
t) coordoneaz activitile de pregtire organizate de cadrele didactice cu rezultate deosebite, pentru
copiii care particip la concursuri, competiii sportive si festivaluri naionale si internaionale;
u) ndeplineste atribuiile stabilite prin alte metodologii aprobate de M.E.N.
Art.31. Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu, n calitate de angajator, are urmtoarele
atribuii:
a) ncheie contracte individuale de munc cu personalul angajat si aprob concediile de odihn ale
personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic, pe baza solicitrilor scrise ale acestora,
conform codului muncii si contractului colectiv de munc aplicabil;
b) aprob concediu fr plat si zilele libere pltite, conform prevederilor legale si ale contractului
colectiv de munc aplicabil, pentru ntreg personalul, n condiiile asigurrii suplinirii activitii
acestora;
c) consemneaz zilnic, n condica de prezen, absenele si ntrzierile de la orele de curs ale
personalului didactic de predare, precum si ale personalului didactic auxiliar si nedidactic, de la
programul de lucru;
d) numeste si elibereaz din funcie personalul didactic auxiliar si nedidactic, conform legislaiei n
vigoare;
e) aprob trecerea personalului salariat al unitii de nvmnt, de la o gradaie salarial la alta, n
condiiile prevzute de legislaia n vigoare.

5
Art.32. Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu, n calitate de evaluator, are urmtoarele
atribuii:
a) informeaz Inspectoratul Scolar Judeean Slaj cu privire la rezultatele de excepie ale
personalului didactic, pe care l propune pentru conferirea distinciilor si premiilor, conform
prevederilor Legii nr. 1/2011.
b) apreciaz personalul didactic de predare la inspeciile pentru obinerea gradelor didactice,
precum si pentru acordarea gradaiilor de merit.
Art.33. Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu, n calitate de ordonator de credite, rspunde de:
a) elaborarea proiectului de buget propriu;
b) urmrirea modului de ncasare a veniturilor;
c) necesitatea, oportunitatea si legalitatea angajrii si utilizrii creditelor bugetare, n limita si cu
destinaia aprobate prin bugetul propriu;
d) integritatea si buna funcionare a bunurilor aflate n administrare;
e) organizarea si inerea la zi a contabilitii si prezentarea la termen a bilanurilor contabile si a
conturilor de execuie bugetar.
Art.34. Directorul Grdiniei Ion Creang Zalu ndeplineste si urmtoarele atribuii:
a) numeste si controleaz personalul care rspunde de tampila unitii de nvmnt, de
completarea carnetelor de munc;
b) rspunde de ntocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea si gestionarea actelor de
studii;
c) rspunde de ntocmirea, eliberarea, reconstituirea, anularea, completarea, modificarea,
rectificarea si gestionarea documentelor de eviden scolar;
d) rspunde de realizarea, utilizarea, pstrarea, completarea si modernizarea bazei materiale si
sportive a unitii de nvmnt;
e) se preocup de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale;
f) rspunde de corectitudinea ncadrrii personalului si de ntocmirea, la termen, a statelor lunare de
plat, a drepturilor salariale;
g) supune, spre aprobare, Consiliului Reprezentativ al Prinilor o list de prioriti care vizeaz
conservarea patrimoniului, completarea si modernizarea bazei materiale si sportive, reparaii,
mbogirea fondului de carte al bibliotecii, stimularea prescolarilor capabili de performane scolare,
precum si a celor cu situaie material precar, din fondurile gestionate de Consiliul Reprezentativ
al Prinilor;
h) rspunde de asigurarea auxiliarelor didactice pentru copiii din nvmntul obligatoriu, conform
prevederilor Legii Educaiei nr.1/2011, asigur personalului didactic condiiile necesare pentru
studierea si alegerea auxiliarelor didactice pentru copii si a ghidurilor metodice pentru educatoare;
i) rspunde de respectarea condiiilor si a exigenelor privind normele de igien scolar, de protecie
si sntatea muncii, de protecie civil si de paz contra incendiilor n grdini;
J) aplic sanciuni pentru abaterile disciplinare svrsite de personalul grdiniei, n limita
prevederilor legale n vigoare;
Art.35. Anual, directorul elaboreaz un raport general privind starea si calitatea nvmntului din
grdinia pe care o conduce. Raportul general privind starea si calitatea nvmntului din unitatea
scolar este prezentat n Consiliul Profesoral si n Consiliul Reprezentativ al Prinilor. Un rezumat
al acestuia, coninnd principalele constatri, va fi fcut public, inclusiv prin afisare clasic sau
electronic.

6
Seciunea a 3-a
Consiliul Profesoral
Art.36. (1) Consiliul Profesoral este alctuit din totalitatea personalului didactic de predare, cu
norma de baz, titular si detasat si are rol de decizie n domeniul instructiv-educativ. Personalul
didactic auxiliar al unitii de nvmnt este obligat s participe la sedinele Consiliului Profesoral,
atunci cnd se discut probleme referitoare la activitatea acestuia si atunci cnd este invitat,
absenele nemotivate constituindu-se n abateri disciplinare.
(2) La sedinele Consiliului Profesoral, directorul invit, n funcie de tematica dezbtut,
reprezentani desemnai ai prinilor, ai autoritilor locale si ai partenerilor sociali.
(3) Consiliul Profesoral se ntruneste la nceputul si la sfrsitul fiecrui semestru. De asemenea,
acesta se ntruneste n urmtoarele situaii: cnd directorul consider necesar, la solicitarea , a
jumtate plus unu din membrii Consiliului Reprezentativ sau la solicitarea a 2/3 din membrii
Consiliul de Administraie.
(4) Consiliul Profesoral poate fi convocat n sedin extraordinar si la cererea a minimum o treime
din numrul membrilor si.
(5) Participarea la sedinele Consiliului Profesoral este obligatorie pentru cadrele didactice; absena
nemotivat de la aceste sedine se consider abatere disciplinar.
(6) Directorul rspunde de sigiliul unitii de nvmnt numeste, prin decizie, secretarul
Consiliului Profesoral, care are atribuia de a redacta lizibil si inteligibil procesele-verbale ale
sedinelor Consiliului Profesoral.
(7) La sfrsitul fiecrei sedine a Consiliului Profesoral, toi membrii si invitaii, n funcie de
situaie, au obligaia s semneze procesul-verbal, ncheiat cu aceast ocazie - Directorul Grdiniei
Ion Creang Zalu rspunde de acest lucru. Lipsa cvorumului de semnturi anuleaz valabilitatea
punerii n aplicare a hotrrilor sedinei respective.
(8) Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale al Consiliului Profesoral care se
nregistreaz n Registrul de intrari al Grdiniei Ion Creang Zalu, pentru a deveni document
oficial, se leag si se numeroteaz. Pe ultima foaie, directorul grdiniei stampileaz si semneaz,
pentru autentificarea numrului paginilor si a registrului.
(9) Registrul de procese-verbale al Consiliului Profesoral, este nsoit, n mod obligatoriu, de
dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informri, tabele, liste,
solicitri, memorii, sesizri etc.). Cele dou documente oficiale, registrul si dosarul, se pstreaz
ntr-un fiset securizat, ale crui chei se gsesc la Administratorul de patrimoniu si la directorul
grdiniei.
Art.37. Consiliul Profesoral are urmtoarele atribuii:
a) analizeaz si dezbate raportul de evaluare intern privind calitatea educaiei si raportul general
privind starea si calitatea nvmntului din Grdinia Ion Creang Zalu;
b) dezbate, avizeaz si propune Consiliului de Administraie, spre aprobare, planul de dezvoltare a
grdiniei;
c) dezbate si aprob rapoartele de activitate, programele semestriale, planul anual de activitate
precum si eventuale completri sau modificri ale acestora;
d) alege cadrele didactice care fac parte din Consiliul de Administraie si actualizeaz, dac este
cazul, componena acestuia;
e) aprob componena nominal a Comisiei Metodice din Grdiniei Ion Creang Zalu;
f) valideaz raportul privind situaia evalurii semestriale si anuale prezentat de fiecare educatoare,
precum si situaia colar dup ncheierea eliberrii fisei psihopedagogice privind amnarea unor
copii de la intrarea n coal;
g) numeste comisia de cercetare a faptelor care constituie abateri disciplinare, svrsite de
personalul salariat al Grdiniei Ion Creang Zalu, conform legislaiei n vigoare;
h) stabileste sanciuni disciplinare, pe baza raportului Comisiei de Cercetare, conform prevederilor
legale n vigoare, ale prezentului regulament si ale regulamentului de organizare si funcionare al
unitilor de nvmnt preuniversitar de stat;

7
i) decide asupra acordrii recompenselor pentru personalul salariat al Grdiniei Ion Creang
Zalu, conform reglementrilor n vigoare;
j) valideaz oferta de discipline opionale pentru anul scolar n curs;
k) avizeaz proiectul planului de scolarizare;
l) formuleaz aprecieri sintetice privind activitatea personalului de predare, care solicit acordarea
gradaiei de merit sau a altor distincii si premii, potrivit legii, pe baza raportului de autoevaluare a
activitii desfsurate de acesta;
m) dezbate si avizeaz regulamentul intern al Grdiniei Ion Creang Zalu, n sedin la care
particip cel puin 2/3 din personalul salariat al grdiniei;
n) dezbate, la solicitarea M.E.N., a inspectoratului scolar sau din proprie iniiativ, proiecte de legi
sau de acte normative, care reglementeaz activitatea instructiv-educativ si transmite
Inspectoratului Scolar Judeean Slaj propuneri de modificare sau de completare;
o) dezbate probleme legate de coninutul sau organizarea activitii instructiv-educative din
grdini.
Art.38. (1) Sedinele Consiliului Profesoral al unitii de nvmnt se constituie legal n prezena a
2/3 din numrul total al membrilor.
(2) Hotrrile se iau prin vot deschis sau secret, n funcie de opiunea membrilor, cu cel puin
jumtate plus unu din numrul total al acestora si sunt obligatorii pentru ntregul personal salariat al
unitii de nvmnt.

Seciunea a 4-a
Consiliul de Administraie
Art.39. (1) Consiliul de Administraie funcioneaz conform prevederilor Legii invatamantului nr.
1/ 2011, Regulamentului de organizare si funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar de
stat si ale prezentului regulament.
(2) Unitatea de nvmnt preuniversitar de stat este condus de un Consiliu de Administraie cu
rol de decizie n domeniul administrativ.
Art.40. Atribuiile Consiliului de Administraie sunt:
a) asigur respectarea prevederilor legislaiei n vigoare, ale actelor normative emise de Ministerul
Educaiei, Cercetrii,Tineretului i Sportului si ale deciziilor Inspectorului Scolar General;
b) administreaz, prin delegare din partea Consiliului Local, terenurile si cldirile n care si
desfsoar activitatea Grdinia Ion Creang Zalu si prin preluare de la vechiul Consiliu de
Administraie, celelalte componente ale bazei materiale-mijloace fixe, obiecte de inventar, materiale
care sunt de drept proprietatea grdiniei.
c) aprob planul de dezvoltare al Grdiniei Ion Creang Zalu, elaborat de un grup de lucru
desemnat de director, dup dezbaterea si avizarea sa n Consiliul Profesoral;
d) aprob Regulamentul Intern al Grdiniei Ion Creang Zalu, dup ce a fost dezbtut n
Consiliul Profesoral;
e) elaboreaz, prin consultare cu sindicatele, fisele si criteriile de evaluare specifice grdiniei,
pentru personalul nedidactic, n vederea acordrii calificativelor anuale, primelor lunare;
f) acord calificative anuale pentru ntreg personalul salariat, pe baza propunerilor rezultate din
raportul general privind starea si calitatea nvmntului din grdini, a analizei resposabilei
Comisiei Metodice, a celorlalte compartimente funcionale;
h) stabileste acordarea premiilor lunare pentru personalul grdiniei, n funcie de buget;
i) stabileste perioadele concediului de odihn, pe baza cererilor individuale scrise ale tuturor
salariailor unitii, a propunerilor directorului si n urma consultrii sindicatelor;
j) stabileste componena si atribuiile comisiilor de lucru din grdini;
k) controleaz periodic parcurgerea programei si evaluarea ritmic a copiilor, solicitnd rapoarte
sintetice din partea responsabilei Comisiei Metodice;

8
l) avizeaz si propune Consiliului Local, spre aprobare, proiectul planului anual de venituri si
cheltuieli, ntocmit de director si administratorul financiar, pe baza solicitrilor resposabilului
Comisiei Metodice si ale compartimentelor funcionale;
n) hotrste strategia de realizare si gestionare a resurselor financiare extrabugetare, conform
legislaiei n vigoare;
o) acord avizul consultativ pentru ocuparea funciei de director ;
p) propune nivelul indemnizaiei de conducere a directorului;
q) avizeaz proiectele de plan anual de scolarizare, de state de funcii si de buget ale unitii de
nvmnt;
r) stabileste structura si numrul posturilor pentru personalul didactic auxiliar, pe baza criteriilor de
normare elaborate de M.E.N., pentru fiecare categorie de personal;
s) aprob strategia de dezvoltare a resurselor umane la nivelul grdiniei;
t) valideaz raportul general privind starea si calitatea nvmntului din grdini si promoveaz
msuri ameliorative, conform normelor legale n vigoare
Art.41. Membrii Consiliului de Administraie coordoneaz si rspund de domenii de activitate, pe
baza delegrii de sarcini stabilite de presedintele consiliului, prin decizie.
Art.42. (1) Consiliul de Administraie al Grdiniei Ion Creang Zalu este format, potrivit legii,
din 7 membri, ntre care:
1) Director;
2) Administatorul financiar
3) Reprezentantul Primarului ;
3) Reprezentantul Consiliului Local;
4) 2 cadre didactice din grdini, alese de Consiliul Profesoral;
5) Reprezentantul Comitetului de Prini ;
(2) Presedintele Consiliului de Administraie este directorul Grdiniei Ion Creang Zalu.
(3) La sedinele Consiliului de Administraie particip, fr drept de vot, cu statut de observator/,
liderul sindical. Punctul de vedere al liderului sindical se menioneaz n procesul-verbal al sedinei.
(4) Secretarul Consiliului de Administraie invit n scris, cu 48 de ore nainte de data sedinei,
membrii Consiliului de Administraie si observatorii, care nu fac parte din personalul grdiniei.
(5) Presedintele Consiliului de Administraie numeste, prin decizie, secretarul Consiliului de
Administraie, care are atribuia de a redacta lizibil si inteligibil procesele-verbale ale sedinelor
Consiliului de Administraie.
(6) La sfrsitul fiecrei sedine a Consiliului de Administraie, toi membrii si invitaii, dac exist,
au obligaia s semneze procesul-verbal, ncheiat cu aceast ocazie. Secretarul consiliului rspunde
de acest lucru. Lipsa cvorumului de semnturi anuleaz valabilitatea punerii n aplicare a hotrrilor
sedinei respective.
(7) Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale ale Consiliului de Administraie,
care se nregistreaz n Registrul de intrri al Grdiniei Ion Creang Zalu, pentru a deveni
document oficial, se leag si se numeroteaz. Pe ultima foaie, presedintele stampileaz si semneaz,
pentru autentificarea numrului paginilor si a registrului.
(8) Registrul de procese-verbale ale Consiliului de Administraie este nsoit, n mod obligatoriu, de
dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informri, tabele, liste,
solicitri, memorii, sesizri etc.). Cele dou documente oficiale, registrul si dosarul, se pstreaz n
biroul directorului, ntr-un fiset securizat, ale crui chei se gsesc la presedintele si la secretarul
consiliului.
Art.43. (1) Consiliul de Administraie si desfsoar activitatea n sedine ordinare semestrial si n
sedine extraordinare, la cererea presedintelui sau a cel puin unei treimi din numrul membrilor
acestuia, si este legal constituit dac sunt prezeni jumtate plus unu din numrul membrilor si.
Consiliul de Administraie este convocat si la solicitarea a jumtate plus unu din membrii
Consiliului Reprezentativ al Prinilor/Asociaiei de Prini.
(2) Hotrrile Consiliului de Administraie se iau prin vot, cu jumtate plus unu din numrul
membrilor prezeni.

