Sunteți pe pagina 1din 35

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE

coala Gimnazial ,,Constantin Brncoveanu Slatina, Olt

Prof. nv. pr.: ANDREESCU COSTINELA DENISA

PLANIFICARE CALENDARISTIC

Conform programei colare aprobat prin ordinul ministrului nr. 3418/19.03.2013 i al planului cadru nr.3371/12.03.2013

AN COLAR 2017 2018


CLASA a III-a A

Aprobat n comisia metodic Avizat,


Responsabil: Director:
Prof. nv. pr., Nica Amalia prof. Noaj Daniel
.
......................................... ....................................
La baza ntocmirii prezentei planificri au stat urmtoarele documente i materiale:

STRUCTURA ANULUI COLAR 2017-2018 aprobat prin ORDIN MEN i publicat n Monitorul Oficial nr. 3382 din 24
februarie 2017.

PLANUL-CADRU de nvmnt pentru nvmntul primar ( Ciclul achizitiilor fundamentale) Anexa 1 a OMECS 3371/ 2013

SCHEMA ORAR aprobat n Consiliul pentru curriculum din ianuarie 2017

PROGRAMELE COLARE APROBATE PRIN O.M.E.C.S. nr. 3418/19.03.2013

* Programa colar pentru disciplina LIMBA I LITERATURA ROMN

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014

* Programa colar pentru disciplina MATEMATIC

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014

* Programa colar pentru disciplina TIINE ALE NATURII

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014

* Programa colar pentru EDUCAIE CIVIC

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014

* Programa colar pentru JOC I MICARE

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014

* Programa colar pentru MUZIC I MICARE

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014

* Programa colar pentru ARTE VIZUALE I ABILITI PRACTICE

Clasele a III-a i a IV-a aprobat n anexa nr. 2, a ordinul ministrului educaiei naionale nr. 5003 /02.12.2014
* Programa colar pentru EDUCAIE PENTRU SNTATE
Clasele I - a XII-a aprobat cu Ordin al Ministrului Nr.4496 / 11.08.2004

MANUALE COLARE pentru clasa a III-a

Limba i literatura romn. Manual pentru clasa a III-a, Editura Ars Libri, aprobat prin O.M. nr.3053/12.01.2016, Autori: Adina Grigore,
Cristina Ipate-Toma, Nicoleta-Sonia Ionic, Georgeta-Mihaela Crivac, Claudia-Daniela Negrioiu, Augustina Anghel, Semestrul I.
Limba i literatura romn. Manual pentru clasa a III-a, Editura Ars Libri, aprobat prin O.M. nr.3053/12.01.2016, Autori: Adina Grigore,
Cristina Ipate-Toma, Nicoleta-Sonia Ionic, Georgeta-Mihaela Crivac, Claudia-Daniela Negrioiu, Augustina Anghel, Semestrul al II-lea.
Matematic. Manual pentru clasa a III-a, Editura Intuitext, aprobat prin O.M. nr.3116/02.02.2016, Autori: Mirela Mihescu, tefan Pacearc,
Ania Dulman, Crengua Alexe, Otilia Brebenel, Semestrul I.
Matematic. Manual pentru clasa a III-a, Editura Intuitext, aprobat prin O.M. nr.3116/02.02.2016, Autori: Mirela Mihescu, tefan Pacearc,
Ania Dulman, Crengua Alexe, Otilia Brebenel, Semestrul al II-lea.
tiine ale naturii. Manual pentru clasa a III-a, Editura Intuitext, aprobat prin O.M. nr.3118/02.02.2016, Autori: Mirela Mihescu, tefan
Pacearc, Ania Dulman, Crengua Alexe, Otilia Brebenel, Semestrul I.
tiine ale naturii. Manual pentru clasa a III-a, Editura Intuitext, aprobat prin O.M. nr.3118/02.02.2016, Autori: Mirela Mihescu, tefan
Pacearc, Ania Dulman, Crengua Alexe, Otilia Brebenel, Semestrul al II-lea.
Educaie civic. Manual pentru clasa a III-a, aprobat prin O.M. nr.3325/03.03.2016, Editura Aramis, Autori: Dumitra Radu, Gherghina Andrei,
Semestrul I.
Educaie civic. Manual pentru clasa a III-a, aprobat prin O.M. nr.3325/03.03.2016,Editura Aramis, Autori: Dumitra Radu, Gherghina Andrei,
Semestrul al II-lea.
Muzic i micare. Manual pentru clasa a III-a, aprobat prin O.M. nr.3052/12.01.2016, Editura Intuitext, Autori: Mirela Rizea Merinescu,
Mihaela Predoiu, Semestrul I.
Muzic i micare. Manual pentru clasa a III-a, Editura Intuitext, aprobat prin O.M. nr.3052/12.01.2016, Autori: Mirela Rizea Merinescu,
Mihaela Predoiu, Semestrul I.
Arte vizuale i abiliti practice. Manual pentru clasa a III-a, Editura CD Press, aprobat prin O.M. nr.5046/25.08.2015, Autori: Claudia
Stupineanu, Mirela Flonta, Simona Dobrescu, Semestrul I.
Arte vizuale i abiliti practice. Manual pentru clasa a III-a, Editura CD Press, aprobat prin O.M. nr.5046/25.08.2015, Autori: Claudia
Stupineanu, Mirela Flonta, Simona Dobrescu, Semestrul al II-lea.
AUXILIARE

