Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Semiplanul
Semidreapta
Definiie: Semidreapta este mulimea tuturor punctelor unei drepte situate de ace-
eai parte a unui punct al acestei drepte, punct ce se numete originea semidreptei. La
fel ca i dreapta, semidreapta se noteaz cu dou litere mari ale alfabetului.
Primul punct din notaia semidreptei indic originea, iar al doilea punct indic
un punct oarecare de pe semidreapt.
Definiie: Semidreapta care i conine originea se numete semidreapt nchis.
B
Exemplu: A
Notm: [AB; Citim: semidreapta nchis AB.
A indic originea semidreptei i conform definiiei, A [AB.
B [AB, conform definiiei.
Semiplanul
Orice dreapt inclus ntr-un plan separ punctele din acel plan n dou semiplane,
numite semiplane opuse.
Exemplu: B
Semiplanele [dA i [dB sunt semiplane nchise, opuse.
A d Semiplanele (dA i (dB sunt semiplane deschise, opuse.
92
Definiie: Dou semiplane formate din aceleai puncte se numesc semiplane identice.
Exemplu: Semiplanele [dA i [dB sunt semiplane nchise,
A B
identice i notm [dA = [dB.
d Semiplanele (dA i (dB sunt semiplane deschi-
se, identice i notm (dA = (dB.
b
B
Semiplanele [aA i [bB sunt semiplane nchise, diferite i notm [aA [bB.
Semiplanele (aA i (bB sunt semiplane deschise, diferite i notm (aA (bB.
Probleme rezolvate
1. Desenai un plan , o dreapt d, d , A , A d, B d, C , C [dA i
haurai semiplanul [dA.
Soluie:
A
B
d
C
93
d) dreapta CD = d, B [dA i punctele A, B, C coliniare.
Soluie: C D C
a) d b) d
A B A B
D
c) B A d) A
d d
C D C D
B
Probleme propuse
1. Folosind desenul de mai jos, precizai valoarea de adevr a propoziiilor:
M N P Q d
94
5. Completai cu notaia potrivit:
a) (AB A = ; b) [AB \ A = ; c) (AB B = ;
d) (dA d = ; e) [dA \ d = ; f) (dA A = .
6. Desenai dou puncte distincte A i B. Construii cu o culoare semidreapta [BA i cu
alt culoare semidreapta [AB.
7. Desenai un plan , o dreapt d i A , A d. Haurai semiplanul nchis [dA
determinat de dreapt i punct.
8. Desenai un plan , o dreapt d , A , A d, B d, C , C (dA, i semi-
dreapta (BC.
9. n figura alturat s-a haurat semiplanul B
determinat de dreapta d i punctul A. Trasai d
dreapta AB i notai cu O intersecia drepte-
lor d i AB. Precizai cine este: A
a) intersecia dintre semiplanul deschis
(dA i dreapta AB;
b) reuniunea semidreptelor [OA i [OB.
10. Folosind notaiile din figura de mai jos, stabilii valoarea de adevr a propoziiilor:
A B C D E d
15. Fie A1, A2, A3, , A2015 puncte ntr-un plan, oricare trei dintre ele fiind necoliniare.
Aflai numrul cel mai mare de puncte care se pot gsi n acelai semiplan determinat
de:
a) o dreapt ce conine dou dintre punctele date;
b) o dreapt oarecare.
16. n figura de mai jos s-a haurat semiplanul determinat de dreapta d i punctul M.
Determinai: Q
a) (MN [NQ; P N d
b) MN \ [NQ;
c) [MQ (NQ; M
d) MQ d;
e) MQ [dM; f) (dM MQ; g) MQ (dM.
17. n figura de mai jos se consider punctele coliniare A, B, C, D, E. Completai tabe-
lul alturat n felul urmtor: vei scrie da n rubrica corespunztoare dac punctul
aparine semidreptei i nu n caz contrar.
[AB (BC [CD (BA [ED
A
A B C D E B
C
D
E
96
3.3. Poziiile relative a dou drepte
Drepte coplanare
Definiie. Dou drepte care au un singur punct comun se numesc drepte concurente
(secante).
Exemplu: d
O
Notm: d g = O; Citim: dreptele d i g sunt
g
concurente n punctul O.
Observaie: Dac trei sau mai multe drepte au un punct comun, ele se vor numi
drepte concurente.
Definiie: Dou drepte coplanare, care nu au nici un punct comun se numesc drepte
paralele.
Exemplu: d Notm: d g sau d g = ;
g Citim: dreptele d i g sunt paralele.
Observaie: Dac dou drepte d i g nu sunt paralele notm d g .
Definiie: Dou drepte care au toate punctele comune se numesc drepte identice
(confundate sau suprapuse).
Exemplu:
A B d Notm: d = AB; Citim: dreptele d i AB sunt identice.
Drepte necoplanare
Definiie: Dou drepte pentru care nu exist un plan care s le conin se numesc
drepte necoplanare.
Exemplu: a n figura alturat, avem:
dreptele a i b sunt coplanare (a, b );
b
dreptele a i c sunt necoplanare (a , c )
dreptele b i c sunt necoplanare.
c
Observaie: Dac d g = atunci d g sau d i g sunt drepte necoplanare.
Exemplu: n paralelipipedul dreptunghic ABCDA'B'C'D': D' C'
AA' i D'C' sunt drepte necoplanare; A'
AB i BC sunt drepte concurente n B; B'
P D C
BC i B'C' sunt drepte paralele;
AP i AA' sunt drepte identice. A B
97
Probleme rezolvate
1. Desenai dou drepte d1 i d2 concurente n punctul A astfel nct punctele B i C
sunt distincte, diferite de punctul A i sunt situate n semiplane diferite determinate
de dreapta d2.
Soluie: Avem dou situaii:
a) b)
d2 d2
A C A B
d1 B d1
C
ALGEBR
157
GEOMETRIE
CAPITOLUL 3. DREAPTA
3.1. Punct. Dreapt. Plan ............................................................................................84
3.2. Semidreapta. Semiplanul ....................................................................................91
3.3. Poziiile relative a dou drepte ............................................................................97
3.4. Segmentul .........................................................................................................101
3.5. Lungimea unui segment; distana dintre dou puncte. Segmente congruente;
construcia unui segment congruent cu un segment dat; mijlocul unui
segment; simetricul unui punct fa de alt punct .............................................105
TESTE DE EVALUARE ...........................................................................................111
CAPITOLUL 4. UNGHIURI
4.1 Unghi. Unghi nul. Unghi alungit ......................................................................114
4.2. Msurarea unghiurilor cu raportorul. Unghi drept. Unghi ascuit.
Unghi obtuz ......................................................................................................117
4.3. Calcule cu msuri de unghiuri exprimate n grade i minute sexagesimale.
Unghiuri suplementare, unghiuri complementare ............................................121
4.4. Unghiuri adiacente, bisectoarea unui unghi ......................................................124
4.5. Unghiuri opuse la vrf, congruena lor; unghiuri n jurul unui punct,
suma msurilor lor............................................................................................129
TESTE DE EVALUARE ...........................................................................................134
158