ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

1
 D
LECIE DEMONSTRATIV

EM
ENGLEZ NIVEL DE BAZ

LE NST
O
C R
IE ATI
INTRODUCERE

V
Dac ai ales s rsfoii paginile leciei demonstrative a cursului Eurocor Englez
nivel de baz, nseamn c tii ct este de important cunoaterea unei limbi
strine de circulaie internaional.
nseamn c ai aflat c limba englez este cea mai rspndit limb din lume n
relaiile social-politice, culturale, economice i nu numai, ea devenind indispensabil
omului modern. Este ansa dvs. la un viitor mai bun!
Cursul Eurocor se adreseaz tuturor persoa-
nelor care nu au mai studiat anterior limba
englez, indiferent de vrst sau de scopul
pentru care se face studiul: pentru serviciu,
pentru a comunica cu rudele din strintate,
pentru a cltori, din plcere etc. Vei nva
astfel n scurt timp s stpnii scrisul, cititul
i conversaia n englez n diverse situaii
tematice: la serviciu, n cltorii, n ora, la
ar etc. (n acest sens, la pagina 3 putei studia tematica ntregului curs).
Vei fi bucuroi s constatai c reuii s nvai limba englez mulumit
unei metode de studiu practice, cu rezultate rapide.
nvai relaxat i vei avea o pronunie excelent!
Nu mai trebuie s v deplasai pn la sala de curs. Studiai acas, cnd dorii, n
ritmul ales de dumneavoastr. Vei observa progresele fcute dup studiul fiecrui
caiet de curs. n plus, CD-urile nregistrate cu vorbitori nativi v vor ajuta s v
nsuii mult mai repede o pronunie de invidiat.
V vei bucura de o atenie deosebit!
Temele pentru acas sunt de un real folos studiului; pot fi rezolvate pe formularul
de la mijlocul caietului i trimise apoi prin pot sau online. Mai mult, odat cu
rezolvarea temelor pentru acas, vei beneficia de sprijinul unui profesor personal.
Acesta v ghideaz pe toata durata cursului, astfel nct s v atingei obiectivele
educaionale propuse.
E timpul s apsai piciorul pe pedala de acceleraie i s intrai n legtur cu
ceilali vorbitori de limb englez. Vei descoperi ct este simplu i plcut.
Mult succes!

LECIA DEMONSTRATIV v ajut s v familiarizai cu materialele i

metoda de studiu EUROCOR. Din punctul de vedere al numrului de pagini,
aceasta reprezint mai puin de jumtate din coninutul unui caiet de curs.
V prezentm cteva seciuni teoretice, exemple, exerciii i un model de tem,
selectate din diverse lecii, pentru a vedea exact cum sunt structurate caietele.

2
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

STRUCTURA LECIILOR
Studiul eficient al cursului Eurocor este garantat de structura unitar a celor 20 de
caiete, din care 4 sunt caiete de exerciii extrem de utile n evaluarea modului de
asimilare a cunotinelor. Separat putei achiziiona i un compendiu de gramatic.
Fiecare caiet de curs este constituit din dou lecii, ce trateaz o anumit tematic
(vremea, anotimpurile, zilele sptmnii etc.). O lecie este alctuit din dou pri.
Prima parte cuprinde exerciii de recapitulare din leciile deja parcurse,
prezentarea noului vocabular i exerciii de verificare a acestuia.
Cuvintele i expresiile sunt introduse apoi n fraze, scurte texte i dialoguri din
viaa de zi cu zi.
A doua parte a celei de-a doua lecii a caietului v d prilejul s v verificai
cunotinele din ntregul caiet.
Cursul conine diverse tipuri de exerciii. Acestea constituie o modalitate
relaxant i chiar distractiv de a v petrece timpul liber, iar n acelai timp v
ajut s v fixai cunotinele de limb englez.
Recapitulrile v ajut s sistematizai rapid noiunile principale explicate
anterior.
Caietele se parcurg uor datorit semnelor grafice special concepute pentru a
marca elementele particulare din structura leciilor.
Temele pentru acas sunt modalitatea optim de evaluare a progreselor
nregistrate n studiul dvs.; vei primi de la profesorul personal calificative,
nsoite de aprecieri/observaii. Vei urca trepte semnificative pe scara
dezvoltrii personale!

PRIMIREA CURSULUI
La Eurocor, cursanii aleg unde s primeasc pachetul de curs! Dvs. ce alegei?
1. Acas, la cutia potal (Cutia potal trebuie s aib dimensiunile de minimum
22x30x1 cm.).
2. La serviciu.
3. La oficiul potal de care aparinei (Adresa declarat la nscriere trebuie s fie
cea din buletin).