9
Seciunea a 5-a

Comisia Metodic

Art.44. (1) n cadrul Grdiniei Ion Creang Zalu, Comisia Metodic se constituie pe
specialitatea educatoare / profesor pentru nvmntul precolar.
Art.45. Atribuiile Comisiei Metodice sunt urmtoarele:
a) elaboreaz propunerile pentru oferta educaional a Grdiniei Ion Creang Zalu si strategia
acesteia, cuprinznd obiective, finaliti, resurse materiale si umane, curriculum la decizia
grdiniei;
b) elaboreaz programe de activiti semestriale si anuale;
c) consiliaz cadrele didactice, n procesul de elaborare a proiectrii didactice si a planificrilor
semestriale;
d) elaboreaz instrumentele de evaluare;
e) analizeaz periodic performanele scolare ale copiilor;
g) monitorizeaz parcurgerea programei la fiecare grup si modul n care se realizeaz evaluarea
copiilor;
f) organizeaz si rspunde de desfsurarea evalurilor finale;
g) organizeaz activiti de pregtire special a copiilor pentru concursuri scolare;
h) responsabilul Comisiei Metodice stabileste atribuiile fiecrui membru al Comisiei Metodice;
i) responsabilul Comisiei Metodice evalueaz activitatea fiecrui membru al Comisiei Metodice si
propune Consiliului de Administraie calificativele anuale ale acestora, n baza unui raport bine
documentat;
j) organizeaz activiti de formare continu si de cercetare aciuni specifice grdiniei, activiti
demonstrative, schimburi de experien etc.;
k) responsabilul comisiei efectueaz asistene la activitile personalului didactic de predare, cu
precdere la cadrele didactice nou venite n grdini;
l) elaboreaz informri, semestrial si la cererea directorului, asupra activitii Comisiei Metodice, pe
care le prezint n Consiliul Profesoral;
m) implementeaz si amelioreaz standardele de calitate specifice.
n) responsabilul Comisiei Metodice stabileste de comun acord cu membrii comisiei ziua n care se
desfasoara Ora metodic si rspunde de desfsurarea ei ;
Art.46. (1) Responsabilul Comisiei Metodice rspunde n faa directorului si a inspectorului de
specialitate de activitatea profesional a membrilor acesteia.
(2) Resposabilul Comisiei Metodice are obligaia de a participa la toate aciunile iniiate de director
si de a efectua asistene la orele de curs, n special la educatoarele nou venite n unitate, sau la cei n
activitatea crora se constat disfuncii n procesul de predare-nvare sau n relaia educatoare
copil;
(3) Sedinele Comisiei Metodice se in lunar, dup o tematic aprobat de directorul Grdiniei Ion
Creang Zalu, sau ori de cte ori directorul ori membrii comisiei consider c este necesar.

10
CAPITOLUL IV

Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitii n GrdiniaIon Creang Zalu

Art. 47. (1) M.E.N. adopt standarde de referin, indicatori de performan, precum si metodologia de
asigurare a calitii n nvmnt.
(2) n baza metodologiei elaborate de M.E.N., Grdinia Ion Creang Zalu elaboreaz si adopt
propria strategie si propriul regulament de funcionare a comisiei pentru evaluarea si asigurarea calitii.
Art. 48. (1) Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitii este format din 3-9 membri. Conducerea ei
operativ este asigurat de conductorul organizaiei sau de un coordonator desemnat de acesta.
(2) Componena comisiei pentru evaluarea si asigurarea calitii cuprinde, n numr relativ egal:
a) reprezentani ai educatoarelor;
b) reprezentani ai prinilor ;
c) reprezentani ai Consiliului Local.
(3) Membrii comisiei pentru evaluarea si asigurarea calitii nu pot ndeplini funcia de director in
grdini, cu excepia persoanei care asigur conducerea ei operativ. Activitatea membrilor comisiei
pentru evaluarea si asigurarea calitii poate fi remunerat, cu respectarea legislaiei n vigoare.
(4) Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitii are urmtoarele atribuii:
a) elaboreaz si coordoneaz aplicarea procedurilor si activitilor de evaluare si asigurare a calitii,
aprobate de conducerea grdiniei, conform domeniilor si criteriilor prevzute de legislaia n vigoare;
b) elaboreaz anual un raport de evaluare intern privind calitatea educaiei n grdini, pe baza cruia
directorul elaboreaz raportul general privind starea si calitatea nvmntului din grdini.
Raportul este adus la cunostina tuturor beneficiarilor, prin afisare sau publicare si este pus la dispoziia
evaluatorului extern;
c) elaboreaz propuneri de mbuntire a calitii educaiei;
d) coopereaz cu agenia romn specializat pentru asigurarea calitii, cu alte agenii si organisme
abilitate sau instituii similare din ar ori din strintate, potrivit legii.
(5) Orice control sau evaluare extern a calitii, din partea Ageniei Romne de Asigurare a
Calitii n nvmntul Preuniversitar sau a Ministerului Educaiei Naionale se va baza pe analiza
raportului de evaluare intern a activitii din grdini.

11
CAPITOLUL V
PRINII

Seciunea 1
Dispoziii generale
Art.49. (1) Prinii/tutorii legali au dreptul si obligaia de a colabora cu grdinia, n vederea realizrii
obiectivelor educaionale.
(2) Prinii/tutorii legali au obligaia ca s ia legtura cu educatoarea pentru a cunoaste evoluia copilului
lor.
(3) nscrierea copiilor la grdini are loc conform metodologiei n vigoare, de regul n perioada
01martie - 30 iunie a fiecrui an scolar, n limita locurilor existente,ce se vor afisa nainte de nceperea
nscrierilor.

Seciunea a 2-a
Comitetul de Prini al Grupei
Art.50. (1) Comitetul de Prini al grupei se alege n fiecare an n adunarea general a prinilor copiilor
grupei, convocat de educatoare, care prezideaz sedina.
(2) Convocarea adunrii generale pentru alegerea Comitetului de Prini al grupei are loc n primele 30
zile de la nceperea cursurilor anului scolar.
(3) Comitetul de Prini al grupei se compune din trei persoane: un presedinte si doi membri;
(4) Educatoarea grupei convoac Adunarea General a Prinilor la nceputul fiecrui semestru si la
ncheierea anului scolar. De asemenea, educatoarea sau presedintele Comitetului de Prini al grupei pot
convoca adunarea general a prinilor ori de cte ori este necesar.
(5) Comitetul de Prini al grupei reprezint interesele prinilor copiilor grupei n adunarea general a
prinilor la nivelul grdiniei, n Consiliul Reprezentativ al Prinilor, n Consiliul Profesoral.
Art.51. Comitetul de Prini al grupei are urmtoarele atribuii:
a) ajut educatoarele n activitatea de cuprindere n nvmntul prescolar a tuturor copiilor de vrst
prescolar si de mbuntire a frecvenei acestora;
b) sprijin grdinia si educatoarele n activitatea de consiliere si de orientare scolar sau de integrare a
absolvenilor grupei mari n clasa pregtitoare;
c) sprijin educatoarea n organizarea si desfsurarea unor activiti extrascolare;
d) are iniiative si se implic n mbuntirea condiiilor de studiu pentru copiii grupei;
e) atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuii financiare sau materiale, susin programe de
modernizare a activitii educative si a bazei materiale din grup si din grdini.
f) sprijin conducerea grdiniei si educatoarele n ntreinerea, dezvoltarea si modernizarea bazei
materiale a grupei si a grdiniei.
Art.52. (1) Comitetul de Prini al grupei ine legtura cu grdinia, prin educatoarea grupei.
(2) Comitetul de Prini al grupei poate propune, n Adunarea General, dac se consider necesar, o
sum minim prin care prinii copiilor grupei s contribuie la ntreinerea, dezvoltarea si modernizarea
bazei materiale a grupei sau a grdiniei.
(3) Contribuia prevzut la alin. (2) nu este obligatorie, iar neachitarea acesteia nu poate limita, n nici
un caz, exercitarea de ctre copii a drepturilor prevzute de prezentul regulament si de prevederile legale
n vigoare. Informarea celor implicai cu privire la coninutul acestui articol este obligatorie.
(4) Contribuia prevzut la alin. (2) se colecteaz si se administreaz numai de ctre comitetul de
prini, fr implicarea cadrelor didactice.
(5) Este interzis implicarea copiilor n strngerea fondurilor.
(6) Educatoarei i este interzis s opereze cu aceste fonduri.
(7) Fondurile bnesti ale Comitetului de Prini se cheltuiesc la iniiativa acestuia sau ca urmare a
propunerii educatorei sau a directorului, nsusite de ctre comitet.
(8) Sponsorizarea grupei sau a grdiniei nu atrage dup sine drepturi n plus pentru anumii copii.
(9) Se interzice iniierea, de ctre grdini sau de ctre prini, a oricrei discuii cu copiii n vederea
colectrii si administrrii fondurilor comitetului de prini.

12
Seciunea a 3-a
Consiliul Reprezentativ al Prinilor

Art. 53. La nivelul grdiniei funcioneaz Consiliul Reprezentativ al Prinilor.


Art.54. (1) Consiliul Reprezentativ al Prinilor grdiniei este compus din presedinii Comitetelor de
Prini ai fiecrei grupe.
(2) Consiliul Reprezentativ al Prinilor prevzut la alin. (1) si desemneaz reprezentanii si n
organismele de conducere ale grdiniei.
Art.55. (1) Consiliul Reprezentativ al Prinilor poate decide constituirea sa n asociaie cu personalitate
juridic, conform reglementrilor n vigoare.
(2) Consiliul Reprezentativ al Prinilor se organizeaz si funcioneaz n conformitate cu propriul
regulament de ordine interioar.
Art.56. Consiliul Reprezentativ al Prinilor are urmtoarele atribuii:
a) susine grdinia n activitatea de consiliere sau de integrare social a copiilor;
b) propune msuri pentru scolarizarea copiilor de vrsta cuprinsa ntre 3- 6 ani;
c) propune grdiniei discipline care s se studieze prin curriculumul la decizia grdiniei, iar grdiniei
ii revine rolul de a selecta disciplinele, care vor face parte din oferta CDS, precum si
profesorii/instructorii sau antrenorii care vor sustine aceste activitati;
d) identific surse de finanare extrabugetar si propune Consiliului de Administraie al grdiniei, la
nivelul crora se constituie, modul de folosire a acestora;
e) sprijin parteneriatele educaionale dintre grdini si instituiile cu rol educativ n plan local;
f) susine grdinia n derularea programelor de prevenire si de combatere a abandonului scolar;
g) susine grdinia n organizarea si desfsurarea festivitilor anuale;
h) susine conducerea grdiniei n organizarea si n desfsurarea consultaiilor cu prinii, pe teme
educaionale;
i) conlucreaz cu comisiile de ocrotirea a minorilor, cu organele de autoritate tutelar sau cu
organizaiile nonguvernamentale cu atribuii n acest sens, n vederea soluionrii situaiei copiilor care
au nevoie de ocrotire;
j) sprijin conducerea grdiniei n ntreinerea si modernizarea bazei materiale;
k) are iniiative si se implic n mbuntirea calitii vieii si a activitii copiilor.
Art.57. (1) Comitetele de prini ale grupelor /Consiliul Reprezentativ al Prinilor pot atrage
resurse financiare extrabugetare, constnd n contribuii, donaii, sponsorizri etc., venite din partea unor
persoane fizice sau juridice din ar si strintate, care vor fi utilizate pentru:
a) modernizarea si ntreinerea patrimoniului grdiniei, a bazei materiale si sportive;
b) acordarea de premii la concursuri copiilor;
c) sprijinirea financiar a unor activiti extrascolare;
d) acordarea de sprijin financiar sau material copiilor care provin din familii cu situaie material
precar;
e) alte activiti care privesc bunul mers al grdiniei sau care sunt aprobate de adunarea general a
prinilor.
(2) Personalul didactic nu opereaz cu aceste fonduri.
(3) Fondurile colectate n condiiile aliniatului (1) se cheltuiesc numai prin decizia organizaiilor
prinilor, din proprie iniiativ, sau n urma consultrii Consiliului de Administraie al grdiniei.
Art. 58. (1) Colectarea si administrarea sumelor destinate ntreinerii, dezvoltrii si modernizrii bazei
materiale a grdiniei, reprezentnd o cot-parte din contribuia prevzut la art. 52 se face numai de
ctre Consiliul Reprezentativ al Prinilor.
(3) Fondurile colectate de Consiliul Reprezentativ al Prinilor se cheltuiesc numai prin decizia acestuia,
din propria iniiativ sau n urma consultrii Consiliului de Administraie al gradinitei.
(4) Adunarea general a Comitetului reprezentativ al prinilor stabileste suma de bani care poate s se
afle permanent la dispoziia consiliului reprezentativ al prinilor si care s fie folosit pentru situaii
urgente, la solicitarea Consiliului de Administraie.

13
CAPITOLUL VI
Evaluarea

Evaluarea rezultatelor prescolarilor

Art.59 Evaluarea rezultatelor la nvtur se realizeaz n mod ritmic, pe parcursul semestrelor sau n
vacanele scolare, conform standardelor specifice pentru evaluarea progresului prescolarilor elaborate de
Ministerului Educaiei Naionale n colaborare cu Comisia Nationala de Evaluare.
Art.60. Fiecare semestru cuprinde si perioade de consolidare si de evaluare a competenelor dobndite
de copii. n aceste perioade se urmreste:
a) ameliorarea rezultatelor procesului de predare-nvare;
b) fixarea si sistematizarea cunostinelor;
c) stimularea copiilor cu ritm lent de nvare sau cu alte dificulti n dobndirea cunostinelor,
deprinderilor si atitudinilor;
d) stimularea pregtirii copiilor capabili de performan.
Art.61. Instrumentele de evaluare se stabilesc n funcie de vrsta si de particularitile psihopedagogice
ale copiilor si de specificul fiecrei discipline. Acestea pot fi:
a) fise;
b) activiti practice;
c) jocuri;
d) probe;
e) portofolii;
f) alte instrumente stabilite de Comisia Metodic si aprobate de director sau elaborate de Ministerului
Educaiei, Cercetrii,Tineretului i Sportului ori de Inspectoratul Scolar Judeean Slaj.
Art.62. (1) n nvmntul prescolar, evalurile se concretizeaz, de regul, prin calificative.

CAPITOLUL VII

PERSONALUL DIDACTIC, DIDACTIC AUXILIAR SI NEDIDACTIC

Art.63. Legea invatamantului nr. 1/ 2011, Regulamentului de organizare si funcionare a unitilor


de nvmnt preuniversitar de stat, Ordinele, notele, notificrile i precizrile MEN 2013-2014,
reglementeaz funciile, competenele, responsabilitile, drepturile si obligaiile personalului didactic
de predare si ale personalului didactic auxiliar.
Art.64. (1) n grdini funcioneaz personal didactic de predare, personal didactic auxiliar si
nedidactic cu caliti morale, apt din punct de vedere medical, capabil s relaioneze corespunztor cu
copiii, prinii si colegii.
(2) Personalul din grdini are obligaia de a participa la programe de formare continu, n conformitate
cu specificul activitii si cu reglementrile n vigoare, pentru fiecare categorie.
(3) Personalul din grdini trebuie s aib o inut moral demn, n concordan cu valorile
educaionale pe care le transmite copiilor, o vestimentaie decent si un comportament responsabil.
(4) Personalul din nvmnt are obligaia s sesizeze, la nevoie, instituiile publice de asisten
social/educaional specializat, Direcia de protecie a copilului, n legtur cu aspecte care afecteaz
demnitatea, integritatea fizic si psihic a copilului.
(5) Personalul din grdini trebuie s dovedeasc respect si consideraie n relaiile cu copiii,
prinii/reprezentanii legali ai acestora.