Limba i literatura romn, S dezlegm tainele textelor literare, Editura Carminis, autori: Carmen Iordchescu, semestrul I.

Limba i literatura romn, S dezlegm tainele textelor literare, Editura Carminis, autori: Carmen Iordchescu, semestrul al II-a.

Limba i literatura romn, Cltorie prin limba romn. Auxiliar de exerciii pentru limba romn, Editura Carminis, autori: Adelua
Rou.

Matematic. Culegere de exerciii i probleme dup noua program, Editura Carminis, autori: Aurelia Arghirescu, Florica Ancu
Limba i literatura romn 5 ore pe sptmn
Matematic 4 ore pe sptmn
tiine ale naturii 1 or pe sptmn
Educaie civic 1 or pe sptmn
Joc i micare 1 or pe sptmn
Muzic i micare 1 or pe sptmn
Arte vizuale i abiliti practice 1 or pe sptmn
Educaie pentru sntate - 1 or pe sptmn

Semestrul 1: Limba i literature romn: 82 ore; Matematic: 66 ore; tiine ale naturii: 16 ore; Educaie civic: 17 ore; Joc i
micare: 16 ore; MM: 16 ore; AVAP: 33 ore; Ed. Pentru sntate: 17 ore.

Semestrul al I1- lea: Limba i literature romn: 82 ore; Matematic: 66 ore; tiine ale naturii: 16 ore; Educaie civic: 16 ore; Joc
i micare: 16 ore; MM: 17 ore; AVAP: 33 ore; Ed. Pentru sntate: 16 ore.

Scoala altfel: S tii mai multe, s fii mai bun! Semestrul al II-lea, S 7: 26 30 martie 2018
Total an colar predare-nvare-evaluare: 34 sptmni
Unitatea de nvmnt: coala Gimnazial Constantin Brncoveanu
Clasa: a III- a A
An colar 2017 2018
Cadru didactic: prof. nv. pr., Andreescu Costinela Denisa

SEMESTRUL I 17 SPTMNI
11 Septembrie 2017- 02 Februarie 2018

Nr. Unitatea Perioada/ Competene Nr.


Disciplina Coninuturi Observaii
crt. tematic Data specifice ore

1. FANTEZII Limba i 1.1.; 1.2.; 1.3, Recapitularea cunostintelor din clasa a II-a: 10 h
DE literatura 1.4.; 2.1, 2.2.;
TOAMN romn 2.3.; 2.4.; 3.1 Sunetul, litera, vocale, consoane, silaba,
cuvntul. Desprirea n silabe
Sensul cuvintelor
Comunicarea oral. Componentele
comunicrii dialogate
Propoziia. Semnele de punctuaie
Scrierea imaginativ
Prepelia i puii ei dup Lev N. Tolstoi.
Textul literar narativ
S1S2 Scrierea corect a cuvintelor ntr-o/ntr-
11.09.2017 un, dintr-o/dintr-un, sau/ s-au, sa/ s-a
22.09.2017 Poezia -Toamna de Octavian Goga
Textul nonliterar/ informative
Evaluare iniial