CONTUL DE CURSANT
@ Fiecare cursant are propriul cont pe site-ul www.eurocor.ro. Aici gsii informaii
despre stadiul trimiterii pachetelor de curs, plile efectuate i nregistrate sau
calificativele obinute la temele pentru acas. Din contul de cursant se pot accesa i
aplicaiile TemeOnline sau PlataOnline.

ABSOLVIREA
Odat cu expedierea ultimului pachet de curs prin coresponden, vei primi i
testul de evaluare final. Calificativele obinute pot fi : foarte bine, bine, satisfctor
i insuficient (n funcie de punctajul realizat). Opional, dup absolvirea acestui
curs, putei participa la un scurt program de pregtire fa-n fa, de cteva zile, n
urma cruia putei obine Certificatul de absolvire emis mpreun cu Ministerul
Muncii i Ministerul Educaiei. Tradus i apostilat, acesta este recunoscut n
peste 60 de ri, semnatare ale Conveniei de la Haga.

3
ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

Programa cursului Englez nivel de baz

Leciile 1-2 Leciile 9-10

Tema: Oraul
Gramatic: Articolul hotrt the i
articolul nehotrt a/an. Prezentul
simplu (Simple Present). Pronumele
personale. Pluralul substantivelor.
Verbul to be. Construcia there is
Tema: Alimente, buturi. Anotimpurile
Gramatic: Folosirea articolului hotrt
the (continuare). Trecutul simplu (Simple
Past). Substantivele cu plural neregulat
(continuare). Construciile there was/there
were. Verbe neregulate

Leciile 3-4 Leciile 11-12

Tema: Exprimarea timpului Tema: Vremea. Transportul. Mobile i
Gramatic: Prezentul simplu obiecte de uz casnic
(continuare) interogativ i negativ. Gramatic: Articolul nehotrt a/an
Adjectivul. Adjectivele posesive. (continuare). Timpul prezent perfect (Present
Numeralul. Verbul to have. Perfect). Expresiile a few i a little
Pronumele i adjectivele demonstrative
Leciile 13-14
Leciile 5-6 Tema: Mesele principale ale zilei.
Tema: Zilele sptmnii. Prezentarea Corpul uman
noastr i a altora Gramatic: Pronumele posesive. Viitorul
Gramatic: Prepoziia. Prezentul simplu (Simple Future). Trecutul continuu
continuu (Present Continuous). (Past Continuous)
Acuzativul i dativul pronumelor
personale. Adjectivele pronominale Leciile 15-16
posesive. Numeralul (continuare). Tema: Fructe. Cumprturi. mbrcminte
Pluralul substantivelor (continuare). Gramatic: Comparativul i superlativul
Imperativul adjectivelor i adverbelor. Folosirea lui for
i since. Construciile as...as i not so...
Leciile 7-8 as
Tema: Mesele principale ale zilei.
Vremea
Gramatic: Exprimarea genitivului Caiet de exerciii II
cu of . Substantive care nu se pot Cuprinde dou lecii ce verific noiunile
numra. Genitivul sintetic (n s). de vocabular i gramatic nsuite n leciile
Verbele modale can i must. 9-16.
Substantivele cu plural neregulat. Nu-
meralul (continuare). Verbul to do Leciile 17-18
Tema:Munc. Cumprturi. Camera de baie.
Caiet de exerciii I Buctria
Cuprinde dou lecii ce verific Gramatic: Trecutul perfect (Past Perfect).
noiunile de vocabular i gramatic Folosirea lui some, any, i no.
nsuite n leciile 1-8. Vorbirea indirect. Expresia there is/there
are (continuare)

4
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

Leciile 19-20 Leciile 27-28

Tema: Vremea. Strada. Dormitorul
Gramatic: Propoziii la modul condiional
(tipul I). Numeralele ordinale. Diateza
pasiv. Pronumele interogative
Leciile 21-22 to be going to
Tema: Cinematografia i arta.
Automobile. Banca
Gramatic: Participiul prezent (Present
Participle). Propoziiile subordonate
circumstaniale de timp. Pronumele
nehotrt. Comparativul i superlativul
adjectivelor i adverbelor (continuare).
Gerunziul (Gerund)
Leciile 23-24 Tema: Cltorii. Armata
Tema: Geografia. Satul. Oraul
Gramatic: Gerunziul (continuare).
Propoziii la modul condiional (tipul II).
Propoziia subordonat relativ
Tema: Criminalitate. Crime i
pedepse. Mod de via
Gramatic: Propoziii la modul condiional
(tipul III). Vorbirea indirect (continuare).
Pronumele relative compuse. Construcia
Leciile 29-30
Tema: Timpul. Locul de munc
Gramatic: Participiul prezent
(continuare). Imperativul (continuare).
Complementul direct i complementul
indirect
Leciile 31-32
Gramatic: Forma negativ a verbelor
modale (mustnt/neednt). Genitivul
sintetic (continuare). Formele pronominale
compuse ale cuvntului any

Caiet de exerciii III Caiet de exerciii IV

Cuprinde dou lecii ce verific noiunile Cuprinde dou lecii ce verific noiunile
de vocabular i gramatic nsuite n de vocabular i gramatic nsuite n
leciile 17-24. leciile 25-32.