14
(6) Personalului din grdini i este interzis s desfsoare aciuni de natur s afecteze imaginea public
a copilului, viaa intim, privat si familial a acestuia.
(7) Personalului din grdini i este interzis aplicarea de pedepse corporale, precum si agresarea
verbal sau fizic a copiilor si/sau a colegilor.
(8) Se interzice personalului didactic s condiioneze evaluarea copiilor sau calitatea prestaiei didactice
la grup de obinerea oricrui tip de avantaje, de la copii sau de la prinii/ aparintorii/reprezentanii
legali ai acestora. Astfel de practici, dovedite, se sancioneaz cu excluderea din nvmnt.
(9) Personalul unitii este obligat s prezinte, conform legii, rezultatele analizelor medicale solicitate,
efectuate conform Legii nr. 1/2011, privind Statutul Personalului Didactic, Acordului comun, ncheiat
de Ministerului Educaiei Naionale cu Ministerul Sntii si Familiei si cu Casa de Asigurri: avizul
pentru examenul clinic, eliberat de ctre medicul de familie, examenul pulmonar, examenul psihologic,
suportat de ctre Consiliul Local.
(10) Se interzice personalului didactic s manevreze sume ce reprezint taxa pentru mas.
Art.65. Personalul didactic, didactic auxiliar si nedidactic, care si desfsoar norma de activitate n
grdini, are obligaia de a respecta ordinea, disciplina, programul de munca, Regulamentul de Ordine
Interioar, sarcinile specifice si obligatorii din fisa individual a postului, precum si normele n vigoare
prevazute de legislaia mucii.
a) drepturile si obligaiile fiecarui salariat din grdini se respect n mod obligatoriu.
b) indiferent de categoria socio-profesional pe care o reprezint, personalul angajat n grdinia de copii
are datoria si obligaia de a respecta normele privind asigurarea vieii, sntii si integritii
prescolarului pe timpul ct acesta se afl n grdini.
Art.66. (1) Personalul didactic auxiliar este subordonat directorului grdiniei.
(2) Serviciul de contabilitate al grdiniei este subordonat directorului-ordonator teriar de credite,
asigur si rspunde de organizarea si desfsurarea activitii financiar-contabile a grdiniei, n
conformitate cu dispoziiile legale n vigoare.
(3) Contabilitatea ndeplineste orice sarcini financiar-contabile ncredinate de director sau stipulate
expres n acte normative.
Art.67(1) Cabinetul de asisten medical, are ca obiectiv central asigurarea strii de sntate a
copiilor, personalului si a strii igienico-sanitare optim desfsurrii activitii , realiznd:
- controale periodice la nivelul grupelor, nsoite de consiliere.
- controale periodice n spaiile de nvmnt pentru constatarea strii igienico-sanitare nsoite de
msuri adecvate si propuneri ctre C.A.
- evidena cu copiii care ridic probleme cronice de sntate.
- acordarea primului ajutor n caz de urgen.
- asigurarea consilierii educatoarelor si prinilor privind sntatea copiilor.
- desfsurarea unor aciuni de consiliere medico-sanitare cu copiii la solicitarea educatoarelor.
- prezena n sala de mese n timpul servirii mesei de ctre copii.
- ntocmirea listei de alimente, zilnic, alturi de administrator.
- semnarea listei de alimente alturi de reprezentant buctrie si administrator.
- sprijinirea educatoarelor la mbrcatul si dezbrcatul copiilor de grup mic.
(2) Personalul de ngrijire pe lng sarcinile de asigurare a cureniei unitii si mprejurimilor,
rspund si de:
- supravegheaz intrarea copiilor n slile de grup.
- vegheaz s nu ptrund persoane strine n unitate.
- rspund de obiectele de inventar, alturi de educatoarele grupei.
- rspund altor solicitri venite din partea directorului sau administratorului unitii.
- nu manevreaz sume ce reprezint taxa pentru mas a copiilor.

CAPITOLUL VIII
15
PRESCOLARII

Seciunea 1
Dobndirea calitii de prescolar
Art.67. Orice copil, indiferent de sex, ras, naionalitate, apartenen politic sau religioas, care este
nscris n grdini si particip la activitile organizate de aceasta, are calitatea de prescolar.
Art.68. n nvmntul prescolar, calitatea de prescolar se dobndeste n urma solicitrii scrise adresate
de prini sau tutori legali ctre Grdinia Ion Creang Zalu.
Art.69. nscrierea copiilor n grdini se face conform metodologiei in vigoare. La inscrierea copiilor n
grdini nu se percep taxe de nscriere.
Art. 70. Pentru asigurarea hranei copiilor aflati la program prelungit, parintii sau sustinatorii legali
platesc o contributie stabilita de legislatia n vigoare.
Art.71. Actele necesare nscrierii copiilor n grdini sunt:
Cerere de nscriere tip;
Certificatul de nastere al copilului (copie certificat de directoarea unitii)
Adeverinte pentru printi de la medicul de familie;
Aviz epidemiologic (cu dovada de vaccinari numai pentru cei nou nscrisi) eliberate de medicul de
familie
Adeverine de salariat de la prini sau ntreintorii legali / pentru optiunea grup cu program prelungit
Copie C.I. / prini
Art.72. Datele personale, extrase din actele cuprinse n dosarul de nscriere, se consemneaz n registrul
de eviden a nscrierii copiilor.
Art.73. Transeferarea prescolarilor de la o grdini la alta se face la cererea prinilor sau a
susinatorilor legali, cu avizul unitii n limita locurilor planificate.
Art.74. Scoaterea prescolarilor din evidena grdiniei se face n urmatoarele situaii:
a) n caz de boal infecioas cronic, cu avizul medicului.
b) n cazul n care absenteaz mai mult de 2 sptmni consecutiv, fr motiv.
Art.75. Pentru meninerea frecvenei prescolarilor, conducerea grdiniei va lua msurile necesare care
vor fi aduse la timp la cunostina copiilor si a cadrelor didactice, direct rspunztoare de aceasta.
Art. 76. n demersul educaional este interzis discriminarea prescolarilor dup criterii care vin n
contradicie cu drepturile sale.
Art. 77. n demersul educaional al educatoarei, jocul reprezint activitatea, forma fundamental de
nvare, mijlocul de realizare si metoda de stimulare a capacitii prescolarului, ca un drept al acestuia
si ca o deschidere spre libertatea de a alege, potrivit trebuinelor proprii.
Art. 78. Pe parcursul desfsurrii activitii instructiv educative- copiii au obligaia s aib asupra lor
semnul distinctiv al grdiniei.
Art.79. (1) Calitatea de prescolar nceteaz n urmtoarele situaii:
a) la finalizarea nvmntului prescolar;
b) n cazul abandonului scolar;
d) la cererea scris a printelui/tutorelui legal, caz n care prescolarii se consider retrasi;
e) n cazul n care prescolarul nscris nu se prezint la grdini n termen de 14 zile de la nceperea
anului colar fr s justifice absenele.
Art.80. (1) Prescolarii trebuie s aib o comportare civilizat, att n unitatea de nvmnt, ct si n
afara ei.
(2) Prescolarii trebuie s cunoasc si s respecte, dup puterea lor de nelegere:
a) regulile de circulaie si cele cu privire la aprarea sntii;
d) normele de tehnica securitii muncii, de prevenire si de stingere a incendiilor;
e) normele de protecie civil;
f) normele de protecie a mediului.

16
Seciunea a 2-a

Exercitarea calitii de prescolar


Art.81. (1) Calitatea de prescolar se exercit prin frecventarea cursurilor si prin participarea la toate
activitile existente n programul fiecrei uniti de nvmnt.
(2) Evidena prezenei prescolarilor se face n fiecare zi de ctre educator/institutor/ profesor pentru
nvmntul precolar, care consemneaz, n mod obligatoriu, fiecare absen.
(Art.82. (1) Absenele datorate mbolnvirii prescolarilor, bolilor contagioase din familie sau altor
cazuri de for major, dovedite cu acte legale, sunt considerate motivate.
(2) Motivarea absenelor se efectueaz pe baza urmtoarelor acte:
a) adeverin eliberat de medicul de familie si avizat de medicul scolar (dac exist);
b) adeverin sau certificat medical eliberat de unitatea sanitar, n cazul n care prescolarul a fost
internat n spital, avizat() de medicul scolar (dac exist);
c) cererea scris a printelui/tutorelui legal al prescolarului, adresat directorului unitii de nvmnt
si aprobat de acesta, n urma consultrii cu educatoarea grupei.
(3) Motivarea absenelor se face de ctre educatoare, n ziua prezentrii actelor justificative.
(4) n cazul prescolarilor, printele/tutorele legal are obligaia de a prezenta, personal, educatoarei actele
justificative pentru absenele copilului lor.
(5) Actele pe baza crora se face motivarea absenelor vor fi prezentate la reluarea activitii
prescolarului si vor fi pstrate de ctre asistenta medical pe tot parcursul anului scolar.
(6) Toate adeverinele medicale trebuie s aib viza cabinetului, care are n eviden fisele
medicale/carnetele de sntate ale prescolarilor.
(7) Nerespectarea prevederilor alin. 4 atrage dup sine neprimirea copilului n colectivitate.

Seciunea a 3-a

Drepturile prescolarilor
Art.83. (1) Prescolarii din nvmntul de stat si particular se bucur de toate drepturile constituionale,
de egalitate n toate drepturile conferite de calitatea de prescolar.
(2) Nici o activitate organizat n unitatea de nvmnt nu poate leza demnitatea sau personalitatea
prescolarilor.
Art.84. (1) Prescolarii din nvmntul de stat beneficiaz de nvmnt gratuit.
2) Prescolarii pot beneficia de alte forme de sprijin material, acordate de bnci, fundaii etc. n condiiile
legii.
(3) Prescolarii pot beneficia de suport financiar si din sursele extrabugetare ale unitilor de nvmnt
de stat.
Art.85. (1) Conducerile unitilor de nvmnt sunt obligate s pun, gratuit, la dispoziia
prescolarilor, bazele materiale si bazele sportive pentru pregtirea organizat a acestora.
Art.86. n timpul scolarizrii, prescolarii beneficiaz de asisten psihopedagogic si medical gratuit.
Art.87. Prescolarii din nvmntul de stat si particular au dreptul s fie evideniai si s primeasc
premii si recompense, pentru rezultate deosebite obinute la activitile scolare si extrascolare, precum si
pentru atitudine civic exemplar.
Art.88. Prescolarii aparinnd minoritilor naionale au dreptul s studieze si s se instruiasc n limba
matern, la toate nivelurile si formele de nvmnt, n condiiile prevzute de Legea nvmntului
nr.1/2011.
Art.89. Prescolarii au dreptul s participe la activitile extrascolare organizate de unitatea de
nvmnt, precum si la cele care se desfsoar n palatele si n cluburile copiilor, n bazele sportive si
de agrement, n taberele si n unitile conexe Inspectoratelor Scolare, n cluburile si n Asociaiile
Sportive, cu respectarea prevederilor regulamentelor de funcionare ale acestora.

17
Seciunea a 4-a
ndatoririle prescolarilor
Art.90. Prescolarii din nvmntul de stat si particular au datoria de a frecventa cursurile, de a-si
nsusi cunostinele prevzute de programele scolare.
Art.91. (1) Prescolarii trebuie s aib o comportare civilizat att n unitatea de nvmnt, ct si n
afara ei.
(2) Prescolarii trebuie s cunoasc si s respecte, la nivelul lor de nelegere:
a) regulile de circulaie si cele cu privire la aprarea sntii;
b) normele de tehnica securitii muncii, de prevenire si de stingere a incendiilor;
c) normele de protecie civil;
d) normele de protecie a mediului.
Art.92. Este interzis prescolarilor:
a) s deterioreze bunurile din patrimoniul unitii de nvmnt;
c) s aduc jigniri si s manifeste agresivitate n limbaj si n comportament fa de colegi si fa de
personalul unitii de nvmnt.

Seciunea a 5-a
Recompensarea prescolarilor
Art.93. Prescolarii care obin rezultate remarcabile n activitatea scolar si extrascolar si se disting
prin comportare exemplar pot primi urmtoarele recompense:
a) evideniere n faa colegilor grupei;
b) evideniere, de ctre director, n faa colegilor de grdini sau n faa Consiliului Profesoral;
c) comunicare verbal sau scris adresat prinilor, cu meniunea faptelor deosebite pentru care copilul
este evideniat;
d) premii, diplome, medalii;
e) premiul de onoare al unitii de nvmnt.
Seciunea a 6-a
Transferul prescolarilor
Art.98. Prescolarii au dreptul s se transfere de la o unitate la alta, de la o form de nvmnt la alta, n
conformitate cu prevederile prezentului regulament si ale Regulamentului Intern al unitii de
nvmnt de la si la care se face transferul. Aprobrile pentru transfer se dau de ctre directorii celor
dou uniti de nvmnt.
Art.99. Prescolarii se pot transfera, dup cum urmeaz:
a) n aceeasi unitate de nvmnt, de la o grup la alta, n limita efectivelor de 20 de prescolari la
grup;
b) de la o unitate de nvmnt la alta, n limita efectivelor de 20 de prescolari la grup.
Art.100. (1) Prescolarii din nvmntul particular autorizat se pot transfera la uniti de nvmnt de
stat, la sfrsitul anului scolar, n condiiile prezentului regulament.
(2) Prescolarii din nvmntul de stat se pot transfera n nvmntul particular, cu acordul unitii
primitoare.
Art.101. Transferul precolarilor n timpul anului scolar se poate efectua, n mod excepional, n
urmtoarele situaii:
a) la schimbarea domiciliului prinilor ntr-o alt localitate;
b) la recomandarea de transfer, eliberat pe baza unei expertize medicale efectuate de Direcia de
Sntate Public;
Seciunea a 7-a
ncetarea calitii de prescolar
Art.102 . (1) Calitatea de prescolar nceteaz n urmtoarele situaii:
a) la finalizarea perioadei specifice nvmntului prescolar;
b) n cazul abandonului scolar;
c) la cererea scris a printelui/tutorelui legal, caz n care prescolarii se consider retrasi;
d) n cazul n care prescolarul nscris/ admis la nvmntul prescolar nu se prezint la grdini n
termen de 2 sptmni de la nceperea anului colar fr s justifice absenele.
e) Neachitarea n mod repetat si la termen a contribuiei pentru hran, atrage nstiinarea prin adres
scris la locul de munc al prinilor si apoi transferarea precolarului la grupa cu program normal.
18
CAPITOLUL IX

Planurile de nvmnt, programele, metodologiile didactice. Structura anului scolar.

Art.103. n grdini se respect structura anului scolar stabilit pentru nvmntul preuniversitar prin
ordin de ministru.
Art.104. Schimbarea structurii anului scolar nu trebuie s mpiedice desfsurarea procesului instructiv
educativ, realizarea planului de nvmnt, a prevrederilor programei, pregtirea corespunzatoare a
copiilor, protecia acestora si activitatea didactic a educatoarelor.
Art. 105. Coninutul procesului instructiv educativ care se realizeaz n grdini este structurat n
planuri de nvmnt, pentru fiecare grup n parte si n programe avizate de Comisia Naional de
specialitate si aprobate de Ministerul Educatiei Naionale. Planurile de nvmnt si programele sunt
obligatorii pentru grdini.
Art. 106. Metodologiile didactice utilizate n grdini, strategiile aplicate n demersul didactic
valorizeaz copilul, l difereniaz si l individualizeaz n vederea sprijinirii dezvolatrii sale potrivit
ritmului propriu.
Art. 107. Programul zilnic al prescolarilor se desfsoar pe baza unei planificri care vizeaz
proiectarea tuturor activitilor n care sunt implicai prescolarii pe parcursul ntregului an scolar.
Art. 108. Activitatea instructiv-educativ n grdini se desfsoar in concordan cu Curriculumul
pentru nvmntul precolar i respecta prevederile planului de nvmnt pentru grupa respectiv.
Art. 109. n grdini, n procesul instructiv educativ desfsurat cu prescolarii la grup, se
utilizeaz numai auxiliare didactice care sunt avizate de Ministerul Educatiei Naionale.

CAPITOLUL X

NVMNTUL SPECIAL

Art. 110. Organizarea si funcionarea unitilor de nvmnt special sunt reglementate prin regulament
specific, aprobat prin ordin al ministrului.
Art.111. (1) Copiii cu deficiene mentale usoare si medii pot fi nscrisi n nvmntul de mas la cea
mai apropiat unitate de domiciliul acestora sau la o alt unitate, la solicitarea prinilor.
(2) Prescolarii cu deficiene mentale usoare si medii, nscrisi n unitile de nvmnt special, sunt
integrai n grdiniele de mas prin urmtoarele forme:
a) integrare individual sau de grup, pentru prescolarii cu deficiene usoare;
b) integrare prin grupe speciale compacte, pentru prescolarii cu deficiene medii;
(3) Toi prescolarii cu deficiene, care frecventeaz nvmntul de mas, beneficiaz de:
a) asisten psihopedagogic si de specialitate, acordat de cadre didactice itinerante si de sprijin;
b) toate drepturile privind ocrotirea si asistena social, stipulate de prevederile legislaiei n vigoare.
Art.12. Prescolarii cu cerine educative speciale, integrai n nvmntul de mas, beneficiaz de
planuri de nvmnt modificate, de programe scolare adaptate, precum si de programe de intervenie
personalizate.
Art.113. Tipul si forma de scolarizare a copiilor cu deficiene sunt dependente numai de tipul si de
gradul deficienei acestora.
Art.114. Prescolarii cu deficiene, integrai n nvmntul de mas, au aceleasi drepturi si obligaii ca
si ceilali prescolari.
Art.115. Transferul prescolarilor cu deficiene, integrai n nvmntul de mas, de la o grdini la
alta, se realizeaz la solicitarea tutorilor legali.