Matematic 1.1.; 1.2.; Reactualizarea cunotinelor i exersarea 8h


1.3.; 1.4.; competenelor clasei a II-a
2.1.; 2.2.; Numerele naturale 0-1000:
3.1.; 3.2. Adunarea i scderea n concentrul 0 1000
nmulirea n concentrul 0-100
mprirea cu rest 0 n concentrul 0-100
Figuri i corpuri geometrice
Msurri. Probleme cu ...probleme
Exerciii pentru copii ateni
Evaluare iniial
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 2.2.; Pmntul mediu de via 2h


naturii 2.3.; 2.4.; 3.2. Resurse naturale - tipuri, folosire
responsabil;
Apa, aerul, solul. Surse de ap - tipuri,
utilizri;

Educaie 1.1.; 2.3.; Persoana 2h


civic 3.1.; 3.2. Ce inseamna s fim persoane?
Persoana mea

Joc i 2.1.; 2.2.; 1.3. Jocuri de micare cuprinznd variante de 2h


micare mers, cu purtri de obiecte
JOC: Msurtorii deplasri cu numrarea
pailor i transport de diferite obiecte
JOC: Bucheelele

Muzic i 2.1.; 3.1. Cntece nvate, jocuri muzicale. Dicia. 2h


micare Sincronizarea
Exprimarea liber pe ritmul muzicii
Recunoaterea jucriilor muzicale dup
aspect i apoi dup sunet
Acompaniament cu jucriile muzicale

Arte vizuale 1.1.; 1.2.; Amintiri din vacan 4h


i abiliti 1.3.; 2.2.; 2.3. Tehnici de lucru nvate n clasa a II-a.
practice Colajul

Educaie 1,1.; 1.3.; Noiuni elementare de anatomie i fiziologie 2h


pentru 2.2.; Rolul organelor n corp
sntate
2. MAGIA S3S7 Limba i 1.1.; 1.4.; Cartea 25 h
CRILOR 25.09.2017 literatura 2.2.; 2.5.; Cartea. Prezentarea unei cri
27.10.2017 romn 3.1.; 3.2.
Comunicarea oral. Componentele
3.5.; 3.6.
4.1.; 4.4.; 4.5. comunicrii dialogate-iniierea unui
schimb verbal
Prezentarea unei persoane
Nic ncepe coala dup Ion Creang
Textul literar narativ
Scrierea corect a cuvintelor ia/ i-a
Aezarea textului n pagina caietului
Povestirea oral dup imagini
Dup asemnarea lor dup Emil Grleanu
Formularea de ntrebri i rspunsuri
Povestirea oral dup un ir de ntrebri
Prieten devotat -nelegerea textului-
Harta textului
Exprimarea emoional fa de textul
literar citit
Rugciune pentru prini - din folclorul
copiilor
Cererea simpl familiar. Cererea
politicoas
Scrierea corect a cuvintelor iau/ i-au
Caietul care plnge - Planul simplu de
idei desprins din ilustraii/ benzi desenate
Povestirea oral dup planul simplu de
idei desprins din ilustraii
Cenureasa dup Fraii Grimm.
Delimitarea textului n fragmente
Ordinea ntmplrilor. Povestirea oral a
unui fragment
Planul simplu de idei al textului
Recapitulare
Evaluare

Matematic 1.1.; 1.2.; 2.1. Numerele naturale cuprinse ntre 0 10 000 20 h


Formarea, citirea i scrierea numerelor
2.2.; 2.3.; naturale 0 10 000
3.1.; 5.2. Compararea i ordonarea numerelor naturale
0 10 000
Rotunjirea la zeci i sute a numerelor
naturale mai mici dect 1 000
Rotunjirea la mii a numerelor naturale mai
mici dect 10 000;
Organizarea i reprezentarea datelor
Formarea, citirea, scrierea numerelor cu
cifrele romane I, V, X
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 2.2.; Pmntul mediu de via 5h


naturii 2.3.; 2.4.; 3.2 Micarea apei pe suprafaa Pmntului;
Schimbri ale strii de agregare a apei.
Circuitul apei n natur;
Fenomene ale naturii: ploaie, ninsoare,
vnt, fulger, tunet.
Poluarea apei, a solului, a aerului.
Recapitulare
Evaluare