Leciile 25-26
Tema: Viaa la ar. Vremea
Gramatic: Vorbirea indirect (continuare).
Prezentul continuu (continuare).
Pronumele reflexive. Timpul Simple Past
(continuare)

5
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

LECIA 11 PARTEA NTI

S nvm cteva cuvinte referitoare la vreme:

cold > [kuld] rece, rcoros

(the) sky > [Dz skai] cer(ul)

V vei familiariza cloud > [klaud] nor

cu noile cuvinte i fog > [fog] cea
expresii nc de la wind > [uind] vnt
nceputul leciei. strong > [stron(g)] tare, puternic

heat > [hi:t] cldur (puternic),

canicul

temperature > [tempritr] temperatur, febr

weather-forecast > [ eD fo: ka:st] prognoza vremii,

u z r r

buletin meteorologic

shawl > [o:l] earf

coat > [kut] hain, sacou

boot > [bu:t] gheat, cizm

Repetai cuvintele, dar ntr-o alt ordine; fii ateni la pronunie:

heat > [hi:t] cldur (puternic),

canicul

coat > [kut] hain, sacou

(the) sky > [Dz skai] cer(ul)

fog > [fog] cea

cold > [kuld] rece, rcoros

shawl > [o:l] earf

cloud > [klaud] nor

weather-forecast > [ eD fo: ka:st] prognoza vremii,

u z r r

buletin meteorologic

temperature > [tempritr] temperatur, febr

boot > [bu:t] gheat, cizm

wind > [uind] vnt

strong > [stron(g)] tare, puternic

(selecie din Lecia 11, pagina 2)

6
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

LECIA 1 PARTEA NTI

Citii cu atenie transcrierea fonetic, tiprit cu rou, aflat ntre paranteze drepte. Pentru sunetele care
nu exist n limba romn, folosim semne speciale:

shopping street strad cu magazine

shopping > [opin ] (g)

cumprturi
Cuvintele scrise Complexul de sunete n corespunde sunetelor similare din limba romn, dar g se aude slab, ca n
(g)

ntre paranteze cuvntul romnesc lung.

ptrate reprezint n cuvintele din limba englez formate din mai multe silabe, una dintre silabe este accentuat. n
pronunia corect transcrierea fonetic, vocala scris cu liter ngroat semnaleaz silaba accentuat: > [opin(g)].

a sunetelor distinc- shop > [op] magazin, prvlie

tive din englez. Semnul [o] este un o scurt. Se rostete o cu deschiderea gurii ca pentru a: > [op].

street > [stri:t] strad

Consoana [r] din limba englez difer de r-ul romnesc. Rostii r fr s atingei cerul gurii cu
limba i fr vibrarea limbii. Astfel, obinei un r englezesc. Semnul [i:] se pronun ca un i
lung, ca n cuvintele vii i mii: > [stri:t].

railway station gar, staie

railway > [reiluei] cale ferat

Semnul fonetic [ ] indic litera w care, de obicei, nu se pronun. n cazurile n care se pronun,
u

rotunjim gura ca pentru u i spunem v: > [reiluei].

station > [stein] staie

Semnul fonetic [i] indic un sunet moale, asemntor grupului de vocale iu, ea, ei din limba
romn. Se pronun ca primul sunet din cuvintele: iute, ea: > [stein].

church tower turn de biseric

church > [t:rt] biseric

Sunetul notat prin [t] este o consoan asemntoare cu c(i), c(e), cere, zece din limba
romn. n limba englez ns sunetul [t] poate fi urmat direct de orice vocal, fr a mai fi nevoie
de un e sau i intermediar.

Sunetul [:] se pronun ca lung. Semnul [r] (r ridicat) indic un r care se aude foarte slab:
> [t:rt].

tower > [taur] turn

Diftongul [au] se pronun la fel ca i n limba romn: dau, sau. Sunetul [] este neaccentuat,
scurt. La sfritul cuvntului, r-ul se pronun doar dac este urmat de un alt cuvnt: > [taur].

street door u care d la strad

door > [do:r] u

Sunetul [o:] este un o lung ca n interjecia din limba romn oo!: > [do:r].