19
CAPITOLUL XI
DISPOZIII FINALE

Art.116. n interiorul cldirii Grdiniei cu PP Ion Creang Zalu, fumatul este interzis, conform legii;
fumatul este permis doar in spatiul special amenajat pentru fumat situat in curtea grdiniei, in aer liber,
care este construit astfel incat sa deserveasca doar fumatului, sa nu permita patrunderea aerului viciat in
grdini.
Art.117. Se interzice de ctre personalul de serviciu muncitor de ntreinere, accesul n grdini a
persoanelor aflate sub influena buturilor alcolice sau a celor turbulente, precum si a celor care au
intenia vdit de a deranja ordinea si linistea public. De asemenea, se interzice intrarea persoanelor
nsoite de cini, a persoanelor cu arme sau obiecte contondente, cu substane toxice, explozive
pirotehnice, iritante lacrimogene sau usor inflamabile, cu publicaii avnd caracter obscen sau
instigator, precum si cu stupefiante sau buturi alcolice. Se interzice, comercializarea acestor produse n
incinta si n imediata apropiere a grdiniei n perimetrul a 500 m.
Art.118. Msuri de siguran civic.
1. n unitate se foloseste o singur cale de acces.
2. Prinii vor avea acces n unitate ntre orele 6308:30- PN si PP; 1230 1330 PN; 16 18PN si PP, iar n
restul timpului poarta va fi nchis.
3. Educatoarele vor anunta administratorul sau directorul in cazul in care in unitate intra persoane
necunoscute cu drept de a legitima persoanele respective.
4. Vizitatorii vor fi legitimai si vor purta ecuson de culoare rosie.
5. Personalul unitii va purta ecuson de serviciu.
6. Pentru cazuri de urgen se va apela la serviciul 112 de ctre personalul angajat sau de persoana care
a luat prima contactul cu cazul de urgen.
7. Dup terminarea programului , grdinia va fi verificat si nchis de ctre personalul de ngrijire,
lund msurile pentru paza contra incendiilor si sigurana imobilului.
8. Administratorul de patrimoniu urmreste ca securitatea copiilor s fie asigurat, pn la ora 8 cnd
vin educatoarele.
10. Administratorul de patrimoniu consemneaz n caietul de observatii toate abaterile de la disciplina
muncii precum si evenimentele deosebite, aducndu-le totodat la cunostin, directorului si C.A.
Art. 119 1) Orice absen de la serviciu va fi anunat conducerii sau Administratorului de patrimoniu,
n prima zi de la ivirea evenimentului.
2) Organizarea excursiilor, plimbrilor, vizitelor va fi consemnat n portofoliul educatoarei si anunat
conducerii grdiniei si ISJ Salaj.
3) Plecrile din timpul serviciului se aduc la cunostina conducerii verbal, prin cerere scris sau bilet de
voie si va fi nstiinat si Administratorul de patrimoniu.
Art. 121 Prezentul regulament va fi adus la cunostina personalului din subordine si a prinilor sau
reprezentanilor legali ai prescolarilor;
Art. 122 Prezentul regulament intr n vigoare la data aprobarii n Consiliul de Administratie si afisrii
lui la loc vizibil pentru prini, personal didactic, didactic auxiliar si nedidactic 09.10.2013.
Art. 123 Nerespectarea prevederilor oricrui articol din prezentul Regulament Intern constituie abatere
de la disciplina muncii si se sancioneaz conform legii.

20
ANEXA R.O.I._2013_2014
Obligatiile salariatului, conform contractului de munca

Salariatului ii revin, in principal, urmatoarele obligatii:

obligatia de a realiza norma de munca sau, dupa caz, de a indeplini atributiile ce ii revin
conform fisei postului.

Norma de munca exprima cantitatea de munca necesara pentru efectuarea operatiunilor sau a
lucrarilor de catre o persoana cu calificare corespunzatoare, care lucreaza cu intensitate normala, in
conditiile unor procese tehnologice si de munca determinate. In conditiile intervenite prin
modificarea Codului muncii prin Legea nr. 40/2011, angajatorul dobndeste o mai mare autonomie
in stabilirea normelor de munca. In plus, dispare arbitrajul normelor de munca. Norma de munca
cuprinde timpul productiv, timpul pentru intreruperi impuse de desfasurarea procesului tehnologic,
timpul pentru pauze legale in cadrul programului de munca. Potrivit art. 132 din Codul muncii, in
noua sa redactare, normele de munca se elaboreaza de catre angajator, conform normativelor in
vigoare sau, in cazul in care nu exista normative, normele de munca se elaboreaza de catre angajator
dupa consultarea sindicatului reprezentativ ori, dupa caz, a reprezentantilor salariatilor.

obligatia de a respecta disciplina muncii

Neindeplinirea acestei obligatii va putea atrage una dintre urmatoarele sanctiuni:


a) avertismentul scris;
b) retrogradarea din functie, cu acordarea salariului corespunzator functiei in care s-a dispus
retrogradarea, pentru o durata ce nu poate depasi 60 de zile;
c) reducerea salariului de baza pe o durata de 1-3 luni cu 5-10%;
d) reducerea salariului de baza si, dupa caz, si a indemnizatiei de conducere pe o perioada de 1-3
luni cu 5-10%;
e) desfacerea disciplinara a contractului individual de munca;

obligatia de a respecta prevederile cuprinse in regulamentul intern, in contractul colectiv de


munca aplicabil, precum si in contractul individual de munca;
obligatia de fidelitate fata de angajator in executarea atributiilor de serviciu. Exista
urmatorul lant de consecinte: Raportul de subordonare ce caracterizeaza contractul de
munca:

- indatorirea salariatului de a respecta disciplina muncii


- obligatia salariatului de fidelitate fata de angajatorul sau
- obligatia de neconcurenta
- obligatia de confidentialitate.
A lucra pentru angajator inseamna, in acelasi timp, a nu lucra impotriva intereselor acestuia. A nu
favoriza, nici direct, nici indirect, pe concurentii acestuia, a nu divulga informatii confidentiale, a
nu-i face, tu insuti, concurenta.
Salariatul se afla tinut de obligatia de fidelitate pe intreaga durata a contractului sau de munca. Ea
continua chiar si atunci cnd efectele principale ale contractului de munca (prestarea muncii si plata
salariului) sunt suspendate.
obligatia de a respecta masurile de securitate si sanatate a muncii in unitate;

21
obligatia de a respecta secretul de serviciu;
alte obligatii prevazute de lege sau de contractele colective de munca aplicabile.
Conform Legii nr. 53/2003, Codul muncii, salariaii au, n principal, urmtoarele drepturi:
Dreptul la salarizare pentru munca depus;
Dreptul la repaus zilnic i sptmnal;
Dreptul la concediul anual;
Dreptul la egalitate de anse i tratament;
Dreptul la demnitate n munc;
Dreptul la securitate i sntate n munc;
Dreptul la protecie n caz de concediere;
Dreptul la negociere colectiv i individual;
Dreptul de a participa la aciuni colective;
Dreptul de a constitui sau de a adera la un sindicat;
Obligaii:
Obligaia de a realiza norma de munc sau de a ndeplini atribuiile ce-i revin conform fiei postului;
Obligaia de a respecta disciplina muncii;
Obligaia de a respecta prevederile cuprinse n prezentul regulament;
Obligaia de fidelitate fa de angajator n executarea atribuiilor de serviciu;
Obligaia de a respecta msurile de securitate i sntate a muncii n unitate;
Obligaia de a respecta secretul de serviciu;

Angajatorul are, n principal, urmtoarele drepturi:

S stabileasc organizarea i funcionarea unitii;


S stabileasc atribuiile corespunztoare pentru fiecare salariat;
S dea dispoziii cu caracter obligatoriu pentru salariai, sub rezerva legalitii lor;
S execute controlul asupra modului de ndeplinire a sarcinilor de serviciu;
S constate svrirea abaterilor disciplinare i s aplice sanciunile corespunztoare, potrivit legii;
Obligaii:
S informeze salariaii asupra condiiilor de munc i asupra elementelor care privesc desfurarea
relaiilor de munc;
S acorde salariailor toate drepturile ce decurg din lege, din contractul de munc;
S plteasc toate contribuiile i impozitele aflate n sarcina sa;
S elibereze, la cerere, toate documentele care atest calitatea de salariat a solicitantului;
S asigure confidenialitatea datelor cu caracter personal ale salariailor;

SANCIUNI

Potrivit prevederilor art 264, alin. 2 din Codul Muncii sanciunile disciplinare ce se aplic faptelor svrite de
personalul nedidactic din unitile de nvmnt preuniversitar sunt:
- avertisment scris
- suspendarea contractului individual de munc pentru o perioad ce nu poate depi 10 zile lucrtoare
- retrogradarea din funcie, cu acordarea salariului conform funciei n care s-a dispus retrogradarea, pe o perioad ce nu
poate depi 60 de zile
- reducerea salariului de baz pe o durat de 1-3 luni cu 5-10%.
- reducerea salariului de baz i/sau, dup caz, i a indemnizaiei de conducere pe o perioad de 1-3 luni, cu 5-10%
- desfacerea disciplinar a contractului individual de munc
Potrivit prevederilor art.116 din Legea nr. 128/1997 cu modificrile i completrile ulterioare, sanciunile
disciplinare care se pot aplica personalului didactic n raport cu gravitatea abaterilor, sunt :
- observaie scris
- avertismentul
- diminuarea salariului de baz i/sau, dup caz, i a indemnizaiei de conducere, de ndrumare i de control pe o
perioad de 1-6 luni, cu pn la 15%
- suspendarea, pe o perioad de pn la 3 ani, a dreptului de nscriere la un concurs pentru ocuparea unei funcii
didactice superioare sau pentru obinerea gradelor didactice, ori a unei funcii de conducere, de ndrumare i de control
- destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control n nvmnt
- desfacerea disciplinar a contractului de munc

22
PRIMA DAT DE MAI MULTE ORI
ABATERI
ntrziere la ore (mai mult de 5 Atenionare verbal Notarea n condica de prezen
minute) Atenionarea n Consiliul profesoral
Atenionare n C A cu cererea unei note
explicative
Neplata orei
Propunerea de sancionare
Nesemnarea zilnic a condicii Avertisment verbal i Notarea n condica de prezen
de prezen notarea n condic cu Atenionarea in Consiliul profesoral
posibilitatea semnrii Atenionarea n Consiliul de administraie
ulterioare cu cererea unei note explicative
Neplata orei
Propunere de sancionare
Absen nemotivat de la ore Neplata orei Neplata orelor
Diminuarea calificativului anual
Propunere de sancionare
Absen nemotivat de la CP Avertisment verbal Atenionare n C A cu cererea unei note
explicative
Diminuarea calificativului anual
Atitudine necorespunztoare Avertisment verbal Atenionare n C A cu cererea unei note
fa de copii i fa de colegi explicative
Diminuarea calificativului anual
Propunere de sancionare
Accesul n unitate al Neplata orei i Se aplic sanciunile c), d), e), f) ale art.116
profesorilor care se afl n atenionare n CA cu din Statutul personalului didactic
imposibilitatea de a desfura cererea unei note
activitatea instructiv- educativ explicative
Neprezentarea documentelor de Avertisment verbal Diminuarea calificativului anual
proiectare
Nendeplinirea sarcinilor i a Avertisment verbal Atenionare n C A cu cererea unei note
responsabilitilor acceptate explicative
prin fia postului Diminuarea calificativului anual
Propunere de sancionare

Conform Fiei de evaluare anual, aprobat de MEN, se scade calificativul dup cum
urmeaz:
- pentru fiecare act de indisciplin se scad 1-5 puncte
- pentru 3 ore tiate se acord calificativul BINE
- pentru 4-6 ore tiate se acord calificativul SATISFCTOR
- pentru 10 ore tiate se acord calificativul NESATISFCTOR.
Procedura de aplicare a sanciunilor disciplinare presupune parcurgerea urmtoarelor etape:
- sesizarea svririi abaterii disciplinare i nregistrarea acesteia
- emiterea deciziei de numire a comisiei de cercetare disciplinar
- convocarea n scris de ctre comisie, pentru audiere, a persoanei cercetate disciplinar
- efectuarea cercetrii disciplinare
- ntocmirea raportului de cercetare
- stabilirea sanciunii

23
- emiterea deciziei de sancionare i comunicarea sanciunii
Persoanei nevinovate i se comunic n scris inexixtena faptei pentru care a fost cercetat.
Sanciunea cu avertisment scris, prevazut mai sus, poate fi dispus i fr efectuarea unei
cercetri disciplinare prealabile.
Sancionarea disciplinar a personalului nedidactic din nvmnt se face cu respectarea
regulilor procedurale generale reglementate de Codul Muncii.
Sancionarea disciplinar a personalului didactic i didactic auxiliar se face cu respectarea
regulilor procedurale prevazute de Statutul personalului auxiliar.

- orele suplimentare prestate la cererea conducerii unitii se vor compensa cu timp liber
corespunztor de comun acord cu salariatul.

Reguli privind protecia, igiena i securitatea n munc

Angajatorul are obligaia s ia toate msurile necesare pentru protejarea vieii i


sntii salariailor;
Angajatorul are obligaia s asigure securitatea i sntatea salariailor n toate
aspectele legate de munc;
Obligaiile salariailor n domeniul securitii i sntii n munc nu pot aduce
atingere responsabilitii angajatorului;
Msurile privind securitatea i sntatea nu pot s determine, n nici un caz,
obligaii financiare pentru salariai;
n cadrul propriilor responsabiliti angajatorul va lua msuri necesare pentru
protejarea securitii i sntii salariailor, inclusiv pentru activitile de prevenire
a riscurilor profesionale, de informare i pregtire, precum i pentru punerea n
aplicare a organizrii proteciei muncii i mijloacelor necesare acesteia;
Angajatorul are obligaia s organizeze instruirea angajailor si n domeniul
securitii i sntii n munc;
Angajatorul rspunde pentru asigurarea condiiilor de acordare a primului ajutor n
caz de accidente de munc, pentru crearea condiiilor de prentmpinare a
incendiilor, precum i pentru evacuarea salariailor n situaii speciale i n caz de
pericol iminent;
Angajatorul are obligaia s asigure accesul salariailor la serviciul medical de medicin a muncii.

Reguli privind principiul nediscriminrii i al nlturrii oricror


forme de nclcare a demnitii

Libertatea muncii este garantat prin Constituie. Dreptul la munc nu poate fi


ngrdit.
n cadrul relaiilor de munc funcioneaz principiul egalitii de tratament fa de toi
salariaii i angajatorii;
Orice discriminare direct sau indirect fa de un salariat, bazat pe criterii de sex,
orientare sexual, caracteristici genetice, vrst, apartenen naional, ras, culoare,
religie, opiune politic, origine social, handicap, situaie sau responsabilitate
familial, apartenen ori activitate sindical, este interzis;
Orice salariat care presteaz o munc beneficiaz de condiii de munc adecvate
activitii desfurate, de protecie social, de securitate i sntate n munc, precum
i de respectarea demnitii i a contiinei sale, fr nici o discriminare;

24
Salariaii i angajatorii se pot asocia liber pentru aprarea drepturilor i promovarea intereselor lor
profesionale, economice i sociale.

Procedura de soluionare a cererilor sau reclamaiilor individuale ale salariailor

Salariaii au obligaia de a solicita drepturi salariale, concedii, zile libere pltite i alte
drepturi stabilite prin contractul colectiv de munc, prin naintarea unei cereri ctre
Consiliul de Administraie al unitii de nvmnt unde este angajat;
Toate cererile sau reclamaiile salariailor vor fi analizate i soluionate de ctre angajator conform
prevederilor legale i aduse la cunotin salariatului.

PERSONALUL DIDACTIC, DIDACTIC AUXILIAR SI NEDIDACTIC

Legea educaiei naionale nr 1 /2011, reglementeaza functiile, competentele, responsabilitatile,


drepturile si obligatiile personalului didactic de predare si de instruire practica si ale personalului
didactic auxiliar.

