PROIECT DE ACTIVITATE

Data:
Educatoare;Rus Mihaela Daniela
Grupa : combinata
Forma de realizare: activitate integrat
Forma de organizare: frontal,n perechi,individual,n grup.
Obiectivul cadrul :
Dezvoltarea limbajului prin mbogirea i activizarea vocabularului;
Stimularea curioziii, a interesului i respectului fa de obiceiurile i tradiiile
noastre de Sfntul Nicolae;

Obiective de referin:
Dezvoltarea capacitii de cunoatere a obiceiurilor i tradiiilor legate de
venirea lui Mo Nicolae;
Utilizarea comportamentului moral religios (bun, cuminte, asculttor etc.)
Exersarea deprinderii de a formula idei, propoziii, despre ceea ce vd ntr- o
imagine;
Folosirea tehnicii de lucru aleas pentru ndeplinirea obiectivelor propuse.

Obiectivele operaionale:
Cognitive:
 s-i mbogeasc vocabularul cu cuvinte noi din text;
s enumere comportamentele pozitive necesare pentru a primi cadouri de la Mo
Nicolae (cuminte, ascultator, bun etc.)
s se exprime n propoziii simple i dezvoltate corect construite gramatical;
s coloreze consoanele ii vocalele din cuvintele de mai jos folosind culori
adecvate .
s decoreze gretua lui Mo Nicolae dup modelul dat.
s coloreze mbinnd culorile n mod creativ, perechile la fel.
s sorteze cizmuliele copiilor unindu-le cu o linie.
s precizeze cte perechi de cizmulie avem.
s coloreze a doua,a patra,a asea cizmuli .
s scrie pe cizmuli vecinii cifrelor.
Socio-afective:
s se implice in activitate;
s coopereze n cadrul grupului;
s fie capabil s triasc emoii n funcie de coninutul prezentat.
s-i exprime opinia fa de propria lucrare i fa de lucrrile celorlali copii.

Psiho-motor:
s acioneze rapid la alegerea sectorului;
s respecte poziia corect a corpului pe tot parcursul activitii;
s participe la realizarea unei expoziii din lucrrile finalizate la nivelul grupei.
s utilizeze corect instrumentele de scris.

Metode i procedee
conversaia, lectura, explicaia, exerciiul, demonstraia, observarea,metode -
Explozia stelar,Plria gnditoare,Mna Oarb,joc/didactic ,,Stop ,, munca n
echip, audierea

Materiale didactice:
 panouri, lectura legendei lui Mo Nicolae, dou imagini cu Mo Nicolae clare pe cal
alb i o imagine Mo Nicolae cu o barb mare alb simbolul fulgilor de nea;
piese de construcii - diferite jocuri, fie de lucru, creieone, culori, lipici,
calculator, plans cu Mo Nicolae, cinci stele mici, o stea mare

Evenime Coninutul activitii Meto Mater Forme Evalua

nte de i iale de re
nstrucio proce didact organiza
nale de ice re
Moment Crearea condiiilor necesare Expli individua
rganizat pentru desfurarea optim caie l
ric a activitii
aptarea Se va realize n cadrul
eniei ntlnirii de diminea prin
 prezentarea Salutului
Educatorul
Dimineaa a sosit
Toi copii au venit
n semicerc s ne-adunm
Cu toii s ne salutam
Copii
Astzi e zi
Ah ce minunat
Educatorul
Ce zi este copii n lumea
toat?
Copii
Astzi este Vineri

eactuali Prezena Com Calend Evalua

area Calendarul zilei, pa- arul rea
unotine Calendarul naturii raie zilei, frontal ateniei
r exerc naturii volunta
iiu re a
conve copiilo
rsaia r
eurist
ic

nunarea Sun telefonul! Desc

ubiectulu - Cine poate s ne deranjeze ope Frontal Observ
i acuma? rirea a
biectivel - S rspund copii? rea
- Da!
r - Alo! Alo! Da, Grdinia
nr.44,Chiinu
- Cu cine vorbesc? rspun
- Bun ziua! Da, doamna de la
educatoare de la grupa dialo ghicito
pregtitoare. g ri prin
Astzi avem musafiri, dar v (educ deduci
rog s venii, copiii sunt atoar e
cumini, asculttori, nva e logic
bine, deseneaz, lucreaz Mo
frumos. Nicol
Cnd veniti? Vineri pe 18 ae
decembrie noaptea acasa la
copii?
Bine, Mo Nicolae, le
transmit copiilor. Noi te
ateptm s vii i la observ
grdini. area
La revedere! Te ateptm! ateniei
copiilo
Mesajul zilei r i a
Noaptea cnd copii dorm interes
Tiptil.. ului
manife
Audi stat de
erea acetia
Expli pentru
caia coninu
tul
mesaju
lui
irijarea Subiectul activitii: n
vrii ateptarea lui Mo Nicolae. individua
l
Moment de Surpriz Observ
Apare Mgruul Marin area
Buna ziua, copii, compor
-Dar tu cine eti ? tament
-Sunt un magaruul Marin i Jucrie ului
sunt foarte trist mgr copiilo
- Dar de ce eti tris u r i a
mgruule? interes
- Mergnd spre casa lui Mo ului
Nicolae m-am ntlnit cu o fa de
vrajitoare rea care ma vrjit activita
i me-a pus n spate o desag te
grea.
-Dar ce ai n desag? Conv
- multe nsrcinri ersai
- ajutai-m copii s le a
rezolv.