(selecie din Lecia 1, pagina 4)

7
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

RECAPITULARE
Majoritatea
caietelor ncep 1. Simple Present Tense (prezentul simplu) se folosete pentru a exprima aciuni obinuite,
repetabile. Unele verbe se folosesc doar la prezentul simplu, acestea neavnd form continu.
cu o recapitulare Iat cteva exemple:
a materialului He often goes to the cinema.
studiat n caietul Do you sometimes visit your mother?
anterior. They dont like to listen to the radio.

2. Folosim Present Continuous Tense (prezentul continuu) pentru descrierea acelor aciuni care
se desfoar chiar n momentul vorbirii, respectiv pentru descrierea aciunilor diferite de cele
obinuite. Complementele de timp utilizate cu acest timp sunt: now, this (week, month, year),
today. Acelai timp se folosete pentru descrierea aciunilor care se vor desfura n viitorul
apropiat. De exemplu:

Mary and John are having breakfast now.

Is he eating at a restaurant this week?

We are not going to England next week.

3. Folosim Simple Past Tense (trecut simplu) pentru exprimarea unei aciuni care s-a desfurat la
un moment definit n trecut. De exemplu:

We watched a good film yesterday.

Where did you go last year?

She didnt show me her house when I visited her last week.

4. Conjugarea verbului to have:

I have we have
you have you have
he has they have
she has
it has

(selecie din Lecia 11, pagina 1)

8
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

Citii cu voce tare urmtoarele propoziii n care au fost introduse cuvintele noi:
Cuvintele noi se
Its very cold today. > [its veri kuld tdei] Azi este foarte rece.
vor introduce n
enunuri. Astfel, Put on your coat. > [put on io:r kut] Pune-i haina.

acestea vor fi The wind was strong > [Dz uind uoz stron(g) Ieri vntul a fost puternic.
yesterday. iestrdei]
reinute mult mai
uor. She doesnt like heat. > [i: daznt laik hi:t] Ei nu-i place cldura.

We want to listen to the > [ui: uont tu lisn tu Dz Vrem s ascultm buletinul
weather-forecast. ueDzr fo:rka:st] meteorologic.

There are many clouds > [Dzer a:r meni klaudz Sunt muli nori pe cer.
in the sky. in Dz skai]

This is my best shawl. > [Dzis iz mai best o:l] Aceasta este earfa mea cea
mai bun.

Do you like high > [du iu: laik hai i plac temperaturile ridicate?
temperatures? tempritrz]

There is usually fog > [Dzer iz iu:juli fog De obicei, iarna este cea.
in winter. in uintr]

Where are my boots? > [uer a:r mai bu:ts] Unde mi sunt cizmele?

Completai propoziiile n limba englez cu noile cuvinte nvate:

Nu o vd n cea. I dont see her in the > fog.

Ce temperatur este n mai? What > temperature is it in May?

Azi cerul este albastru. The > sky is blue today.

Este haina lui? Is it his > coat?

Lor le place cldura. They like > heat.

Luna este acoperit de nori. The moon is behind the > clouds.

Poi citi prognoza vremii n ziar. You can read the > weather-forecast in
the newspaper.

Sunt scumpe aceste cizme? Are these > boots expensive?

El a vrut s-mi cumpere o earf ieri. He wanted to buy me a > shawl yesterday.

Nu-mi place vntul puternic. I dont like > strong wind.

Nu-i da (lui) ceai rece! Dont give him > cold tea!

(selecie din Lecia 11, pagina 3)

9
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

second-hand > [seknd hEnd] uzat, folosit, de la mna a doua

occasionally > [keijnli] din cnd n cnd, uneori, de ocazie

actually > [Ektuli] ntr-adevr, n realitate, de fapt

sharp > [a: p]

r
ascuit, precis, exact

digital > [didjitl] digital

to be fast > [tu bi: fa:st] a se grbi/a fi nainte (ceasul)

to be slow > [tu bi: slu] a ntrzia/a rmne n urm

(ceasul)

Vei gsi cuvintele noi n acest scurt dialog. Citii cu atenie:

Stpnirea unei
limbi strine pre- A: What a nice watch you have got!

supune i abilitatea B: Oh, thanks. I occasionally bought a new watch.

A: Is it digital?
de a conversa n
B: Yes, it is. But actually, its not new. Its a second-hand watch.
acea limb.
A: Does it keep sharp time?
B: Oh, no. I wish it did. Now its two minutes fast. Yesterday it was one minute slow.

S citim propoziiile separat. Exersai pronunia:

What a nice watch > [uot nais uot Ce ceas frumos ai!
you have got! iu: hEv got]

Oh, thanks. > [u TsEn(g)ks] Oh, mulumesc.

I occasionally met Fred and > [ai keijnli met fred End M-am ntlnit ntmpltor cu Fred
I bought a watch from him. ai bo:t uot from him] i am cumprat un ceas de la el.