Educaie 1.1.; 2.3.; Persoana 5h


civic 3.1.; 3.2 Persoana lui/ei
Recapitulare
Evaluare

1.1.; 2.1.; 3.2. Noi, animalele i plantele


Ce sunt animalele i plantele?
Nevoia de plante i animale

Joc i 2.1.; 2.2.; 1.3. Jocuri de micare i tafete cuprinznd 5h


micare variante de alergare:
- n zig-zag - JOC: Vizitiul i cluul
Jocuri de micare i tafete cuprinznd
variante de alergare:
- cu ocolire de obstacole - JOC: Troica,
Semnatul i culesul cartofilor, Cursa vocalelor
Jocuri de micare i tafete cuprinznd
variante de alergare:
- cu trecere peste obstacole - JOC:
Vntorul, vrabia i albina, oarecele i pisica
Jocuri de micare i tafete cuprinznd
variante de alergare:
- cu transport i punere de obiecte - JOC:
Pota merge/Din cerc n cerc

Jocuri de micare i tafete cuprinznd


variante de srituri cu desprindere de pe un
picior i de pe ambele picioare; cu coard -
JOC: Elasticul

Muzic i 2.1.; 3.1. Magia muzicii 5h


micare Hai, cntai cu noi n cor cu solist i dirijor!
Cntec suport: Trei pisoi
Cntarea vocal n colectiv, n mici grupuri i
individual
Corect respirm, bine cntm!
Cntece suport: Mare bal
n clas
Poziia corect n emiterea sunetelor
Vocalizm, apoi cntm!
Cntece suport: Vulpea i raa
Acum e toamn, da!
- Dicie
- Vocalize
Evaluare

Arte vizuale 1.1.; 1.3.; ARTA DIN JURUL TU 10 h


i abiliti Trusa micului artist
practice 2.2.; 2.3. Materiale i instrumente necesare pentru orele
de Arte vizuale i abiliti practice
Ce este arta?
Comunicarea prin imagini
Cum percepi lumea din jurul tu?
Iluzii optice. Aplicaie: Unde este gndcelul?
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Cum te compori n muzeu?

Educaie 1.2.; Noiuni elementare de anatomie i fiziologie 5h


pentru Organismul: un tot unitar
sntate Igien personal
Vaccinrile i importana lor
2.1.; 2.2.; Reguli de igien intim
2.3.; Rolul igienei personale n prevenirea bolilor
transmisibile

28 octombrie 2017 - 05 noiembrie 2017 vacan intrasemestrial


3. FAMILIA - S8-S9 Limba i 1.1.; 1.2.; Sunetul i litera. Vocalele i consoanele 10 h
UNIVERSUL 06.11.2017 literatura 1.4. Cuvntul. Silaba. Desprirea n silabe
MEU 17.11.2017 romn 2.2.; 2.4.; Scriem corect la/ l-a
2.5. Propoziia. Delimitarea cuvintelor n
3.1.; 3.2.; propoziie
3.3. Intonarea propoziiilor. Semnele de
4.1.; 4.4. punctuaie
Creanga de alun dup Lev N. Tolstoi
Cuvntul parte de vorbire
Camaradul meu, Coretti dup Edmondo
de Amicis
Substantivul. Felul substantivelor
Rodica de Vasile Alecsandri
Numrul substantivului
Genul substantivului
Recapitulare
Evaluare

Matematic 2.4.; 1.2.; Adunarea i scderea numerelor naturale n 8h


5.1.; 5.2. concentrul 0 10 000, fr trecere i cu
trecere peste ordin
Adunarea numerelor naturale 0 1 000, cu
trecere peste ordin. Proprieti ale adunrii;
Scderea numerelor natural 0 1 000, cu
trecere peste ordin
Probleme care se rezolv prin operaii de
adunare i scdere
Adunarea fr trecere peste ordin a numerelor
naturale mai mici dect 10 000
Scderea fr trecere peste ordin a numerelor
naturale mai mici dect 10 000
Adunarea numerelor naturale 0 10 000, cu
trecere peste ordin
Scderea numerelor naturale 0 10 000, cu
trecere peste ordin
Aflarea numrului necunoscut
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 1.2.; Caracteristici ale lumii vii 2h


naturii 2.1. Caracteristici ale vieuitoarelor. Nevoi de
baz (ap, aer, hran)
2.3.; 2.4.; Caracteristici ale vieuitoarelor. Nevoi de
3.1. baz (cretere, nmulire)