Proba I

Poveste foarte frumoasa, Obser

numit Ce ne-a duce Mo vaia
Nicolae. Imagin
Voi lectura povestea clar, i din
accesibil i expresiv pentru a povest
putea trezi emoii i pentru a e
asigura motivaia nvrii.
Expresivitatea expunerii o
voi realiza prin modelarea Exerc
vocii, schimbarea ritmului iiul
vorbirii pe parcursul
expunerii, pauze logice,
accenturi i scderi ale Audi
intensitii vocii, repetiii, erea
mimic i gestic.

Cu ajutorul Stelue
ntrebrilor(Metoda Expl
Exploziei stelare), copiii vor ozia
expune coninutul povestirii stel
. ar

Proba II

Metoda ,, Plria
Gnditoare,,
Plrii
- Numete lunile
anotimpului Iarna Imagin Capacit
- Dar cum se numeau n i a
popor,semnificai tea de a
se
exprim
- Descrie bradul dup Fulgi a
aspect(forma i corect
culoare) n
- Cu ce figur se
propozi
aseamn bradul
ii
- Cum se numete frunza
bradului.

- Ghici ghicitoarea mea

- Diagram Wen

- Asemanarea i Poster
deosebire dintre mo
 Nicolae cu mo
Crciun

Proba III

Joc/didactic ,, Sunetele,,
S vin la mine acei copii la
care numele lor se ncepe cu
Joc/di
sunetul AD
dactic

Joc didactic
,,Comportamentele,, Joc/di Poster
dactic

Metoda interviului
- Cum avei grij de Conv Poster individua
nclminte ? ersai l
e
Educatorul : Ghici cei n
aceast cutie ?
- Cine sunt cei mai
buni Prietenii ai Capacit
nclmintei ? a
tea de a
se
exprim
TRANZIIA spre sectoare a
sevarealiza prin jocul corect
,,Trenuleul prieteniei n
propozi
.Toi copiii vor forma un ii
,,tren care va circula pe la Eplic
fiecare centru (staie). aie

Cte unul cite doi

Spre msue mergem noi Recit
i ca moii ne aplecm are
Hai pe centru s lucrm.

Centre de interes

Biblioteca
Coloreaz consoanele i
vocalele din cuvintele de mai
jos folosind culori adecvate .
Decoreaz gretua lui Mo
Nicolae dup modelul dat.

tiin
Coloreaz mbinnd culorile
n mod creativ, perechile la
fel.
Sorteaz cizmuliele copiilor
unindu-le cu o linie.
Precizeaz cte perechi de
cizmulie avem.
Coloreaz a doua,a patra,a
asea cizmuli .
Scrie pe cizmuli vecinii
cifrelor.
Menaj
Denumeate materialele de
lucru primite;
Verbalizeaz aciunea
efectuat i obiectele
 fololosite,
Menine acurateea lucrrii
n timpul executrii,
Prepar biscuii lui Mo
Nicolae.
Art
Ajutl pe Mo Nicolae s
ajung la ghetu.
Coloreaz pe drumul
Moului,ghetua i cadoul

valuarea Jocul didactic Spune

lumii ntregi(generalizarea
lucrului n centre)
n ncheiere am folosit
metoda cvintetul. Copiii au
avut posibilitatea de a-i
exprima gnduri, idei,
sentimente personale asupra Jocul Evalua
subiectului stabilit: Mo didac rea
Nicolae care le aduce jucrii, tic Frontal cunoti
haine noi, dulciuri,Au Spun nelor
cooperat n grup, au e copiilo
sintetizat i au selectat lumii r
soluia corect, iar liderul a ntreg
transmis ideile care au fost i
scrise pe tabl:
MoNicolae
Btrn,bun,
Venind,aducnd,bucurnd
Ne druiete dulciuri,
nuielu
Darnicul .
 Cntecul
Audi n grup
,, Moule dragule ce nea ere
duci tu bunule,,
ncheierea Se va face ordine la locul de
ctivitii lucru al fiecrui centru. Obser individua
va l
ia
expli
ca
ia