1. In sistemul national de invatamant functioneaza personalul didactic de predare si de instruire


practica si personalul didactic auxiliar si nedidactic cu calitati morale, apt din punct de
vedere medical, capabil sa relationeze corespunzator cu elevii, parintii si colegii.
2. Personalul din invatamant are obligatia de a participa la programe de formare continua, in
conformitate cu specificul activitatii si cu reglementarile in vigoare, pentru fiecare categorie.
3. Personalul din invatamant trebuie sa aiba o tinuta morala demna, in concordanta cu valorile
educationale pe care le transmite copiilor, o vestimentatie decenta si un comportament
responsabil
4. Personalul din invatamant are obligatia sa sesizeze, la nevoie, institutiile publice de
asistenta, sociala/educationala, specializata, Directia de protectie a copilului, in legatura cu
aspecte care afecteaza demnitatea, integritatea fizica si psihica a elevului/copiluluui.
5. Personalul din invatamant trebuie sa dovedeasca respect si cosideratie in relatiile cu copiii,
parintii/ reprezentantii legali ai acestuia.
6. Personalului din invatamant ii este interzis sa desfasoare actiuni de natura sa afecteze
imaginea publica a copilului, viata intima, privata si familiala a acestuia.
7. Personalului din invatamant ii este interzisa aplicarea de pedepse corporale, precum si
adresarea verbala sau fizica a copiilor si/sau a colegilor.

Personalul didactic de predare si de instruire practica din invatamantul preuniversitar are


drepturile si obligatiile prevazute in L.E.N. n Statutul personalului didactic. La nivelul fiecarei
unitati de invatamant, prin regulamentul de ordine interioara, se pot stabili drepturi si obligatii
specifice, cu consultarea reprezenatntului/reprezentantilor organizatiei/organizatiilor sindicale din
unitate.

Serviciul de contabilitate este subordonat directorului unitatii de invatamant.


Serviciul de contabilitate al unitatii de invatamant si cel al centrului de executie bugetara,
acolo unde este cazul, suboradonar directorului-ordonator tertiar de credite, asigura si raspunde de
organizarea si desfasurarea activitatii financiar-contabile a unitatii de invatamant, in conformitate cu
dispozitiile legale in vigoare.

25
Serviciul de administratie este subordonat directorului unitatii de invatamant.
Administratorul isi desfasoara activitatea sub conducerea directorului, raspunde de
gestionarea si de intretinerea bazei materiale a unitatii de invatamant, coordoneaza activitatea
personalului administrativ de intretinere si curatenie(mecanici, paznici, portari, magazineri,
muncitori, gestionari, personalul de cantina, internat si de aprovizionare).
Intregul inventar mobil si imobil al unitatii de invatamant se trece in registrul inventar al
acesteia si in evidentele contabile. Schimbarea destinatiei bunurilor ce apartin unitatii de invatamant
se poate face numai cu indeplinirea formelor legale.
Programul personalului de ingrijire se stabileste de catre administartor, potrivit nevoilor
unitatii de invatamant si se aproba de director.
Administratorul stabileste sectoarele de lucru ale personalului de ingrijire. In functie de
nevoile unitatii de invatamant, directorul poate schimba aceste sectoare.
Administratorul nu poate folosi personalul subordonat in alte activiti decat in cele necesare
unitatii de invatamant
.
Reguli specifice

1. Respectarea programului de lucru este obligatorie pentru intreg personalul din


gradinita.
2. Absenta de la serviciu in situatii deosebite este permisa numai cu acordul
directorului.
3. Pentru acordarea de zile libere ,cocediu de odihna sau schimb de ture solicitantul va
inainta o cerere scrisa directorului unitatii.
4. In cazul in care un angajat se afla in concediu de boala va anunta conducerea unitatii
si va transmite in timp util certificatul medical administratoarei.
5. persoanele care doresc sa suplineasca pe caz de boala vor completa o cerere standard
pe care o vor inainta directorului care va decide cui acorda suplinirea.
6. Se interzice personalului didactic si nedidactic sa sugereze parintilor sa nu aduca
copiii la gradinita in perioada vacantelor sau sarbatorilor cand gradinita nu este
oficial inchisa
7. Este interzis pentru personalul didactic si nedidactic purtarea de discutii critice cu
copiii si parintii pe tema competentei de specialitate a altor cadre didactice sau
persoane, precum si disputelor care vizeaz aspecte ale vietii personale.

In incinta institutiei, tot personalul salariat are obligatia de a respecta normele de convietuire
colectiva, acordandu-si respect si sustinere in realizarea sarcinilor de serviciu. (Salutul obligatoriu,
folosirea tonului si limbajului adecvat si a dialogului echilibrat)
In gradinita formula de salut utilizata poate fi adaptata la nivelul de relatii, de varsta, de ierarhie.
Tipul de salut se stabileste de comun acord intre cele doua parti implicate pe baza normelor
morale si de conduita civilizata.

Utilizarea bunurilor materiale ale gradinitei:

Tot personalul angajat are obligatia de a utiliza corect si responsabil bunurile materiale ale
gradinitei. In cazul in care aceste bunuri se deterioreaza sau dispar datorita unor greseli personale,
cel in cauza raspunde material pentru acestea.
Bunurile materiale apartinand gradinitei se folosesc doar in folosul unitatii.
Echipamentele si bunurile de uz general vor fi predate responsabilului numit prin decizie
care va pastra evidenta imprumuturilor precum si a starii acestora la inapoiere.
Imprumutarea, inchirierea lor pentru persoane din afara unitatii se face numai cu acordul
directorului, care va raspunde de acestea.

26
Bunurile materiale achizitionate de gradinita, Asociatii sau comitete de parinti sau provenite
de la diferiti sponsori intra in inventarul gradinitei si reprezinta patrimoniul acestea ,si se
administreaza conform legii patrimoniului din institutiile publice.
Bunurile materiale se distribuie la grupe pe baza de subinventar ,intra in administrarea si
protejarea temporara a educatoarelor. Conducerea gradinitei si Consiliul de Administratie va decide
asupra transferarii bunurilor de la o grupa la alta .
Telefonul unitatii se foloseste numai pentru convorbiri in interesul institutiei. In utilizarea
telefonului institutiei se utilizeaza in mod obligatoriu formula standard de catre tot personalul.
In gradinita, fiecare persoana angajata are obligatia de a mentine ordine si curatenia la locul
de munca.
Toate bunurile utilizate in procesul muncii vor fi puse la locul lor prestabilit pentru fiecare.
Educatoarele vor sprijini/ indruma copiii sa isi aseze obiectele de lucru si joaca din interior
si curtea gradinitei.
Personalul gradinitei are obligatia cand sesizeaza persoane din unitate sau din afara ca
deterioreaza sau instraineaza bunuri sa ia atitudine sau sa anunte conducerea unitatii.

Alte precizri:
Prezenta anexa la regulament intr n vigoare de la data aprobrii R.O.I. n Consiliul profesoral si in
Consiliul de Administratie al gradinitei.
Toate dispoziiile din regulamentele anterioare ce contravin prezentului regulament se anuleaz.
Prevederile prezentului regulament cu anexele sale sunt obligatorii pentru tot personalul didactic
sau nedidactic al grdiniei i pentru prini.
Modificrile prezentului regulament i a anexelor acestuia se fac cu aprobarea Consiliului
profesoral i a Consiliului de Administraie i intra n vigoare n termen de o sptmn de la
aprobare, interval n care este adus la cunostina celor interesai.

Anexele fac parte din prezentul R.O.I. si se aplica conform acestui document si a legislatiei in
vigoare.

Material elaborat n cadrul


Comisiei pentru intocmirea ROI format din:
1. prof. NEGRU EMILIA
2. ed. CURTA LUCIA
3. prof. LUPE GABRIELA

Nr. 02/23.09.2013_Registrul IE CEAC 2013-2014


R.O.I .dezbtut i aprobat n CP din data de 24.09.2013
R.O.I. aprobat n CA din data de 09.10.2013
Se aplic ncepnd cu data de 09.10.2013, pe tot parcursul anului colar 2013-2014
Nr. 108/23.09.2013
Vizat,
Director, prof. Negru Emilia
L.S.

27
Dispozitii generale
Art.I. Prezentul regulament este ntocmit conform prevederilor Constituiei Romniei, ale Legii
nvmntului, a Statutului personalului didactic, a Regulamentului de organizare i funcionare a
unitii de nvmnt preuniversitar de stat i alte acte normative elaborate de M.E.N.
Art.2. Activitatea din Grdinia se realizeaz n baza principiilor democratice, a drepturilor copiilor
la educaie i protecie, jndiferent de condiia social, material, de sex, ras, naionalitate,
apartenen politic sau religioas a prinilor.
Art.3. Regulamentul conine normele de organizare i funcionare ale Grdiniei, prevederile sale
fiind obligatorii pentru director, personalul didactic i personalul nedidactic, copii i prini.
Regulamentul intern se dezbate de ctre consiliul profesoral.
Respectarea regulamentului intern este obligatorie pentru tot personalul salariat al
unitii de nvmnt i prini.

Organizarea i conducerea grdiniei

Conducerea unitilor de nvmnt preuniversitar este asigurat n conformitate cu


prevederile Legii nvmntului nr.1/2011.

Art.4. Conducerea grdiniei este asigurat de Consiliul profesoral i Consiliul de administraie cu


organe de decizie i direciune. Organigrama grdiniei care se aprob n fiecare an de Consiliul
profesoral la propunerea Consiliului de administraie este parte a prezentului regulament.

Organe de lucru
Art. 5 Organe de lucru sunt urmatoarele:
1. Comisia metodica a educatoarelor:
responsabil: LUPE GABRIELA - prof. in inv. prescolar
secretar: CUC LAVINIA- prof. in inv. prescolar
membri:
1. NEGRU EMILIA-director- prof. in inv. prescolar
2. TOMA FLORIA- prof. in inv. prescolar
3. DURU OCTAVIA- - prof. in inv. prescolar
4. IOV DORINA- educatoare
5. POP MARIA- educatoare
6. CURTA LUCIA- educatoare
7. OROS VICTORIA- - prof. in inv. prescolar
8. POP RODICA- educatoare
9. MUREAN MNDRICA- educatoare
10. FEKETE TIMEA- institutor

28
11. MOLNAR ROZALIA- educatoare
12. MAJOR KATALIN- prof. in inv. prescolar
13. PETREAN MARIANA- educatoare
14. UNGUR CRISTINA- prof. in inv. prescolar
15. BNU VERONICA- educatoare
16. SORAN IULIANA- educatoare
17. MILA CRISTINA- prof. in inv. prescolar
18. VEZELOVICI GELIA- institutor
19. SZABO ERIKA- profesor logoped
20. STRMBU IULIA- profesor psiholog

2. Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitatii educatiei -CEAC


a) director prof. Negru Emilia
b)1-3 reprezentani ai corpului profesoral, alei prin vot secret de consiliul profesoral:
1. prof. Oros Victoria
2. prof. Cuc Lavinia
3. ed. Bnu Veronica
b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta. ed. Iov Dorina
c) un reprezentant al prinilor, dr. Mateoc Ana Maria
d) un reprezentant al consiliului local, prof. dr. ical Maria
e) un reprezentant al minoritilor naionale, provenind din C.P., prof. Major Katalin

3. Comisia pentru promovarea imaginii gradinitei:


responsabil : Lupe Gabriela prof.in inv.prescolar

4. Comisia responsabila bibliotec, cabinet metodic, spatiu active. sportive, laboratoare:


info/lb straine/stiinte
Responsabil: inst. Vezelovici Gelia
Secretar: inst. Fekete Timea
Membri: educatoarele din grupele ale caror copii participa la activ. respective - conform orarului
5. Comisia resp. formarea continu i perfectionare
Responsabil: Major Katalin - prof. in inv. prescolar
Membri:
1. inst. Fekete Timea
2. prof. Oros Victoria
6. Comisia pentru arhivarea documentelor scolare
Responsabil: ed. Murean Mndrica
Membri:
1. prof. Duru Octavia
2. ed. Iov Dorina
7. Comisia pentru Curriculum / orar si planificarea serviciului pe unitate
Responsabil: prof. Ungur Cristina
Membri:
1. ed. Molnar Rozalia
2. inst. Fekete Timea
3. ed. Curta Lucia
8. Comisia de inventariere a documentelor colare
Responsabil: ed. Molnar Rozalia
Membri:
1. ed. Petrean Mariana
2. ed. Iov Dorina
3. prof. Mila Cristina
4. ed. Pop Maria

29
9. Comisia pentru Proiecte Europene
Responsabil: prof. Duru Octavia
Membri:
1. prof. Cuc Lavinia
2. prof. Lupe Gabriela
3. prof. Mila Cristina
4. prof. Ungur Cristina
10. Comisia programe educative scolare si extrascolare/ parteneriate scolare
prof. Oros Victoria - Responsabil comisie
prof. Cuc Lavinia - coordonator concursuri scolare
ed. Petrean Mariana - coordonator trupe arte /teatru de papusi/ excursii
prof. Duru Octavia - redactor proiecte/ programe
prof. Mila Cristina - coordonator activ muzicale
ec. Brnduan Viorica adm. Financiar
11. Comisia responsabil de activitatea cu parintii:
Responsabil: educ. Molnar Rozalia
Membri:
1. educ. Murean Mndrica
2. educ. Pop Maria
3. educ. Bnu Veronica
4. prof. Vezelovici Gelia
12. Lider Sindicat :
Responsabil: IOV DORINA educatoare
13. Comisia de etica si situaii de urgen
Responsabil: prof. Toma Floria
Membri:
1. ed. Bnu Veronica
2. ed. Pop Rodica
3. ed. Petrean Mariana
4. prof. Strmbu Iulia
14. Comisia de disciplina si pentru prevenirea si combaterea violentei in gradinita
Responsabil: prof. Mila Cristina
Membri:
1. ed. Pop Rodica
2. prof. Lupe Gabriela
3. prof. Strmbu Iulia
4. ed. Murean Mndrica
15. Comisia responsabila meniu prescolari, marfuri alimentare si nealimentare
Responsabil: ed. Petrean Mariana
Membri:
1. ed. Curta Lucia
2. prof. Cuc Lavinia
3. prof. Toma Floria
4. ed. Iov Dorina
5. ed. Pop Rodica
6. ed. Molnar Rozalia
16. Comisia responsabila cu Securitatea si Sanatatea in munca si de
prevenire si stingere a incendiilor in urmatoarea componenta:
- Responsabil - profesor Strimbu Iulia
-Membri: fiecare angajat al gradinitei in perioada cand este de serviciu conform
instructiunilor primite de la ec.Lazar Ioana/sarcini de serviciu.
-Asistenta medicala : Torsin Adriana

30
-Adm.patrimoniu: ec. Lazar Ioana
17. Comisia de securitate si sanatate in munca in urmatoarea componenta:
-educatoare Molnar Rozalia -responsabil
-educatoare Pop Maria -membru
-educatoare Pop Rodica -membru
-Cons.Scolar prof. Strimbu Iulia -membru
-Logoped prof.Szabo Erika -membru
Aceste organe i desfoara activitatea pe baza unor planuri de munca anuale i semestriale supuse
aprobrii Consiliului de administraie.
Art.6. Fiecare comisie va avea o map care va conine dosarul de procese-verbaIe, structura
comisiei, regulamentul de funcionare al comisiei i alte acte normative privind activitatea comisiei,
planurile de activitate, alte materiale. Mapa este admistrat de responsabilul comisiei, i va fi
pstrata la director.
Art.7. Procesele verbale ntocmite la fiecare edin vor consemna ordinea de zi, absenele
motivate sau nu, hotrrile adoptate; vor fi semnate de cei prezeni, iar cei abseni vor semna
ulterior de luare la cunotin.

Consiliul profesoral

Art.8 Consiliul profesoral este alctuit din totalitatea personalului didactic de predare, titular i
suplinitor i are rol de decizie n domeniul instructiv-educativ. Personalul didactic auxiliar al unitii
de nvmnt este obligat s participe la edinele consiliului profesoral, atunci cnd se discut
probleme referitoare la activitatea acestuia i atunci cnd este invitat, absenele nemotivate
constituindu-se n abateri disciplinare.

Art 9 La edinele consiliului profesoral, directorul invit, n funcie de tematica dezbtut,


reprezentani desemnai ai prinilor ,ai autoritilor locale i ai partenerilor sociali.

Art 10 - Consiliul profesoral se ntrunete

- la nceputul i la sfritul fiecrui semestru

- cnd directorul consider necesar,

- la solicitarea, a jumtate plus unu din membrii Consiliului reprezentativ

- la solicitarea a 2/3 din membrii Consiliul de administraie.