Educaie 1.1.; 2.1.; Noi, animalele si plantele 2h


civic 3.2. Atitudinea noastr fa de plante i animale
Recapitulare

Joc i 2.1.; 2.2.; Jocuri de micare i tafete cuprinznd 2h


micare 1.3. variante de srituri cu desprindere de pe un
picior i de pe ambele picioare; cu coard -
JOC: Ferete-i picioarele, Broscuele sar n
lac
Jocuri de micare i tafete cuprinznd
variante de aruncare i prindere:
- aruncare lansat cu dou mini nainte,
n sus i pe deasupra capului - JOC: Suveica
dubl, Ferete-i capul

Muzic i 2.1.; 3.1. Atelierul de sunete 2h


micare
Percuia corporal i instrumental
Cntec suport: Dac vesel se triete

o Producerea de sunete prin lovire


Jucriile muzicale
Cntec suport: Bate toba

o Instrumente muzicale
Orchestra jucriilor
Cntece suport: Muzicanii, Puiorii de gin

o Orchestra i dirijorul
Evaluare

Arte vizuale 1.1.; 1.2.; LUMEA N CREION 4h


i abiliti Ce poi face cu un creion?
practice 2.1.; 2.3.; Punctul element de limbaj plastic. Aplicaie:
2.5. Brad punctat
Ritmul liniilor
Linia element de limbaj plastic. Perspectiva
Aplicaie: Drum pierdut
Cum desenezi un personaj?
Portretul. Aplicaie: Deseneaz-l pe Andrei!
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Carte de colorat

Educaie 2.4.; 2.5. IGIEN PERSONAL 2h


pentru Parazitozele frecvente la copii. Bolile
sntate transmise de animale
Controlul stomatologic periodic

4. ROMNIA, S 10 S 11 Limba i 1.1.; 1.2.; Traian i Dochia legend popular 9h Srbtori


ARA MEA 20.11.2017 literatura 2.2.; 2.3.; Textul literar. Fragmentul descriptiv legale:
01.12.2017 romn 3.1.; 3.2.; Scriem corect neam/ ne-am 30 noiembrie
3.4.; 3.6.; Fragmentul descriptive 2017
4.1.; 4.3.; Scrierea corect a cuvintelor neam/ ne- 1 decembrie
4.4. am 2017
Solicitarea i oferirea de informaii
Cuvinte cu sens asemntor
Recapitulare
Evaluare
Matematic 2.5.; 5.1.; nmulirea numerelor naturale n concentrul 7h
5.3. 0 100
nmulirea numerelor natural 0 100.
Proprietile nmulirii
nmulirea cnd un factor este 2, 4, 8
nmulirea cnd un factor este 3, 6, 9
nmulirea cnd un factor este 5 sau 10 saau 7
nmulirea cnd unul dintre factori este o
sum
nmulirea unui numr de dou cifre cu un
numr de o cifr
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 1.2.; Caracteristici ale lumii vii 1h


naturii Reacia unei plante la diferite schimbri ale
2.1.; 2.3.; mediului (lumina)
Reacii ale unei plante la diferitte schimbri
2.4.; 3.1. ale mediului (temperatura)

Educaie 1.1.; 2.1.; Noi, animalele si plantele 2h


civic 3.2. Evaluare
Raporturile noastre cu lucrurile
Ce sunt lucrurile?

Joc i 2.1.; 2.2.; Jocuri de micare i tafete cuprinznd 2h


micare 1.3. variante de aruncare i prindere:
- prindere cu o mn prin apucare - JOC:
Vntorii i raele
Jocuri de micare i tafete cuprinznd
variante de aruncare i prindere:
- aruncare azvrlit la distan i la int -
JOC: Ciobanul i apr oile, intaii iscusii

Muzic i 2.1.; 3.1. Atelierul de sunete 2h


micare
Percuia corporal i instrumental
Cntec suport: Dac vesel se triete

o Producerea de sunete prin lovire


Jucriile muzicale
Cntec suport: Bate toba

o Instrumente muzicale
Orchestra jucriilor
Cntece suport: Muzicanii, Puiorii de gin

o Orchestra i dirijorul
Evaluare

Arte vizuale MAGIA CULORILOR 4h


i abiliti Povestea culorilor
practice Culori primare i culori binare. Aplicaie:
1.1.; 1.2.; Titirezul fermecat
Experiment: Cum se descompun culorile?
2.1.; 2.3.;
Forme i nuane
2.5. Form spontan. Form elaborat. Tehnici de
colorare Aplicaie: Joc de culori
Tonuri i culori
Volumul obiectelor. Aplicaie: Vas cu flori
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Sunt romn!

