PROIECT DIDACTIC

COALA
NUMELE:
DATA: 7.04.2009
ARIA CURRICULARA: MATEMATICA I TIINE
DISCIPLINA: BIOLOGIE
CLASA: a V-a
SUBIECTUL : Angiosperme dicotiledonate - CARTOFUL
TIPUL LECIEI: Lecie de dobndire de noi cunotine
SCOPUL LECIEI: Cunoaterea de catre elevi a alctuirii plantei de cartof i importana acesteia pentru om
OBIECTIVE OPERAIONALE:
O1: s descrie alctuirea plantei, cu particularitile specifice fiecrui organ;
O2: s evidenieze caracterele de asemnare dintre cartof i alte plante studiate
O3: s identifice substana coninut n tuberculul de cartof;
METODE I PROCEDEE: conversaia, observaia, explicaia, nvarea prin descoperire, modelarea, exerciiul,
MIJLOACE DE NVMNT: manual, fie de activitate, atlase, enciclopedii, planse, mulaje, tuberculi de cartof,
ORGANIZAREA ACTIVITII: frontal, in perechi, individual
BIBLIOGRAFIE: Gheorghe Mohan, Aurel Ardelean, Aurora Mihail, Biologie-Manual pentru clasa a V-a, Ed. ALL
Viorel Lazr, Daniela Cprrin, Metode didactice utilizate n predarea biologiei, Ed. Arves
 DESFURAREA LECIEI

NR. ETAPELE OB. CONINUTUL ACTIVITII METODE RESURSE

CRT LECIEI OP. ACTIVITATEA PROFESORULUI ACTIVITATEA ELEVILOR
1. Moment face prezena se pregtesc pentru desfurarea conversaia timp: 2 min.
organizatoric pregtete materialele necesare leciei
pentru nceperea activitaii
2. Reactualizarea nmneaz elevilor fie cu ntrebri rspund n perechi la ntrebrile conversaia timp:4 min.
cunotinelor prin care se va verifica nsuirea de pe fie
cunotinelor despre varz
3. Anunarea cmunica elevilor titlul leciei urmresc obiectivele prezentate conversaia timp: 3 min
temei i a prezint obiectivele leciei noteaz titlul leciei n caiete explicaia
obiectivelor noteaz titlul leciei pe tabl
4. Transmiterea i O1 prezint cu ajutorul planei, al dirijai de profesor, urmresc conversaia
nsuirea noilor imaginilor din atlase i al imaginile din manual i din explicaia timp:35 min.
cunotine materialului vegetal, organele atlase i identific prile observaia
vegetative si de nmulire ale plantei componente ale plantei de cartof nvarea prin
de cartof descoperire fie de
activitate
prin ntrebri, fcnd apel la rspund la ntrebri identificnd creioane
O2 cunotinele dobndite n leciile asemnrile i deosebirile dintre conversaia creta
anterioare, dirijeaz conversaia plantele studiate tabla
spre identificarea caracterelor prin tuberculi de
care cartoful se aseamn sau se cartof
deosebete de celelalte plante
studiate

mpreun cu elevii analizeaz noteaz pe caiete schia leciei convesaia

fiecare informaie i ntocmete pe
tabl schia leciei
 O3 mparte fiecrei perechi materialele
necesare puneri n eviden a
substanelor coninute n tuberculul
de cartof
ndrumai de ctre profesor
elevii realizeaz experimentul
punnd in eviden substana experimentul
coninut n tuberculul de cartof
i anume amidonul

4. Asigurarea distribuie fiecrui elev o fi de fiecare elev i rezolv sarcinile exerciiul timp:5 minute
feedback-ului lucru pe care acetia vor nota din fia de lucru
caracteristici ale organelor
vegetative i de nmulire ale plantei
de cartof

5. Aprecierea apreciaz verbal activitatea i conversaia timp:1 minute

activitii noteaz elevii care au avut o
elevilor contribuie deosebita la lecie
SCHEMA TABLEI

CARTOFUL

Plant ierboas, cultivat.

Rdcina : - ramificat

Tulpina : - aerian : - ierboas, verde, ramificat

- subteran : - albicioas, ramificat
- la capetele ei se formeaz tuberculii

Frunzele : - adnc divizate

Florile : - grupate n vrful tulpinilor aeriene

- au 5 sepale verzi unite, 5 petale albe unite, 5 stamine, un pistil

Polenizarea : - direct sau cu ajutorul insectelor

Fructul: - crnos, de culoare verde, cu numeroase semine

nmulirea : - vegetativ, prin tuberculi

Plante nrudite : - patlgeaua roie, ptlgeaua vnt, ardeiul

- tutunul, mtrguna, mslaria( plante otrvitoare)

Importana : - plante alimentare

- plante industriale ( alcool, amidon, glucoz)
- n hrana animalelor

Observaie : Toate prile plantei cu excepia tuberculilor sunt otrvitoare.

 NTREBAREA NR. 1

CE TIP DE PLANT ESTE VARZA ?

NTREBAREA NR. 2

CUM ESTE RDCINA LA VARZ ?

NTREBAREA NR. 3

CUM ESTE TULPINA LA VARZ ?

NTREBAREA NR. 4

CUM SUNT FRUNZELE LA VARZ ?

NTREBAREA NR. 5

CUM SUNT FLORILE LA VARZ ?

NTREBAREA NR. 6

CUM ESTE FRUCTUL VERZEI ?

NTREBAREA NR. 7

DAI EXEMPLE DE PLANTE NRUDITE CU VARZA

NTREBAREA NR. 8

IMPORTANA VERZEI I A PLANTELOR NRUDITE