- n edin extraordinar la cererea a minimum o treime din numrul membrilor si.

Art 11 Participarea la edinele consiliului profesoral este obligatorie pentru cadrele didactice;
absena nemotivat de la aceste edine se consider abatere disciplinar.

Art.12 Directorul unitii de nvmnt numete, prin decizie, secretarul consiliului profesoral,
care are atribuia de a redacta lizibil procesele-verbale ale edinelor consiliului profesoral.
Procesele-verbale se scriu n Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral pe ultima
foaie, directorul unitii de nvmnt tampileaz i semneaz, pentru autentificarea numrului
paginilor i a registrului. Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, este nsoit, n
mod obligatoriu, de dosarul care conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe,
informri, tabele, liste, solicitri, memorii, sesizri etc.). Cele dou documente oficiale, registrul
i dosarul, se pstreaz la directorul unitii de nvmnt.

31
Art 14 Consiliul profesoral are urmtoarele atribuii:

1- analizeaz i dezbate raportul de evaluare intern privind calitatea educaiei i raportul general privind starea i
calitatea nvmntului din unitatea colar;

2- dezbate, avizeaz i propune Consiliului de administraie, spre aprobare, planul de dezvoltare a


colii;

3- alege cadrele didactice care fac parte din Consiliul de administraie

4- aprob componena nominal a comisiilor/ metodice din unitatea de nvmnt;

5-numete comisiile de cercetare a faptelor care constituie abateri disciplinare.

6-stabilete sanciuni disciplinare, pe baza raportului comisiei de cercetare, conform prevederilor


legale n vigoare, ale prezentului regulament i ale regulamentului intern;

7-valideaz oferta de discipline opionale pentru anul colar n curs;

8- avizeaz proiectul planului de colarizare;

9- formuleaz aprecieri sintetice privind activitatea personalului de predare care solicit acordarea
salariului de merit, a gradaiei de merit

10- dezbate i avizeaz regulamentul intern al unitii de nvmnt, n edin.

11- dezbate probleme legate de coninutul sau organizarea activitii instructiv-educative din
unitatea de nvmnt.

Consiliul de administraie
Art 15 Consiliul de administraie funcioneaz conform prevederilor legilor in vigoare. Consiliul
de administraie are rol de decizie n domeniul organizatoric i administrativ.

Art.16 Atribuiile consiliului de administraie sunt:

1- administreaz, prin delegare din partea consiliului local, terenurile i cldirile n care i
desfoar activitatea gradinita.

2- aprob planul de dezvoltare a grdiniei.

3- aprob regulamentul intern al unitii de nvmnt, dup ce a fost dezbtut n Consiliul


profesoral.

4-elaboreaz fiele i criteriile de evaluare pentru personalul nedidactic, n vederea acordrii


calificativelor anuale, primelor lunare i salariilor de merit;

5-acord calificative anuale pentru ntreg personalul salariat;

6- aprob, la propunerea directorului, acordarea salariului de merit pentru toate categoriile de


salariai din unitatea de nvmnt. Pentru personalul didactic de predare aprobarea se acord pe
baza aprecierilor sintetice ale consiliului profesoral i cu respectarea metodologiei specifice.

32
7- stabilete componena i atribuiile comisiilor de lucru din unitatea de nvmnt;

8- avizeaz i propune consiliului local, spre aprobare, proiectul planului anual de venituri i
cheltuieli, ntocmit de director.

9- hotrte strategia de realizare i gestionare a resurselor financiare extrabugetare, conform


legislaiei n vigoare;

10- avizeaz proiectele de plan anual de colarizare, de state de funcii i de buget ale unitii

Art.17 Membrii consiliului de administraie coordoneaz i rspund de domenii de activitate, pe


baza delegrii de sarcini stabilite de preedintele consiliului, prin decizie.

Art.18 Componenta consiliul de administraie al unitii :

a) directorul unitii de nvmnt;

b) reprezentani ai cadrelor didactice;

c) contabilul unitii colare;

e) reprezentani ai autoritii publice locale, ai asociaiei de prini ai agenilor economici

Art.19 Preedintele consiliului de administraie numete, prin decizie, secretarul consiliului de


administraie, care are atribuia de a redacta lizibil procesele-verbale ale edinelor consiliului de
administraie. La sfritul fiecrei edine a consiliului de administraie, toi membrii i invitaii,
dac exist, au obligaia s semneze procesul-verbal, ncheiat cu aceast ocazie. Procesele-
verbale se scriu n Registrul de procese-verbale ale consiliului de administraie Registrul de
procese-verbale ale consiliului de administraie este nsoit, n mod obligatoriu, de dosarul care
conine anexele proceselor-verbale (rapoarte, programe, informri, tabele, liste, solicitri,
memorii, sesizri etc.).

Art.20 Consiliul de administraie se ntrunete

-lunar,

-ori de cte ori consider necesar directorul,

-ori de cte ori consider necesar o treime din membrii acestuia ,

-la solicitarea a 2/3 din membrii consiliului elevilor,

-la solicitarea a jumtate plus unu din membrii consiliului reprezentativ al prinilor

33
Consiliul pentru curriculum

Art.21 Consiliul pentru curriculum este compus din educatoare, directorul grdiniei, consilierul
psihopedagogic. Preedintele Consiliului este directorul. Componena consiliului este aprobata n
fiecare an colar de Consiliul profesoral.
Art.22. Consiliul pentru curriculum elaboreaz:
a. oferta curricular a unitii
b. metodologia de aplicare a activitilor.
e. programe i planuri anuale i semestriale.
Documentele elaborate sunt supuse aprobrii Consiliului profesoral.
Art.23. Consiliul pentru curriculum are n subordine urmtoarele comisii:
a)Comisia metodic
b)Comisia pentru evaluarea calitii nvmntului.
Art.24 Comisiile se constituie anual (Consiliul de adminstraie putnd decide formarea i altor
comisi iar efii comisiilor sunt numii tot de acest consiliu).

Comisia metodica
Art.25 Atribuiile comisiei metodice sunt urmtoarele:

1- elaboreaz propunerile pentru oferta educaional a unitii de nvmnt i strategia acesteia,


cuprinznd obiective, finaliti, resurse materiale i umane, curriculum la decizia colii;

2- consiliaz cadrele didactice, n procesul de elaborare a proiectrii didactice i a planificrilor


semestriale;

3-monitorizeaz parcurgerea programei la fiecare clas;

4- organizeaz activiti de formare continu i de cercetare lecii demonstrative, schimburi de


experien etc;

5- menine permanent contactul cu I.S.J., prin responsabilul de cerc, informndu-se cu privire la


noutatile ce pot aparea .
6- informeaza personalul didactic de modificrile care apar si distribuie fiecarui ca- dru materiale
primite de la ISJ;
7- elaboreaza materiale de sinteza pe diferite teme (curriculum, evaluare, metode i strategii
didactice, manuale alternative, etc.);
8- sprijina personalul didactic n activitatea de perfecionare i susinere a examenelor de grade
didactice;
9-sprijina cadrele aflate la nceputul activitii didactice;
10- sprijinirea personalului didactic n aplicarea reformei sistemului educaional i n mbuntirea
activitii didactice;
Art .26 Responsabilul comisiei metodice-atributii:

1- stabilete atribuiile fiecrui membru al comisiei metodice;

2- evalueaz activitatea fiecrui membru al comisiei metodice;

3- propune consiliului de administraie calificativele anuale ale acestora;

34
4- efectueaz asistene la leciile personalului didactic de predare cu precdere la stagiari i la
cadrele didactice nou venite n unitatea de nvmnt;

5- rspunde n faa directorului i a inspectorului de specialitate de activitatea profesional a


membrilor acesteia;

6- are obligaia de a participa la toate aciunile iniiate de director i de a efectua asistene la


orele de curs, n special lastagiari, la cei nou venii, sau la cei n activitatea crora se constat
disfuncii;

7- raspunde de modul in care evaluarile initiale, continue si finale ale programelor copiilor reflecta
obiectivitate si vigoare stiintifica;
8- raspunde de dosarele cu fisele de evaluare ale fiecarei grupe.
Art .27 edinele catedrei/comisiei metodice se in:
- lunar, dup o tematic aprobat de directorul unitii de nvmnt, ori de cte ori directorul
ori membrii comisiei consider c este NECESAR

Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitii

Art. 28. n baza metodologiei elaborate de Ministerul Educaiei Naionale, gradinita


elaboreaz si adopt propria strategie i propriul regulament de funcionare a
comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii.

Art. 29.Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii este format din 3-9 membri.

Art.30 Componena comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii cuprinde, n numr relativ egal:

a) cadre didactice ;

b) reprezentani ai prinilor ;

c) reprezentani ai consiliului local.

Art 31 Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii are urmtoarele atribuii:

a) elaboreaz anual un raport de evaluare intern privind calitatea educaiei n gradinita pe baza
cruia directorul elaboreaz raportul general privind starea i calitatea nvmntului din unitate.
Raportul este pus la dispoziia evaluatorului extern;

b) elaboreaz propuneri de mbuntire a calitii educaiei;

c) coopereaz cu agenia romn specializat pentru asigurarea calitii, cu alte agenii i organisme
abilitate sau instituii similare din ar ori din strintate, potrivit legii.

Comisia de activiti extracurriculare


Art.32 Componenta comisiei este stabilit de Consiliul de Administraie.

Art.33Comisia are urmtoarele atribuii:


- centralizeaz: copii participani, programul activitatilor;
- propune activiti pentru petrecerea timpului liber (festivaluri, spectacole, tabere) ;

35
- coordoneaz pregtirea i desfurarea serbrilor colare, a concursurilor colare.

Comitetul de securitate i sntate n munc

Art.34 Este constituit i funcioneaz n conformitate cu normele generale de protecie a muncii.


Art.35. Comisia.de protecie a muncii are n componena: o educatoare pentru cadrele didactice i
administrator pentru personalul auxiliar i nedidactic.
Art.36 Componenta comisiei se stabilete la fiecare nceput de an colar i este coordonat de un
preedinte desemnat de Consiliul de administraie.

Art.37 Atribuiile Comisiei de protecie a muncii constau n:

- elaborarea normelor de proteie a muncii pe diferite compartimente i activiti innd cont de


riscurile i accidentele ce pot interveni;
- organizarea instructajelor de protecie a muncii pe activiti (la fiecare ase luni);
- efectuarea instructajelor de protectie a muncii. pentru activiti extracurriculare (de ctre
conductorii activitilor);
- elaborarea de materiale informative cu privire la riscurile de accidente ce pot aprea n grdinia i
n afara grdiniei;
- asigurarea condiiilor normale de desurare a activitilor grdiniei n colaborare cu
administraia.
Art.38 Comisia de protecie a muncii se ntrunete semestrial i ori de cte ori este nevoie.

Comisia de prevenire i stingere a incendiilor (PSI)

Art.39 Atribuiile comisiei PSI sunt:


- organizeaz activitatea de prevenire i stingere a incendiilor prin plan anual de munc.
- urmrete realizarea aciunilor stabilite i prezina periodic normele i sarcinile de prevenire i
stingere ce revin personalului precum i consecintele diferitelor manifestri de neglijen i
nepasare.
-intocmete necesarul de mijloace i materiale pentru PSI i solicit conducatorului de unitate
fondurile necesare.
- difuzeaza n salile de clasa, laboratoare, cabinete etc, planurile de evacuare n caz de incendiu i
normele de comportare n caz de incendiu.
-elaboreaza materiale informative i de documentare care s fie utilizate de personalul unitai n
activitatea de prevenire a incendiilor.

Procesul instuctiv - educativ

Procesul de nvmnt. Planuri cadru de nvmnt. Programe.


Art. 40 Continutul procesului instructiv-educativ care se realizeaz n nvmntul precolar este
structurat n planuri de nvmnt, pentru fiecare grup n parte, i n programe avizate de Comisia
Naional de Specialitate aprobate de Ministerul Educaiei Naionale dup cum urmeaz :

36
Intervalul Categorii de Nr.de Nr.ore/tur, din norma cadrului
de vrst activiti de vare activiti/sptmn didactic, dedicate categoriilor de
activiti din planul de nvmnt
ON* OP/OS*
37 60 Activiti pe domenii 7 +7 2h x 5 zile = 10h
luni (3,1 - experieniale
5 ani)
Jocuri si activiti 10 +5 1,5h x 5 zile = 7,5h
didactice alese
Activiti de 5 + 10 1,5h x 5 zile = 7,5h
dezvoltare personal
TOTAL 22 + 22 25 h

61 84 Activiti pe domenii 10 + 10 3h x 5 zile = 15h


luni (5,1 - experieniale
7 ani)
Jocuri si activiti 10 +5 1h x 5 zile = 5h
didactice alese
Activiti de 6 + 11 1h x 5 zile = 5h
dezvoltare personal
TOTAL 26 + 26 25 h

Art.41 Metodologiile didactice utilizate in invatamantul prescolar, strategiile aplicate in demersul


didactic valorizeaza copilul, il diferentiaza si il individualizeaza in vederea sprijinirii dezvoltarii
sale potrivit ritmului propriu.

Art.42 In demersul educational este interzisa discriminarea copilului dupa criterii care vin in
contradictie cu drepturile sale.
Art.43 In demersul educational se respecta dreptul copilului la joc{ jocul reprezinta
activitatea/forma fundamentala de invatare, mijlocul de realizare si metoda de stimulare a
capacitatii si creativitatii copilului, ca un drept al acestuia si ca o deschidere spre libertatatea de a
alege, potrivit trebuintelor proprii).
Art 44. Activitatile desfasurate de educatoare eu copiii care se incadreaza in limita 3-5 ani se
recomanda a fi gandite si organizate din perspectiva orientarii spre socializare, pe cand activitatile
desfasurate cu copiii care se incadreaza in limita 5-6 ani vor fi gandite si organizate din perspectiva
pregatirii pentru clasa pregatitoare.
Art. 45 Intreaga activitate desfasurata de educatoare cu copiii la c1asa se reaIizeaza pe baza
cunoasterii temeinice si respectarii obligatorii a prevederilor planurilor cadru si programelor
scolare, aprobate de MEN.(atat pentru activitatile pe domenii experieniale, cat si pentru cele
optionale).
Structura anului scolar.
Art.46 Este cea stabilita de M.E.N. in fiecare an scolar .
Art.47 Deschiderea cursurilor se face in prima zi a anului scolar incepand cu ora 8.00.
Art.48 Incheierea activitatilor se marcheaza prin serbarea de sfarsit de an scolar organizata dupa un
program stabilit .

37
Programul gradinitei.
Art.49 In invatamantul prescolar se respecta structura anului scolar stabilit pentru invatamantul
preuniversitar.

* Grupele cu program prelungit (10 ore pe zi) functioneaza continuu, asigurand atat educatia si
pregatirea corespunzatoare a copiilor pentru scoala si viata sociala cat si protectia sociala a copiilor.

Art.50 Grupele cu program prelungit pot fi inchise temporar, cu acordul inspectoratului scolar si cu
atentionarea parintilor, nu mai mult de 60 de zile pe an, pentru curatenie, reparatii sau dezinsectii.
In perioada inchiderii unitatii, inspectoratul scolar si conducerea gradinitei vor lua masuri de
asigurare a programului pentru copii, contactand unitati apropiate care functioneaza in perioada
respectiva si pot prelua acei copii cu respectarea Regulamentului de Ordine Interioara din grdinia
respectiv.
Pe perioada vacantelor pentru un efectiv mai mic de 15 precolari prinii au obligatia de a
asigura hrana pentru copiii lor, grdinita punand la dispozitie spatiul si personalul angajat de
serviciu pe aceast perioad.
Art.51 Programul zilnic al copiilor se desfasoara pe baza unei planificari care vizeaza proiectarea
tuturor activitatilor in care sunt implicati copiii pe parcursul intregului an scolar.
Art.52 Activitatea instructiv-educativa in gradinita de copii se desfasoara pe baza programului
zilnic. Acesta respecta prevederile planului de invatamant pentru grupa respectiva si poate fi
flexibil.