Educaie 3.1.; 3.2. ACTIVITATE I ODIHN 2h


pentru Rolul educatiei fizce i sportive n
sntate dezvoltarea armonioas a organismului
Refacerea dup effort

5. N PRAG DE S 12 S 13 Limba i 1.1.; 1.4.; Pomul de iarn dup E. T. A. Hoffmann 10 h


SRBTORI 04.12.2017 literatura 1.5.; 2.1.; Extragerea unor informaii de detaliu
15.12.2017 romn 2.4.; 2.5.; dintr-un text, transmise prin ilustraii
3.1.; 3.3.; 3.6.; Adjectivul
4.3.
Acordul adjectivului cu substantivul
4.4.
Poziia adjectivului fa de substantiv
Pisoiul nzdrvan - Povestirea oral
dup benzi desenate
Cuvinte cu sens opus
Recapitulare
Evaluare

Matematic 2.5.; 5.1.; mprirea numerelor naturale n concentrul 8h


5.3. 0 100
mprirea numerelor naturale 0 100
Legtura dintre nmulire i mprire
mprirea numerelor naturale la 2, 4, 8
mprirea numerelor naturale la 3, 6, 9
mprirea numerelor naturale la 5, la 10 i la
7
Ordinea efecturii operaiilor
Folosirea parantezelor rotunde
Cazuri speciale de mprire
mprirea unui numr de dou cifre la un
numr de o cifr, cu rest zero
Aflarea factorului necunoscut
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 1.2.; Caracteristici ale lumii vii 2h


naturii 2.1.; 2.3.; Reacii ale corpului animal la schimbri ale
mediului (temperatura)
2.4.; 3.1. Reacii ale corpului animal n diferite
situaii (pericol, micare)
Principalele grupe de animale. Caracteristici
generale

Educaie 2.1.; 1.1.; Raporturile noastre cu lucrurile 2h


civic 3.2. Nevoia de lucruri
Lucruri care ne exprim
Joc i 2.1.; 2.2., Jocuri de micare, trasee aplicative i tafete 2h
micare 1.3. cuprinznd deprinderi motrice complexe
(utilitar-aplicative):
- traciune-mpingere - JOC: Derdeluul,
Ajut-te singur
Jocuri de micare, trasee aplicative i tafete
cuprinznd deprinderi motrice complexe
(utilitar-aplicative):
- crare-coborre - JOC: Toboganul

Muzic i 1.1.; 1.2.; Cntecele copilriei 2h


micare 3.2.
Cntece din folclorul copiilor
Cntece suport: Melcul suprat, Cri, cri, cri,
Iepuraii, La pdure, Hora

o Folclorul copiilor
Dansuri populare
Cntece suport: La joc, A-nceput petrecerea,
Foaie verde busuioc, Hor din Banat

o Hora lent, Ciuleandra, Braoveanca,


Scaloianul
Colinde romneti
Cntece suport: Sear luminat, Astzi s-a
nscut Hristos, Vremea e de colindat, Pluguor
cu ase boi, Brdule, brdule

o Colindul
Ritmul
Cntece suport: Flutura, flutura, Cldru
plin, Sniua ceasul
o Ritmul muzical
Recapitulare
Cntec suport: Vulpea i gtele

Evaluare
Repertoriu
- Colind de Crciun
- Glasul instrumentelor
- Mamei
- Mama
- Raiul de dincolo de prag

Arte vizuale LA GURA SOBEI 4h


i abiliti n casa bunicii
practice Custuri i mpletituri. Aplicaie: Semn de carte
Atelierul lui Mo Crciun
ablonare. Decupare. Aplicaie: Stelue pentru
1.1.; 2.1.; pom
2.2.; 2.4. Vine Anul Nou!
Elemente decorative. Aplicaii: Masc;
Felicitare
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Ppui vesele