Is it digital? > [iz it didjitl] Este digital?

Yes, it is. > [ies it iz] Da.

But actually its not new. > [bat Ektuli its not niu:] Dar, de fapt nu este nou.

Its a second-hand watch. > [its seknd hEnd uot] Este un ceas folosit.

Does it keep sharp time? > [daz it ki:p a: p taim]

r
Merge bine?

Oh, no. > [u nu] Oh, nu.

I wish it did. > [ai ui it did] A vrea s mearg.

Now its two minutes fast. > [nau its tu: minits fa:st] Acum grbete cu dou minute.

Yesterday it was > [iest dei it oz

r u
Ieri a ntrziat un minut.
one minute slow. uan minit slu]

13

(selecie din Lecia 29, pagina 13)

10
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

Completai propoziiile n limba englez, folosind cuvintele corespunztoare:

Vei avea nevoie de un cuit ascuit pentru asta. Youll need a > sharp knife for this.

Numeroase Uneori trebuie s ridicm bani. We have to withdraw money > occasionally.
modele de dialog, Ei nu-i place s cumpere She doesnt like buying
nregistrate pe lucruri uzate. > second-hand things.

CD cu vorbitori Ceasul a rmas n urm din nou. The clock > is slow again.
nativi, v ajut s
Ceasurile digitale nu sunt scumpe. > Digital watches are not expensive.
exersai pronunia
Ceasul lor nu o ia nainte niciodat. Their clock > is hardly ever fast.
corect n limba
englez. El arat foarte tnr, dar de fapt are 50 de ani. He looks very young but hes > actually 50.

Urmeaz un exerciiu de traducere. Traducei expresiile urmtoare n limba englez:

a rmne n urm (ceasul) > to be slow

uzat, folosit > second-hand

ascuit, precis > sharp

din cnd n cnd, uneori > occasionally

a merge nainte (ceasul) > to be fast

14

(selecie din Lecia 29, pagina 14)

11
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

Reinei c pronumele everybody (fiecare, toi, toat lumea) este

ntotdeauna la persoana a-III-a singular.

5 (6) n leciile anterioare am fcut deja cunotin cu timpul Present Continuous, pe care-l folosim pentru
exprimarea aciunilor care se desfoar n momentul vorbirii. Dac vrem s descriem o aciune din
trecut, care s-a desfurat la moment dat sau ntr-o anumit perioad de timp, atunci folosim timpul
Past Continuous Tense [pa:st kontinius tens]. Perioada se indic printr-un complement de timp,
sau cu ajutorul unei propoziii la timpul trecut simplu, dar poate reiei i din context.

La construirea propoziiei folosim pronumele personal sau substantivul cu funcie de subiect, forma
Gramatica este corespunztoare de trecut a verbului to be (was/were) i verbul de conjugat cu sufixul -ing.
o cale sigur de
Pronumele + verb auxiliar + verb conjugat +
a nva corect o personal -ing
limb strin. I was walking yesterday at five.
They were cleaning their room all day
yesterday.

Conjuncia while [uail] pe cnd, n timp ce, se folosete des cu timpul Past Continuous i exprim
desfurarea simultan a dou aciuni.

The sun was shining while > [Dz san uoz ainin(g) uail Soarele strlulcea n timp ce
we were walking. ui: u:r uo:kin(g)] ne plimbam.

We were listening > [ui: u:r lisnin(g) Noi ascultam

to the radio, while our tu Dz reidiou uail aur radioul n timp
father was reading fa:Dzr uoz ri:din(g) ce tatl nostru
a newspaper. niu:zpeipr] citea ziarul.

28

(selecie din Lecia 14, pagina 28)

12
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

6 (28) Nu uitai c, n cazul folosirii sufixului -ing, precum i a verbelor care nu au form continu, sunt
valabile regulile nvate la timpul Present Continuous.

Timpul Past Continuous se folosete i atunci cnd vrem s exprimm c n timpul desfurrii unei
aciuni a nceput o alt aciune. Aceast aciune din urm se exprim prin timpul Simple Past.

I was having dinner [ai uoz hEvin(g) dinr Cinam cnd a venit John.
when John came. uen djon keim]

Alte exemple pentru folosirea timpului Past Continuous:

The wind was blowing > [Dz uind uoz blouin(g) Vntul btea cnd m-am dus
when I went to bed. uen ai uent tu bed] la culcare.

His son was working at six. > [hiz san uoz u:rkin(g) Et siks] Fiul su lucra la ora ase.

They were waiting for me > [Dzei u:r ueitin(g) fo:r mi: Ei m ateptau
when Ann called. uen En kold] cnd Ann a sunat.