Constituirea grupelor.
Art.53 Invatamantul prescolar cuprinde prescolari cu varste intre 3 si 6 ani si se organizeaza de
regula, pe grupe consituite dupa criteriul de varsta al copiilor sau dupa nivelul de dezvoltare global
a al acestora.
In anul scolar 2013 2014 unitatea funcioneaza cu 10 grupe dupa cum urmeaza:
* grupa mica - 2
* grupa mijlocie - 3
* grupa mare - 3
* grupa combinata lb maghiara - 1
* grupa combinata program normal lb romn - 1

Art.54 Grupa se constituie respectand prevederile legale si cuprinde in medie 25 copii / grupa
Art.55 Inscrierea copiilor se face, conform metodologiei in vigoare si in limita locuritor disponibile.
A) La inscrierea copiilor n gradinita nu se percep taxe.
B) La inscrierea copiilor este interzisa discriminarea dupa orice fel de criteriu.

Art.56 Pentru asigurarea hranei copiilor aflati n gradinita cu program prelungit parintii sau
sustinatorii legali platesc o contributie stabilita de legislatia n vigoare. Recalcularea contributiei
parintilor pentru hrana care se asigura copiilor n grupele cu orar prelungit determinata de absenta
copilului din unitate, se face potrivit reglementarilor n vigoare.

Art. 57 Actele necesare nscrierii copiilor n gradinita sunt:

Cerere de nscriere;

Adeverinte cu veniturile parintilor sau alte acte doveditoare ale veniturilor familiale

(pentru optiunea grupa cu program prelungit);

Copie dupa certificatul de nastere al copilului; Copie CI prini; 4 fotografii 9/12cm /prescolar;

38
Fisa medicala, completata potrivit reglementarilor n vigoare;

Aviz epidemiologic, eliberat potrivit prevederilor legale.

Art. 58 Datele personale extrase din actele cuprinse n dosarul de nscriere, se consemneaza n
Registrul de evidenta a nscrierii copiilor.

Art. 59 Transferarea copilului de la o gradinita la alta se face la cererea parintilor sau a


sustinatorilor legali, cu avizul celor doua unitati, n limita locurilor planificate.

Art. 60 Scoaterea copilului din evidenta gradinitei se face n urmatoarele situatii:

n caz de boala infectioasa cronica, cu avizul medicului.

n cazul n care copilul absenteaza doua saptamni consecutiv, fara motivare.

Art.61 Pentru mentinerea frecventei copiilor educatoarea trebuie sa aiba o buna colaborare cu
familia acestora.La nscrierea copilului, mentiunile prevazute la art. 58 , 59 si 60 vor fi aduse la
cunostinta parintilor.

Evaluarea
Art 62. Educatoarea foloseste modalitati diverse de evaluare a progreselor copiilor si acorda atentie
implicarii copiilor in procesul evaluarii.

Art. 63. Evaluarea se face ritmic conform metodologiei stabilite de Consiliul National de Evaluare
si Examinare respectandu-se prevederile din Regulamentul de organizare si functionare a unitatilor
de invatamant preuniversitar de stat.

Art.64. Instrumentele de evaluare se stabilesc n funcie de vrsta i de particularitile


psihopedagogice ale copiilor. Acestea pot fi:

a) lucrri scrise;

b) activiti practice;

d) teste orale;

e) portofolii.

Resurse umane

Art. 65 Personalul didactic, nedidactic ,sanitar sau din alta categorie, ,care isi realizeaza norma de
activitate in gradinita, are obligatia de a respecta ordinea, discliplina, programul de munca,
regulamentul de ordine interioara, sarcinile specifice si obligatorii din fisa individuala a postului,
precum si normele in vigoare prevazute de legislatia muncii, din domeniul sanitar etc .

drepturile si obligatiile fiecarui salariat din gradinita se respecta in mod obligatoriu


indiferent de categoria socio-profesionala pe care o reprezinta, personalul angajat in
gradinita de copii are datoria si obligatia de a respecta normele privind asigurarea vietii,
sanatatii si integritatii copilului pe timpul cat acesta se afla in unitatea prescolara
Art. 66. Consiliul de administratie si directorul stabilesc norme si competente care completeaza fisa
individuala a postului pentru personalul didatic si nedidactic, in functie de necesitatile gradinitei.

39
Directorul:

Art.67 Directorul exercit conducerea executiv a unitii de nvmnt, n conformitate cu


atribuiile conferite de lege .

1-Directorul este subordonat inspectoratului colar.

2- Directorul reprezint unitatea de nvmnt n relaiile cu tere persoane fizice i juridice.

3- Directorul unitii de nvmnt cu personalitate juridic, n care funcioneaz compartiment


financiar-contabil coordoneaz direct acest compartiment. Personalul compartimentului financiar-
contabil este subordonat directorului .

4- Raspunde de organizarea si coordonarea intregii activitati din gradinita, de procesul instructiv-


educativ, de activitatea intregului personal angajat in unitatea respectiva, de activitatea desfasurata
cu parintii, de problemele financiare ale unitatii, de activitatea metodica, de cea de perfectionare,
de pastrare, gestionarea si imbogatirea patrimoniului.

5- Directorul are drept de ndrumare i control asupra activitii ntregului personal salariat al
unitii de nvmnt; el colaboreaz cu personalul cabinetului medical i stomatologic. Directorul
gradinitei asigura conditiile de elaborare si de transmisibilitate a fisei psiho-pedagogice a copiilor
din grupele de pregatire pentru scoala si urmareste corectitudinea si obiectivitatea datelor
inregistrate.

6- Stabileste atributiile personalului tehnico-administrativ prin intocmirea fisei postului si


controleaza indeplinirea lor.

7- Vizitarea unitii de ctre persoane din afara unitii de nvmnt, se fac numai cu aprobarea
directorului.fac excepie reprezentanii ISJ

Art.68 Directorul este preedintele Consiliului de Curriculum al Consiliului profesoral i al


Consiliului de administraie, n faa crora prezint rapoarte semestriale i anuale.

n cazul n care hotrrile acestor organisme ncalc prevederile legale, directorul are dreptul s
interzic aplicarea lor i este obligat s informeze, n acest sens, n termen de 3 zile, inspectorul
colar general.

Art. 69 n realizarea funciei de conducere, directorul are urmtoarele atribuii:

a) coordoneaz elaborarea proiectului de dezvoltare a colii;

b) lanseaz proiecte de parteneriat ;

c) emite decizii i note de serviciu care vizeaz realizarea obiectivelor politicii educaionale .

d) propune inspectorului colar general proiectul planului de colarizare, avizat de consiliul


profesoral.

40
e) n baza propunerilor primite, numete efii comisiilor metodice, comisia pentru curriculum,
comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii.

f) poate propune consiliului profesoral, spre aprobare, cadre didactice care s fac

parte din consiliul de administraie i solicit Consiliului reprezentativ al prinilor i, dup caz,
Consiliului local, desemnarea reprezentanilor lor n consiliul de administraie al unitii de
nvmnt;

g) stabilete atribuiile efilor comisiei metodice, ai colectivelor pe domenii, precum i


responsabilitile membrilor consiliului de administraie;

h) asigur, prin efii ai comisiilor metodice, aplicarea planului de nvmnt, a programei


precolare .

i) controleaz, cu sprijinul efilor de comisie calitatea procesului instructiv-educativ. n cursul unui


an colar, directorul efectueaz asistene la orele de curs, astfel nct fiecare cadru didactic s fie
asistat cel puin o dat pe semestru. La asistenele efectuate sau la unele activiti ale catedrelor,
directorul este nsoit, de regul, de eful de catedr;

j) monitorizeaz activitatea de formare continu a personalului didactic, didactic-auxiliar i


nedidactic;
k) aprob graficul serviciului pe coal al personalului didactic ;
l) vizeaza statul de functii al unitatii.

Art.70.. Directorul unitii de nvmnt, n calitate de angajator are urmtoarele atribuii:

1- ncheie contracte individuale de munc cu personalul angajat.

2- aprob concediile de odihn ale personalului didactic, didactic auxiliar i nedidactic.

3- aprob concediu fr plat i zilele libere pltite.

4- consemneaz zilnic, n condica de prezen, absenele i ntrzierile de la orele de curs ale personalului didactic de predare precum i ale
personalului nedidactic, de la programul de lucru.

5 - aprob trecerea personalului salariat al unitii de nvmnt, de la o gradaie salarial la alta .


6- numeste, transfera si elibereaza din functie personalul administrativ-gospodaresc si financiar in
conformitate cu legislatia muncii in vigoare.

Art.71. Directorul unitii de nvmnt, n calitate de evaluator, are urmtoarele atribuii:

a) informeaz inspectoratul colar cu privire la rezultatele de excepie ale personalului didactic, pe care l propune
pentru conferirea distinciilor i premiilor,

b) apreciaz personalul didactic de predare la inspeciile pentru obinerea gradelor didactice,


precum i pentru acordarea salariului de merit i a gradaiilor de merit.

Art. 72 . Directorul unitii de nvmnt, n calitate de ordonator de credite, rspunde de:

a) elaborarea proiectului de buget propriu;

b) urmrirea modului de ncasare a veniturilor;

41
c) necesitatea, oportunitatea i legalitatea angajrii i utilizrii creditelor bugetare, n limita i cu
destinaia aprobate prin bugetul propriu;

d) integritatea i buna funcionare a bunurilor aflate n administrare;

e) organizarea i inerea la zi a contabilitii i prezentarea la termen a bilanurilor


contabile i a conturilor de execuie bugetar acolo unde exista serviciu contabil.
f) intocmeste si solicita cercului de executie bugetara necesarul de materiale utile desfasurarii
normale a activitatii

Art. 73 Directorul unitii de nvmnt ndeplinete i urmtoarele atribuii:


a) rspunde de realizarea, utilizarea, pstrarea, completarea i modernizarea bazei materiale i
sportive a unitii de nvmnt
b) se preocup de atragerea de resurse extrabugetare, cu respectarea prevederilor legale;
c) supune, spre aprobare, consiliului reprezentativ al prinilor o list de prioriti care
vizeaz completarea i modernizarea bazei materiale i sportive, reparaii, mbogirea fondului de
carte al biblioteci;
d) rspunde de respectarea normele de igien colar, de protecie a muncii, de protecie
civil i de paz contra incendiilor, n unitate;
e) aplic sanciuni pentru abaterile disciplinare svrite de personalul unitii de nvmnt, n limita
prevederilor legale n vigoare;
Art. 74 Stabileste comisia de receptie a alimentelor si a materialelor.
Art. 75 Asigura efectuarea inventarierilor, cu respectarea dispozitiilor legale in vigoare.
Art. 76 Organizeaza licitatii pentru reparatii curente si capitale la unitatea respectiva.

Educatoarea

Art .77 ARE URMATOARELE SARCINI:


1-Sa studieze si sa cunoasca programele activitatilor instructiv-educative din gradinita de copii,
inclusiv programa clasei 1.
2-Sa studieze materialele metodice, literatura pentru copii, scrisorile metodice transmise de catre
ISJ.
3-Sa elaboreze planificari semestriale in conformitate cu prevederile programei.
4-Sa parcurga integral planificarile activitatilor comune.
5-Sa si sectorizeze clasa in conformitate cu cerintele programei si ale scrisorilor metodice.
6-Sa planifice si sa desfasoare formele de jocuri si activitati alese pe centre/zone de activitate.
7-Sa pregateasca si sa confectioneze mijloace de invatamant pentru activitatile comune si
activitatile alese.
8-Sa pastreze in mape individuale lucrarile copiilor(PORTOFOLUI COPIILOR).
9-Sa intocmeasca zilnic planuri de lectii (daca este educator debutant) si planuri model pentru
fiecare categorie de activitati (pentru educatoareIe ce au grade didactice).
10 -Sa completeze zilnic documentele educationale (catalog, condica de activitate zilnica si
registrul de serviciu pe unitate).
11-Sa elaboreze si sa completeze fise sau caiete de cunoastere a prescolarilor in grupa pe care o
conduce.
12-Sa completeze impreuna cu profesorul psiholog,fisa psiho-pedagogica a copiilor ce pleaca la
scoala si sa 0 inmaneze invatatorului.

42
13-Sa respecte cu strictete disciplina muncii specifica institutiei de invatamant (program,
regulament de ordine interioara etc.), sa participe la toate activitatile organizate de unitate.
14-Sa evite desfasurarea in spatiul de invatamant prescolar a activitatilor politice, de prozelitism
religios .
15- Sa evite in spatiul de invatamant discutiile neprincipiale si relatii de natura sa umbreasca
prestigiul profesiei de educator
Art. 78 Activitatea metodica si de perfectionare
16-Sa studieze noutatile aparute in domeniu.
17-Sa participe la comisia metodica in mod activ prin referate, lectii etc.
18-Sa organizeze si sa participe la activitatile ce se desfasoara in cadrul cercurilor pedagogice.
19-Sa efectueze interasistente la activitatile comune, in jocurile si activitatile pe arii de stimulare.
20-Sa participe la consfatuiri de lucru, conferinte, simpozioane, sesiuni de referate pe probleme
specifice.
21-Sa manifeste preocupare pentru instructia didactica din domeniul specialitatii.
22-Sa se preocupe de propria perfectionare prin grade didactice, reciclare.

Art.79 Activitatea sociala

23-Sa desfasoare propaganda pedagogica in randul parintilor prin prezentarea unor materiale,
activitati practice compatibile cu invatamantul prescolar.
24-Sa organizeze si sa desfasoare activitati cultural-educative pentru copii.
25-Sa respecte programul de lucru si sa raspunda de securitatea vietii copiilor pe timpul
activitatilor.
26-Sa desfasoare activitatea de educatoare de serviciu cu toate activitatile ce decug din aceasta.
27-Sa participe activ la rezolvarea diverselor probleme specifice institutiei prescolare.
28-Sa aiba un comportament etic cu copiii, cu colegele si parintii ;

Art.80.Conform Regulamentului de organizare si functionare al unitatilor de invatamant


preuniversitar si Regulamentului de ordine interioara ,educatoarea nu opereaza cu contributia
parintilor. Ea nu strange banii. Suma este stransa si pastrata de casierul comitetului de parinti.

Art.81 Program de lucru: 08-13 si 13-18 (la plecarea ultimului copil)

Art.82 Sa respecte normele regulamentului interior si legislaia in vigoare.

PERSONALUL DE ADMINISTRATIE

INCADRAREA

Art.83 Grdinia Ion Creang este incadrata cu personal administrativ potrivit normelor in
vigoare: Personalul administrativ are obligatia de munca de 8 ore pe zi.
Art.84 Personalul administrativ al caminului are dreptul la un concediu anual conform legislatiei in
vigoare.

ADMINISTRATOR

Art.85 Are urmatoarele sarcini:


1-inregistreaza si elibereaza zilnic alimente pe baza listelor de consum si calculeaza valoarea
acestora;
2- tine la zi intrarea si iesirea materialelor si alimentelor si intocmeste la sfarsitul lunii situatia
centralizatoare;

43
3-raspunde de pregatirea Ia timp in bune conditii a hranei, de achizitionarea si pastrarea alimentelor,
de starea igienica a magaziei de alimente;
4-achizitioneaza la timp mobilierul, jucariile si materialul didactic, conform sugestiilor directoarei;
5-se ingrijeste din timp de repararea c1adirilor si a inventarului;
6-va asigura efectuarea curateniei localului;
7-incaseaza contributia de la parinti si 0 depune la banca;
8-asigura aplicarea masurilor privind paza incendiilor;
9- raspunde de pastrarea, folosirea mijIoacelor fixe si a obiectelor de inventar
10-raspunde de protectia muncii in cadrul unitatii;
11- lucreaza sub conducerea directorului;
12-orice plecare din unitate pentru aprovizionare este anuntata;
13-nu aproba cereri de invoire a personalului din unitate;
14-are un comportament etic cu copiii cu colegele si parintii ;
15- contacteaza lucratori externi pentru reparatii majore;
16-programul de Iucru: Luni: 07,00-15,00; Marti: 07,00-13,00 i program Caserie: 16,00-18,00;
Miercuri: 07,00-15,00; Joi: 07,00-13,00 i program Caserie: 16,00-18,00; Vineri: 07,00-15,00.
Programul de caserie se desfasoara numai in perioada 15-25 a fiecarei luni.
17-in situatii problema(urgente), situatii neprevazute, pentru scurt timp, poate ajuta la
supravegherea copiilor.
18-respecta normele regulamentului interior.

INGRIJITOR

Sunt persoane dinamice, receptive la nou, spirit autodidact, rezistenta la stres.

Art.85 ngrijitoarele deschid si nchid gradinita si n general au grija de cladirea unitatii.


Art.86 Are responsabilitatea sa asigure securitatea cladirii, a proprietatii si a anexelor acesteia.