Educaie 3.3.; 3.4. ACTIVITATE I ODIHN 2h


pentru Efort fizic / efort intellectual
sntate Modaliti de diminuare a oboselii

6. FEERIE DE S 14 S 17 Limba i 1.1.; 1.3.; Poezia - Iarna de Vasile Alecsandri 19 h Srbtori


IARN 18.12.2017 literatura 1.4.; 2.2.; Aezarea poeziei n pagina caietului legale:
02.02.2018 romn 2.4.; 3.1.; 24 ianuarie
Iarna n pdure - Povestirea scris dup
3.2.; 3.4.; 2018
3.5.; 4.2.; un ir de ntrebri
4.5. Prile unui text creativ
Premiul I - Alctuirea unui text creativ
dup un ir de ilustraii
Alctuirea unui text creativ dup benzi
desenate
Scrierea corect a cuvintelor nea/ ne-a
Povestea omului de zpad (poveste
popular)
Cuvinte cu aceeai form i sens diferit
Sensurile neobinuite ale cuvintelor
Textul funcional cartea potal, e-
mailul
Textul de informare Afiul
Textul de informare Fluturaul
Recapitulare
Evaluare

Matematic 5.1.; 5.3. Probleme cu cele 4 operaii 15 h


Probleme: date inutile, date care lipsesc,
rezolvare
Probleme: transformare, rezolvare
Probleme: formulare, rezolvare
Recapitulare
Evaluare semestrial
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 1.2.; Caracteristici ale lumii vii 4h


naturii 2.1.; 2.3. Activitate i odihn
2.4.; 3.1. Recapitulare
Evaluare
Educaie 2.1.; 1.1.; 3.2 Raporturile noastre cu lucrurile 4h
civic Relatii si atitudini fata de lucruri
Recapitulare
Evaluare

Joc i 2.1.; 2.2.; Jocuri de micare, trasee aplicative i tafete 4h


micare 1.3. cuprinznd deprinderi motrice complexe
(utilitar-aplicative):
- traciune - JOC: Avionul, Transportul
rnitului, Cobilia, Remorcarea

RECAPITULARE JOC: Vizitiul i doi cai,


arpele i prinde coada, Cursa broscuelor

EVALUARE JOC: Naveta spaial,


Aprtorul cetii
JOCURI LIBERE JOC: Ogarul i iepurele,
Mingea prin tunel
Muzic i 1.1.; 1.2.; Cntecele copilriei 4h
micare 3.2.
Cntece din folclorul copiilor
Cntece suport: Melcul suprat, Cri, cri, cri,
Iepuraii, La pdure, Hora

o Folclorul copiilor
Dansuri populare
Cntece suport: La joc, A-nceput petrecerea,
Foaie verde busuioc, Hor din Banat

o Hora lent, Ciuleandra, Braoveanca,


Scaloianul
Colinde romneti
Cntece suport: Sear luminat, Astzi s-a
nscut Hristos, Vremea e de colindat, Pluguor
cu ase boi, Brdule, brdule

o Colindul
Ritmul
Cntece suport: Flutura, flutura, Cldru
plin, Sniua ceasul
o Ritmul muzical
Recapitulare
Cntec suport: Vulpea i gtele

Evaluare
Repertoriu
- Colind de Crciun
- Glasul instrumentelor
- Mamei
- Mama
- Raiul de dincolo de prag

Arte vizuale 1.1.; 1.2.; LUMINI I UMBRE 7h


i abiliti 1.3.; 2.1.; Culori calde, culori reci
practice 2.2.; 2.3.; Semnificaia culorilor. Aplicaie: Cizmulia-
surpriz
2.4.; 2.5.
Arta realizrii fotografiei
Mici secrete pentru realizare unei fotografii
reuite
Mari artiti (extindere)
Nicolae Grigorescu. Un maestru al culorilor
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Ram pentru fotografii

Educaie 4.1.; 4.2.; SNTATEA MEDIULUI 4h


pentru 4.3. Poluarea aerului ce este i cine o produce?
sntate Cum influeneaz poluarea sntatea?
Pentru o planet sntoas.
Obiectele noi devin deeuri. Dar deeurile,
pot deveni obiecte noi?

03 FEBRUARIE 11 FEBRUARIE 2018 VACANA INTERSEMESTRIAL


SEMESTRUL AL II-LEA - 17 SPTMNI
12 FEBRUARIE 15 IUNIE

Nr. Unitatea Perioada/ Competene Nr.