Iar acum s exersm timpul Past Tense Continuous (trecut continuu). Traducei n limba englez
propoziiile urmtoare:

Ieri la ora cinci scriam o scrisoare. > At five yesterday I was writing a letter.
Cursul cuprinde Soarele a strlucit ieri toat ziua. > The sun was shining all day yesterday.
prezentri succinte n timp ce am fceam curat, copiii mei > While I was cleaning my children
nsoite de multe stteau n grdin. were sitting in the garden.
exemple, utile n timp ce conduceam maina, am vzut-o > While I was driving the car I saw
pentru a nva ct pe sora mea pe strad. my sister in the street.

mai rapid regulile Ploua cnd m-am trezit. > When I got up it was raining.

gramaticale. Cutam aceast carte cnd am sunat. > I was looking for this book
when you called me.

Interogativul la timpul Past Continuous se formeaz prin inversarea ordinii subiectului i a verbului
auxiliar. n cazul ntrebrilor complexe, naintea verbului auxiliar se pune un pronume interogativ:

Were you talking to him while I was asleep? > Vorbeai cu el n timp ce eu dormeam?

Was he drinking beer when you saw him? > El bea bere cnd l-ai vzut?

Where was he going when I came? > Unde mergea cnd am venit eu?

Rspunsurile afirmative scurte se formeaz cu ajutorul cuvntului yes, a pronumelui personal cu funcie
de subiect i a verbului auxiliar. La formularea negaiei folosim cuvntul no, pronumele personal,
verbul auxiliar was/were i cuvntul de negaie not (forma prescurtat: wasnt, werent).

Was he driving home at six yesterday? Yes, he was. No, he was not.
No, he wasnt.

Were they doing it all day yesterday? Yes, they were. No, they were not.
No, they werent.

29

(selecie din Lecia 14, pagina 29)

13
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

Iat cteva exemple de propoziii negative dezvoltate:

They werent cleaning the > [Dzei u:rnt kli:nin(g) Dz Ei nu fceau curat n cas
house when mother called. haus uen maDzr kold] cnd a sunat mama.

She wasnt writing when > [i: uoznt raitin(g) uen Ea nu scria cnd
I came into the room. ai keim intu Dz ru:m] am intrat n camer.

Acum traducei urmtoarele propoziii n limba englez:

Trenul pleca la cinci de la > At five the train was leaving from
peronul trei. platform three.
La finalul leciilor,
Ieri, toat ziua am cutat cheile. > I was looking for the keys all day yesterday.
vei observa de
Ce fceai ieri la aceast or? > What were you doing this time yesterday?
fiecare dat un
exerciiu de tradu- Cnd am fost la Bucureti, > When I was in Bucharest
a nins tot timpul. it was snowing all the time.
cere care v ajut
s v verificai Mama mea pregtea cina cnd am intrat
n cas.
> My mother was cooking dinner when
I entered the house.
noiunile nsuite.
Unde te duceai ieri la nou? > Where were you going at nine yesterday?

Noi curam camera n timp ce tata lucra > We were cleaning the room while father
n grdin. was working in the garden.

M doare spatele. > My back hurts.

mi vei cumpra acest ceas? > Will you buy me this watch?

Vreau s am o main electric. > I want to have an electric car.

Nu mi-e foame, ns mi-e foarte sete. > Im not hungry but very thirsty.

Cnd sunt obosit fac ntotdeauna > When I am tired I always go

o plimbare scurt. for a short walk.

Ieri diminea lucrau doar zece oameni. > Yesterday morning only ten people
were working.

Peter este singurul medic din familia noastr. > Peter is the only doctor in our family.

Ieri sear nc mai construiau casa. > Yesterday evening they were still
building the house.

Cum te simi azi? > How are you feeling today?

La ce or a avut loc acest accident? > What time was this accident?

La opt vom asculta tirile. > We will listen to the news at eight.

Ajut-m s gsesc cheile. > Help me find the keys.

30

(selecie din Lecia 14, pagina 30)

14
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

LECIA 26 PARTEA A DOUA

Exersai accentul i intonaia n urmtorul dialog. Citii propoziiile cu voce tare i fii ateni la
pronunia cuvintelor i a silabelor scrise accentuat:

John: Barbara, I just read in the newspaper that to people who live in the country and earn their
money in agriculture, the weather is much more important than to those who live in a town
Fiecare caiet de or city.
Barbara: Thats right, favourable weather is necessary for a good crop.
curs se ncheie John: But sometimes it is too dry and at other times it is too wet.
cu exerciii Barbara: There has to be enough sun, too.
John: Yes, but if it is too dry for too long, the crop will not grow fast enough.
recapitulative Barbara: But we know that farmers are not easily satisfied.
din materialul
prezentat n cele Mary: Peter, did you listen to what Barbara and John have just said?
dou lecii. Peter:
Mary:
Yes, I did. The weather is something to talk about every day and everywhere.
When people meet, they like to talk about the weather.
Peter: They are glad when they can sit in the sun for example.

