Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2016
NOTIUNEA forma gandirii care reflecta si exprima esenta
obiectului prin sunete articulate (CUVINTELE)
LUCRUL ESTE REZULTATUL UNEI ACTIUNI, a unei actiuni
umane transformatoare. se diferentiaza de obiecte, care
nu sunt transformate ci sunt ca atare.
Ca sa iti dai seama ce este un obiect trebuie sa faci
anumite peratiuni psihognoseologice:exemplul cu nucile
de la cursul trecut: comparatie, cu alte elemente, ca sa
aflii ce e, ii faci analiza, il supui la toate cele 5 simturi, ii
putem face si analiza chimica, daca are sambure sau nu,
apoi generalizam, abstractizam (scoatem esenta
reflectata surprinderea esentei este doar un act de
gandire), apoi il exprimam (adica a presa in afara, a
exprima in afara si nu doar prin vorbire a exprima, a
scoate ceva in afara).
Notiunile sunt de mai multe feluri: CLASIFICARE.
- IN FUNCTIE DE OB SI LUCRURILE, FENOMENELE SAU
VIETUITOARELE LA CARE SE REFERA, notinile au o
sferalimitata sau mai extinsa: exemplu notiunea
ELEV, se refera la persoane umane, notiunea de
STUDENTI, persoane tinere sau mai in varsta in
invatamantul superior, MASTERANZI = acestia toti
pot fi numiti INVATACEI, iar toti invataceii la un loc se
exprima in notiunea POPULATIE, notiune mai
cuprinzatoare care ii cuprinde pe mai multi
- Notiuni cuprinzatoare si notiuni cuprinse, cu referinte
mai largi sau mai inguste, in ceea ce priveste sfera
lor.(lucruri fenomele la care se refera).
IN FUNCTIE DE CONTINUT:
UNA SE REFERA LA PROCESUL DE INVATAT ex cu
invataceii
ALTA LA PROCESUL DE INGRIJIRE ex cu medicii
Absolventii de facultate sunt cuprinsi in sfera de
masterand, sfera de studenti este separata de cea de
masterand = toti fac parte din sfera de invatacei
Sfera aviatorilor si cea a psihologilor pot avea sfere
intrepatrunse
Sfera cainilor nu are nicio legatura cu sfera
aviatorilorand so on
Aporturile dintre notiuni pot fi utilizate si ca teste de
rationalitate la nivel notional ca sa iti dai seama cum
gandeste un pacient.(ii spui sa gaseasca notiunile cu
o sfera mai larga sau mai ingusta, sau notiunile care
sa cuprinda 2-3 notiuni).
Greseala: denumirea componentei nu este denumirea
sferei notionale, semnifica deficiente in sfera
raportului intre notiuni.