Art 87 Indatoririle postului:

1-fac zilnic curatenia localului si n zonele exterioare din perimetrul gradinitei;


2- 0 data pe saptamana efectueaza curatenia generala;
3- ingrijesc si raspund de obiectele de inventar si materialele din unitate;
4- ajuta la transportuI alimentelor (cand este nevoie);
5- insotesc permanent copii la toaleta, la spalator;
6- da ajutor copiilor la masa;
7- da ajutor copiilor la dezbracat ,imbracat;
8- efectueaza curatenia in salile de grupa dupa plecarea ultimului copil;
9- zilnic matura holurile, sterge praful;
10- periodic efectueaza dezinfectarea jucariilor;
11-nu va parasi Iocul de munca si nu va pleca inainte de terminarea programului;
12- au un comportament etic cu copiii cu colegele si parintii ;
13- in permanenta sunt obligate sa poarte tinuta vestimentara stabilita (halat );
14- raspunde tuturor solicitarilor educatoarelor .De exemplu:
*vor insoti educatoarea si pe cei mici in curte, la plimbare, la teatru,la concursuri;
*vor ajuta la aranjarea salilor de c1asa;
15-in situatii problema(urgente),situatii neprevazute,pentru scurt timp, ajuta la supravegherea
copiilor i rspund de securitatea acestora;
16- pregatesc si strang paturile copiiIor ;
17-tura de dimineata supravegheaza prescolarii intre 6.00 - 8.00 (pana la inceperea programului
educatoarelor);
18-program de lucru : 6.00-14.00 si 11.00-19

44
19-respecta normele regulamentului interior;

BUCATAR

Art 88 Are urmatoarele sarcini:


1- pregateste hrana la timp si in bune conditii; .
2- primeste alimente de la administrator in prezenta comisiei (asistent , educatoarea de serviciu) si
semneaza foaia de alimente;
3- dispunde de cantitatea si calitatea hranei copiilor, potrivit ratiei de alimente. In acest scop este
obligat sa cunoasca ratiile, gramajul la alimente si regulile principale de pregatire a mancarii pentru
copii;
4- raspunde de stare a de curatenie a bucatariei, a veselei si inventarul pe care il are in primire;
5- zarzavatul va fi curatat numai in camera destinata acestui scop;
6- vasele vor fi spalate in camera destinata acestui scop;
7- este obligat sa respecte igiena la locul de munca si atunci cand se serveste masa;
8- este abligat sa poarte halat si boneta de culoarea alba in perfecta stare de curatenie;
9- este interzisa intrarea in bucatarie a altor persoane care nu fac parte din acest sector;
10- are un comportament etic cu copiii cu colegele si parintii ;
11- programul de lucru este 6.30 - 14.30
12- respecta normele regulamentului interior;

ASISTENTA MEDICALA

Art 89 Are urmatoarele atributii:


1- efectueaz zilnic controlul medical (triajul epidemiologic) al copiilor la primirea n colectivitate ;
2- efectueaz de dou ori pe an (la nceputul i la sfritul anului de nvmnt) controlul periodic
al copiilor i interpreteaz datele privind dezvoltarea fizic a tuturor precolarilor din grdinie,
nscriindu-le n fiele medicale ale acestora.
3- acord precolarilor primul ajutor n caz de urgen i supravegheaz transportul acestora la
unitile sanitare; (asigura asistenta de urgenta si ia masurile necesare pentru asigurarea consultu1ui
medical si al internarii copiilor in spital, daca este nevoie);
4- izo1eaza copii suspecti sau bolnavi si informeaza directorul unitatii si parintii; . Supravegheaz
precolarii izolai i efectueaz tratamentul indicat acestora;
5- inregistreaz i supravegheaz copiii cu afeciuni cronice, pe care i trimit la cabinetele medicale
de specialitate, prin intermediul medicilor de familie, consemnnd n fiele precolarilor rezultatele
acestor examene;
6- supravegheaz focarele de boli transmisibile, aplicnd msurile antiepidemice fa de contaci i
efectund recoltri de probe biologice, dezinfecii etc
7- intocmeste zilnic evidena copiilor abseni din motive medicale, urmrind ca revenirea acestora
n colectivitate s fie condiionat de prezentarea avizului epidemiologic favorabil, eliberat de
medicul de familie pentru absene ce depesc 3 zile;
8- urmareste impreuna cu medicu1 evolutia copiilor din evidentele speciale;
9- comp1eteaza datele de identitate anamnezice in fisa medicala a copi1ului precum si date privind
starea sanatatii copilului (temperatura, greutatea, inaltime);
10- se ingrijeste de realizarea controale1or medicale periodice ale copiilor;
11- face prezenta copiilor in camin si anunta bucatarul ;
12- ridica medicamentele si le distribuie celor in nevoie;

45
13-gestioneaz n condiiile legii materialele sanitare i medicamentele de la aparatul de urgen i
rspunde de utilizarea lor corect. Completeaz condica de medicamente i de materiale sanitare
pentru aparatul de urgenta;
14- colaboreaz cu educatoarele la formarea deprinderilor de igien individual la precolari.
15- efectueaz activiti de educaie pentru sntate cu copiii si unde e necesar cu parintii;
16- supravegheaz modul n care se respect igiena individual a copiilor n timpul splrii acestora
i ajuta copiii alaturi de educatoare la servirea mesei.
17- supravegheaz modul n care se respect orele de odihn pasiv (somn) i activ (jocuri) a
copiilor i condiiile n care se realizeaz acestea.Ajuta atunci cand apar situatii neprevazute,situatii
problema, la supravegherea copiilor sau a somnului celor mici;
18- intocmeste meniu1 efectuand calcului caloriilor si respectand principiile a1imentare , impreuna
cu bucatarul ,administratorul si directorul unitatii
19-asist la scoaterea alimentelor din magazie i controleaz calitatea organoleptic a
acestora, semnnd foaia de alimentaie privind calitatea alimentelor.
20- urmareste si asigura respectarea norme1or igienice in prepararea, pastrare si
distribuite a1imentelor 1a copii;
21- tine evidena examinrilor medicale periodice pe care personalul angajat are obligaia s le
efectueze n conformitate cu normele in vigoare;raspunde de efectuarea de catre personalul din
unitate a examenelor medicale;
22- controleaz zilnic respectarea normelor de igien din grdini (sli de grup, bloc alimentar,
dormitoare, spltorie-clctorie, grupuri sanitare, curte etc.), aducnd la cunotin conducerii
deficienele constatate;
23-consemneaz zilnic, n cadrul fiecrei ture, ntr-un caiet anume destinat pentru controlul blocului
alimentar, constatrile privind starea de igien a acestuia, calitatea alimentelor scoase din magazie
i a mncrii, igiena individual a personalului blocului alimentar i starea de sntate a acestuia, cu
interdicia de a presta activiti n buctrie pentru persoanele care prezint febr, , infecii ale pielii,
tuse puternica, amigdalite pultacee, aducnd la cunotin conducerii grdiniei aceste constatri .
24- raspunde de aplicarea normelor de protectia muncii si de asigurarea securitatii copiilor pentru
prevenirea accidentelor;
25-efectueaza educatie sanitara cu parintii prin convorbiri la venirea si plecarea lor din unitate;
26-are un comportament etic cu colegele si parintii ;
27- program de lucru 6.00 14.00 si 10.00 18.00
28-respecta normele regulamentului interior

46
Art. 90 PROGRAMAREA ACTIVITATILOR PE TIMPUL ZILEI-grupe cu program
prelungit.

Repere Jocuri i Activiti pe Activiti de dezvoltare personal


orare activiti domenii
didactice experieniale
alese
8,00 8,30 Jocuri i - Rutin: Primirea copiilor (deprinderi specifice)
activiti alese

8,30 9,00 - - Rutin: Micul dejun (deprinderi specifice)

9,00 11,00 Jocuri i Activitate pe Rutin: ntlnirea de diminea (15 min.)


activiti alese domenii de
experieniale Rutin i tranziie: Ne
pregtim pentru activiti!
(deprinderi de igien
individual i colectiv,
deprinderi de ordine i
disciplin, deprinderi de
autoservire)
11,00 Jocuri i Activitate opional (prima activitate de acest tip
13,30 activiti -
la nivel II)
recreative
Rutin i tranziie: n aer liber ! (deprinderi igien

individual i colectiv, deprinderi de ordine i


disciplin, deprinderi de autoservire)

Rutin : Masa de prnz (deprinderi specifice)


13,30 Activiti de Rutin i tranziie: Ne pregtim s ne relaxm!
15,30 relaxare -
(deprinderi de

Jocuri i igien individual i colectiv, deprinderi de


activiti alese ordine i disciplin, deprinderi de autoservire)
15,30 - 16,00 - - Rutin: Gustarea (deprinderi specifice)

16,00 Jocuri de Activiti Rutin i tranziie: Din nou la joac! (deprinderi


17,30 dezvoltare a recuperatorii de igien individual i colectiv, deprinderi de
aptitudinilor pe domenii de ordine i disciplin, deprinderi de autoservire).
individuale experieniale Activitate opional (singura activitate de acest tip
la nivel I sau a doua, la nivel II)

17,30 - - Rutin: Plecarea copiilor acas (deprinderi


specifice)

47
Prinii

Art.91 (1) Prinii/tutorii legali au dreptul i obligaia de a colabora cu gradinita n vederea


realizrii obiectivelor educaionale.

(2) Prinii/tutorii legali au obligaia ca, cel puin o dat pe lun, s ia legtura cu educatoarea
pentru a cunoate evoluia copilului lor.

(3) Printele, tutorele legal instituit sau susintorul legal sunt obligai, conform legii, s asigure
frecvena mai ales la grupa mare.

Comitetul de printi al grupei

Art. 92(1) Comitetul de prini al clasei se alege n fiecare an n adunarea general a prinilor
grupei , convocat de educatoare, care prezideaz edina.

(2) Convocarea adunrii generale pentru alegerea comitetului de prini al clasei are loc n primele
30 zile de la nceperea cursurilor anului colar.

(3) Comitetul de prini al clasei se compune din trei persoane:

-un preedinte;

-doi membri;

Educatoarea convoac adunarea general a prinilor la:

- nceputul fiecrui semestru;

-ncheierea anului colar;

-ori de cte ori este necesar.

(4) Comitetul de prini al grupei reprezint interesele parintilor grupei n :

-adunarea general a prinilor de la nivelul unitatii ;

-n consiliul reprezentativ al prinilor;

-n consiliul profesoral ;

-in alte organisme ale unitatii.

Art.93 Comitetul de prini al grupei are urmtoarele atribuii:

a) asigura frecvena copiilor;

b) sprijin cadrul didactic n organizarea i desfurarea unor activiti extracolare;

c) are iniiative i se implic n mbuntirea condiiilor din gradinita;

48
d) atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuii financiare sau materiale, susin programe
de modernizare a activitii educative i a bazei materiale din clas i din unitate;

e) sprijin conducerea gradinitei n ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a


clasei i a unitii de nvmnt.

Art.94 Comitetul de prini al grupei poate propune, n adunarea general, o sum prin care
prinii s contribuie la ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei sau a
gradinitei;

Art.95 Contribuia nu este obligatorie. Informarea celor implicai cu privire la coninutul acestui
articol este obligatorie.

Art.96 Contribuia se colecteaz i se administreaz numai de ctre comitetul de

prini, fr implicarea cadrelor didactice.

Art.97 Educatoarei ii este interzis sa opereze cu aceste fonduri.

Art.98 Fondurile bneti ale comitetului de prini se cheltuiesc la iniiativa acestuia sau ca urmare
a propunerii educatoarei sau a directorului, nsuite de ctre comitet.

Consiliul reprezentativ al printilor

Art.99 In prima luna a semestrului in Adunarea generala de la inceputul anului scolar, convocata
de director, se alege Consiliul reprezentativ al parintilor

Art.100 Consiliul reprezentativ al prinilor din gradinita este compus din preedinii comitetelor
de prini ai fiecrei grupe.

Componenta:7 - 9 membri (presedinte, vicepresedinte, casier si alti 4 - 5 rnembrii)

Consiliul reprezentativ al prinilor i desemneaz reprezentanii si n organismele de conducere


ale grdiniei.

Art.101 Presedintele Consiliului reprezentativ al parintilor este reprezentantul parintilor in


Consiliul de Administratie al gradinitei.

Art.102 Consiliul reprezentativ al prinilor se organizeaz i funcioneaz n conformitate cu


propriul regulament de ordine interioar

Art. 103 Consiliul reprezentativ al prinilor are urmtoarele atribuii:

-propune unitii discipline optionale care s se studieze prin curriculumul la decizia grdiniei (alte
optionale decat cele prevazute in oferta gradinitei daca sunt in concordanta cu proiectul de
dezvoItare institutionala al gradinitei si cu cererile "pietei" pana in luna martie a fiecarui an );

- sprijin parteneriatele educaionale dintre gradinita i instituiile cu rol educativ n plan local;

- susine gradinita n organizarea i desfurarea festivitilor anuale;

49
- susine conducerea unitii n organizarea i n desfurarea consultaiilor cu prinii, pe teme
educaionale;

- sprijin conducerea unitii de nvmnt n ntreinerea i modernizarea bazei materiale;

Art.104 Comitetele de prini ale grupelor /Consiliul reprezentativ al prinilor pot atrage resurse
financiare extrabugetare, constnd n contribuii, donaii, sponsorizri etc., venite din partea unor
persoane fizice sau juridice din ar i strintate, care vor fi utilizate pentru:

a) modernizarea i ntreinerea patrimoniului unitii de nvmnt, a bazei materiale i sportive;

b) sprijinirea financiar a unor activiti extracolare;

c) alte activiti care privesc bunul mers al unitii de nvmnt sau care sunt aprobate de
adunarea general a prinilor.

Art 105Personalul didactic nu opereaz cu aceste fonduri.

Art 106 Fondurile colectate se cheltuiesc numai prin decizia organizaiilor prinilor,din proprie
iniiativ, sau n urma consultrii consiliului de administraie al unitii de nvmnt.

Art.107 0 comisie de cenzori, formata din 3 rnembri care verifica activitatea financiara a
Consiliului reprezentativ al prinilor.

Relatii cu alte institutii si cu publicul


Art.108 Gradinita Ion Creang Zalu se afla in subordonarea directa a I.S.J. Slaj.
Responsabilitatea mentinerii unei relatii perrmanente cu I.S.J. revine directiunii gradinitei, sefilor
comisiilor constituite, tuturor cadrelor unitatii.
Art.109.Gradinita intretine relatii cu autoritatile locale, judetene, politia, biseriea si alte institufii
guvemamentale si neguvemamentale. Reprezentantul gradinitei in relatiile cu comunitatea locala,
organizatiile guvernamentale si nonguvernamentale este directorul sau un cadru didactic desemnat.
Art.110 Cererile, reclamatiile si sesizarile se inregistreaza in registrul de intrari / iesiri. Sesizarile si
reclamatiile se indosariaza intr-un dosar separat. Reclamatiile si sesizarile anonime nu se iau in
consideratie. Solicitantii vor primi raspuns in termen de o luna.
Anexele
Art.111 Anexele fac parte din prezentul R.O.I. si se aplica conform acestui document si a legislatiei
in vigoare.

Material elaborat n cadrul


Comisiei pentru intocmirea ROI format din:
1. prof. NEGRU EMILIA
2. ed. CURTA LUCIA
3. prof. LUPE GABRIELA

Nr. 02/23.09.2013_Registrul IE CEAC 2013-2014


R.O.I .dezbtut i aprobat n CP din data de 24.09.2013
R.O.I. aprobat n CA din data de 09.10.2013
Se aplic ncepnd cu data de 09.10.2013, pe tot parcursul anului colar 2013-2014
Nr. 108/23.09.2013
Vizat,
Director, prof. Negru Emilia
L.S.

50
ANEXE LA R.O.I.

Anexele fac parte din prezentul R.O.I. si se aplica conform acestui document si a legislatiei in
vigoare.

Material elaborat n cadrul


Comisiei pentru intocmirea ROI format din:
1. prof. NEGRU EMILIA
2. ed. CURTA LUCIA
3. prof. LUPE GABRIELA

Nr. 02/23.09.2013_Registrul IE CEAC 2013-2014


R.O.I .dezbtut i aprobat n CP din data de 24.09.2013
R.O.I. aprobat n CA din data de 09.10.2013
Se aplic ncepnd cu data de 09.10.2013, pe tot parcursul anului colar 2013-2014
Nr. 108/23.09.2013
Vizat,
Director, prof. Negru Emilia
L.S.

51

S-ar putea să vă placă și