Barbara: Sometimes the weather can give us beautiful things.

Tom: A lightning can be very impressive, but it also scares some people.
Barbara: Is there anybody who doesnt enjoy looking at a rainbow? And what about a beautiful
sunset?
Tom: Even a thunderstorm or a shower can be beautiful.
Barbara: The best thing is to be satisfied with the weather, for there is nothing that we can change
about it.

n ncheiere urmeaz un exerciiu de traducere n care am sintetizat cele nvate pn acum. Traducei
propoziiile n limba englez:

Nu poate fi adevrat ce spui. > What you say cannot be true.

Mine plecm la Madrid. > We are leaving for Madrid tomorrow.

Ei nii au plantat aceti cartofi. > They planted these potatoes themselves.

El vorbete mereu despre maina lui rapid. > He is always talking about his fast car.

Asta este ceva ce nu am vzut niciodat > This is something that I have never seen
pn acum. before.

Cine citete cri, va nva mult. > Who reads books will learn much.

El m duce acas cu maina disear. > He is driving me home tonight.

De s-ar schimba vremea! > If only the weather changed!

Ei s-au oferit (singuri) s recolteze secara. > They offered themselves to harvest the rye.

Cnd vrei s tunzi oile? > When do you want to shear the sheep?

Am vzut eu nsumi asta. > I have seen it myself.

29

(selecie din Lecia 26, pagina 29)

15
ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

Este singurul gru pe care l-au depozitat > This is the only corn that has been stored
deja. already.
Este cea mai blnd vreme pe care noi > This is the mildest weather that we have
am avut-o de mult timp. had for a long time.
Roztoarele mnnc multe cereale. > Rodents eat a lot of corn.
Oamenii de la ar sunt cei mai sntoi? > Are country people the healthiest ones?
Animalele cele mai duntoare pe care > The most harmful animals that we know
le cunoatem sunt obolanii. are rats.
Creterea vitelor este nc rentabil? > Is cattle farming still profitable?
Vitele sufer de frigul aspru. > The cattle are suffering from the raw cold.
Aceast pune este prea umed. > This pasture is too wet.
Este ceva ce a fost deteriorat de grindin? > Is there anything that has been damaged
by hailstones?
De ce sunt garduri vii de-a lungul > Why are there hedges along the country lane?
drumurilor de ar?
Muli oameni btrni au murit n timpul > Many old people died during the heat-wave.
valului de cldur.
Au fost tunse deja oile? > Have the sheep been shorn yet?
Asta este ceva ce nu pare a fi posibil. > This is something that doesnt seem to
be possible.
Acest cmp nu a dat nimic ce poate fi vndut. > This field has yielded nothing that
can be sold.
Noi am auzit bubuitul tunetului > We heard the thunder rumbling
n deprtare. in the distance.
Ei au continuat s recolteze n amurg. > They went on harvesting in the twilight.

This is something that I have never seen before.

30

(selecie din Lecia 26, pagina 30)

16
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

Exerciiul 49
Acesta este planul lui Anne pentru aceast sptmn. Ascultai suportul audio i
completai tabelul urmtor:

Rspundei oral la ntrebrile de mai jos:

1. What is Anne doing on Thursday?
2. When is she teaching English?
3. Where is she going on Wednesday?
4. When is she writing a letter to John?
5. When is she doing the shopping?
6. When is she paying for the apartment?
7. What is she doing on Sunday?

Exerciiul 50
Ascultai dialogurile i completai propoziiile cu cuvintele care lipsesc:
1. Mary: I have ten books.

Nu uitai de Jack: I have three less than you have.

caietele de exerciii, Mary: So you have .......... books.

2. Mary: She can sing twenty five songs.
un instrument
Jack: My brother can sing eight more than she can.
foarte util n evalu- Mary: So ........................................
area cunotinelor 3. Mary: They have fifteen trees in their garden.
asimilate dup Jack: We have 17 more than they have.
parcurgerea unui Mary: So ........................................
set de caiete de 4. Mary: There is one window in my room.

curs. V verificai Jack: In my room there are 4 more than in your room.

imediat corectitudi- Mary: So ........................................

nea rspunsurilor,
deoarece rezolvarea
o gsii n partea a
doua a caietului.

