Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice

Centrul Naional de Evaluare i Examinare


Examenul de bacalaureat naional 2016
Proba E. d)
Logic, argumentare i comunicare
Simulare

Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i
specializrile din filiera vocaional, cu excepia profilului militar

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.


Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)


Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre
enunurile de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns.

1. Extensiunea termenului pix albastru nseamn:


a. instrument de scris cu pasta de culoare albastr
b. cer albastru, mare albastr, floare albastr etc.
c. sintagma pix albastru
d. totalitatea pixurilor albastre

2. Termenul profesor exigent este:


a. absolut, concret, vid, precis
b. abstract, compus, general, distributiv
c. concret, negativ, nevid, general
d. absolut, compus, distributiv, general

3. Termenii stejar i fag se afl n raport de:


a. ordonare
b. contrarietate
c. contradicie
d. ncruciare

4. Subiectul logic al propoziiei Toi elevii nscrii la cercul de filosofie sunt olimpici este:
a. toi elevii
b. elevii
c. elevii nscrii
d. elevii nscrii la cercul de filosofie

5. Reprezint o propoziie particular afirmativ:


a. Unii elevi sunt ateni la ore.
b. Unele excursii nu sunt bine organizate.
c. Toate vitaminele sunt necesare organismului.
d. Unele numere impare nu sunt prime.

6. Raionamentul deductiv n care concluzia se obine dintr-o singur premis este:


a. valid
b. imediat
c. slab
d. incomplet

7. Din structura demonstraiei nu face parte:


a. teza de demonstrat
b. fundamentul demonstraiei
c. criteriul demonstraiei
d. procedeul de demonstrare

Prob scris la logic, argumentare i comunicare Simulare


Pagina 1 din 2
Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
8. Inducia complet este:
a. o generalizare ntr-o clas infinit de obiecte
b. o generalizare ntr-o clas finit de obiecte
c. o particularizare ntr-o clas infinit de obiecte
d. o particularizare ntr-o clas finit de obiecte

9. Raionamentul Dac unii elevi din clas i-au fcut tema, atunci toi elevii din clas i-au
fcut tema este un exemplu de:
a. conversiune
b. obversiune
c. inducie incomplet
d. inducie complet

10. Printre elementele componente ale operaiei de clasificare nu se afl:


a. procedeul clasificrii
b. clasele
c. elementele clasificrii
d. criteriul clasificrii

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)


Se dau urmtoarele propoziii:
1. Unii intelectuali sunt iubitori de animale.
2. Toi elevii contiincioi sunt premiani.
3. Unii copii obraznici nu sunt bine educai.
4. Niciun pete nu este mamifer.

A. Precizai formula propoziiei 1. 2 puncte


B. Construii, att n limbaj formal ct i n limbaj natural, contradictoria propoziiei 3 i subalterna
propoziiei 2. 6 puncte
C. Aplicai explicit operaiile de conversiune i obversiune, pentru a deriva conversa i obversa
corecte ale fiecreia dintre propoziiile 1 i 4, att n limbaj formal, ct i n limbaj natural.
10 puncte
D. Reprezentai prin metoda diagramelor Euler propoziia categoric 2. 4 puncte
E. Doi elevi, X i Y, au urmtoarele opinii:
X: Dac toate pisicile negre sunt animale frumoase, atunci unele animale frumoase sunt pisici
negre.
Y: Dac unele opere literare nu sunt nuvele fantastice, atunci unele nuvele fantastice nu sunt
opere literare.
Pornind de la aceast situaie:
a. formalizai demersul logic specific celor dou raionamente; 4 puncte
b. explicai corectitudinea raionamentelor formalizate. 4 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)


A. Fie urmtoarele dou moduri silogistice: aai-3, eae-1.
1. Scriei schema de inferen corespunztoare fiecruia dintre cele dou moduri silogistice
date i construii, n limbaj natural, un silogism care s corespund uneia dintre cele dou
scheme de inferen. 8 puncte
2. Verificai explicit, prin metoda diagramelor Venn, validitatea oricruia dintre cele dou moduri
silogistice date, preciznd totodat decizia la care ai ajuns. 4 puncte
B. Construii, att n limbaj formal ct i n limbaj natural, un argument valid cu dou premise, prin
care s justificai propoziia Toate faptele bune sunt ludabile. 8 puncte
C. Fie urmtoarea definiie:
Cmila este corabia deertului.
a. Precizai o regul de corectitudine pe care o ncalc definiia dat. 2 puncte
b. Menionai dou reguli de corectitudine a definirii, diferite de regula de la punctul a. i
construii, pentru fiecare dintre acestea, cte o definiie care s le ncalce. 8 puncte

Prob scris la logic, argumentare i comunicare Simulare


Pagina 2 din 2