23

(selecie din Caiet de exerciii I, pagina 23)

17
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

RECAPITULAREA LECIEI 8
Recapitularea
de la sfritul 8.1. Substantive cu pluralul neregulat:
fiecrei lecii
man men
sintetizeaz cele
woman women
mai importante
foot feet
noiuni prezentate,
ajutndu-v astfel
8.2. Verbul to do are dou funcii: este verb auxiliar ce ajut la formarea timpului prezent simplu
s le reinei mult Simple Present (propoziii interogative i negative), sau poate fi verb cu nelesul de a face,
mai uor. a se ocupa cu.

What is he doing now? Ce face el acum?

She never does it. Nu face asta niciodat.

What do you usually do on Sunday? Ce faci de obicei duminica?

8.3. La folosirea terminaiei -ing ultima consoan se dubleaz, dac:

1. Ultima silab este accentuat.

2. Conine o vocal scurt.

Exemple:

get getting

stop stopping

8.4. Must a trebui

8.4.1. Este un verb modal, cu aceeai form pentru toate persoanele, iar verbul care-l urmeaz
nu are particula to.

8.4.2. Interogativul se formeaz prin inversiune, adic inversm ordinea lui must i a
subiectului:

I must go home. Must I go home? Trebuie s merg acas?

Mary must drive Must Mary drive there? Mary trebuie s mearg acolo
there. cu maina?

They must go to Where must they go? Unde trebuie s mearg?

school.

37

(selecie din Lecia 8, pagina 37)

18
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

VOCABULARUL LECIILOR 31 I 32
Atunci cnd abstract > [EbstrEkt] abstract
to be afraid of > [tu bi: freid v] a se teme de, a avea fric de
nvai o limb
to agree > [tu gri:] a accepta, a fi de acord,
strin, repetarea a fi de aceeai
cuvintelor noi prere
aircraft > [erkra:ft] avion, avioane
este esenial. La aircraft carrier > [erkra:ft kErir] port-avion
finalul fiecrui air force > [e fo: s]
r r
for aerian
caiet de curs vei ally > [Elai] aliat

gsi cuvintele ammunition > [Emiunin] muniie

anti-aircraft gun > [anti erkra:ft gan] tun anti-aerian
noi n ordine any > [eni] orice, oricare
alfabetic. anybody > [enibodi] oricine, oricare
anyone > [eniuan] oricine, oricare
anything > [eniTsin(g)] orice
anywhere > [eniuer] n orice loc, oriunde
to arm > [tu a: m]
r
a narma, a se narma
armoured > [a:rmrd] blindat, armat
army > [a:rmi] armat
atom-bomb > [Etm bom] bomb atomic
attack > [tEk] atac, asalt
to attack > [tu tEk] a ataca, a asalta
battle > [bEtl] btlie, lupt
to bomb > [tu bom] a bombarda
bomber > [bomr] borbardier, avion de
bombardament

n plus, v
oferim i vari-
anta electronic
a dicionarului,
MemoPlus,
n care putei
exersa i edita
dicionarele
leciilor.

19
 ENGLEZ NIVEL DE BAZ LECIE DEMONSTRATIV

TEMA PENTRU ACAS 26

Cu Tema pentru
acas, pe care o
putei trimite fie A. Traducei urmtoarele propoziii n limba romn:
pe pot, fie on-
line, v verificai 1. They built their house themselves.

modul n care v-ai 2. If only my daughter were more beautiful!

nsuit materia. n 3. It would be better if they didnt damage our fridge.
plus, vei fi cu un 4. I have never seen anything more exciting.
pas mai aproape de
5. They are the only people I like.
obinerea Certifi-
catului de absolvire 6. Can you tell me why they are digging ditches?

Eurocor.
B. Traducei urmtoarele propoziii n limba englez:

1. De-ar fi copiii mei mai detepi!

2. Imagineaz-i c ai gsit un portmoneu cu bani.

3. Crezi c el nsui a deteriorat acest lucru?

4. Este tot ce pot face pentru tine.

5. Este timpul s pleci la lucru!

6. Nu-mi place frigul ptrunztor i vntul aspru.

C. Corectai greelile din urmtoarele propoziii:

1. I wish I am younger.

2. The thunder rumblled in the distance.

3. We will see the sunset ourselfs.

4. This gloomy weather is endles.

5. Their flower is dieing.

26

(selecie din Lecia 26, pagina 32)

20
LECIE DEMONSTRATIV ENGLEZ NIVEL DE BAZ

U
PL
EM
EX

Cu Eurocor limba englez devine la fel de uor de nvat ca un joc. V ateptm s v

alturai miilor de persoane care au ales cursul Eurocor Englez nivel de baz pentru
dezvoltarea personal. Avei toate resursele necesare n paginile acestui curs, pentru a
vorbi fluent aceast limb de circulaie internaional.
Este momentul s spunei Start dorinei de a fi printre cei mai buni!

Tel. 021 33 225 33 www.eurocor.ro

21