Disciplina Coninuturi Observaii
crt. tematic Data specifice ore

7. TRMUL S1S3 Limba i 1.2.; 1.3.; Sarea n bucate dup Petre Ispirescu 15 h
COPILRIEI 12.02.2018 literatura 1.4.; 2.1.; Descrierea unei fiine
02.03.2018 romn 2.2.; 2.4.;
Comunicarea nonverbal
3.1.; 3.2.;
3.4.; 3.5.; Comunicarea prin imagini
4.1.; 4.2.; Scrierea corect a cuvintelor printr-o/
4.3.; 4.5. printr-un
Copii eram noi amndoi de Mihai
Eminescu
Descrierea unui obiect pe baza unui
plan de ntrebri
Pronumele. Pronumele personal
Numrul pronumelui
Alice n ara Minunilor-Balta de
lacrimi dup L. Carroll.
Pronumele personal de politee
Genul pronumelui
Pronunarea i scrierea corect a
pronumelor
Textul creativ dup un plan de ntrebri
Recapitulare
Evaluare

Matematic 2.5.; 5.1.; 5.3. nmulirea numerelor naturale n 12 h


concentrul 0 10 000
nmulirea unui numr cu 10 sau 100;
nmulirea unui numr de dou cifre cu un
numr de o cifr
nmulirea unui numr de trei cifre cu un
numr de o cifr
nmulirea unui numr de dou cifre cu un
numr de dou cifre
nmulirea unui numr de trei cifre cu un
numr de dou cifre
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 1.2.; Corpuri proprieti 3h


naturii 2.1.; 2.2.; 2.4. Proprietile corpurilor (form, culoare,
lungime, ntindere, mas, volum);
Stri de agregare (solid, lichid, gaz)
identificare n funcie de form i volum;
Proprietile unor metale. Utilizri;

Educaie 1.1.; 2.3.; Trasaturile morale ale persoanei 3h


civic 3.1., 3.2. Bunatatea si rautatea
Respectul si lipsa de respect
Sinceritatea si minciuna
Joc i 2.1.; 2.2.; 1.3. Jocuri de micare i tafete viznd 3h
micare dezvoltarea calitilor motrice:
- viteza de deplasare n relaie cu un
partener - JOC: Vntorul, vrabia i albino,
Al treilea fuge

Jocuri de micare i tafete viznd


dezvoltarea calitilor motrice:
- for dinamic a trunchiului i
abdomenului - JOC: Nu te lsa frate, Banda
rulant

Jocuri de micare i tafete viznd


dezvoltarea calitilor motrice:
- rezistena general - JOC: oarecele
iste i pisica periculoas, otronul

Muzic i 1.2.; 1.3.; 2.2. Armonia sunetelor 3h


micare
nlimea sunetelor muzicale
o Sunete joase, nalte i mijlocii
Cntece suport:
Prietenii cntrei
Ceart mare
Portativul i cheia SOL
o Portativul i notele muzicale
o Cheia SOL
Sunetul i nota SOL
Cntece suport:
Pe-o crengu de alun, Bun dimineaa!

Arte vizuale 1.1.; 1.3.; 2.1.; VIAA PE PMNT 6h


i abiliti 2.2.; 2.3.; 2.4.; Arta plierii hrtiei
practice 2.5. Origami. Aplicaie: Pisicu
Arta rulrii hrtiei
Quilling. Aplicaie: Ram foto
Felicitri, cu drag!
Monotipie. Aplicaie: Pastel
Educaie 5.1.; 5.2.; 5.4. SNTATE MINTAL 3h
pentru Recompense i satisfacie
sntate Porecle i etichetri
Reacii la team: fa de nvtor, prini,
note

8. SALUTARE, S4S9 Limba i 1.3.; 1.4.; Rapsodii de primvar de George 25 h n S 7, 26


PRIMVAR! 05.03.2018 literatura 2.1.; 2.2.; Toprceanu. nelegerea mesajului martie 30
20.04.2018 romn 2.4.; 3.1.; poeziei martie
3.2.; 3.3.; COALA
3.4.; 3.5.; Semne de punctuaie ALTFEL
4.1.; 4.2.; Prezentarea unei teme dup un plan
4.4.; 4.5. Relatarea unei ntmplri trite
Fructul cel mai valoros (poveste
popular). nelegerea mesajului
textului literar narativ
Formularea unei preri despre
personajele povestirii. Exprimarea
acordului sau dezacordului fa de
aciunile i atitudinile personajelor
Formularea unei preri despre o
povestire
Scrierea corect a cuvintelor nai/ n-ai
Degeica dup Hans Christian
Andersen
Verbul
Numrul verbului
Pronunarea i scrierea corect a
verbelor
Textul creativ dup un plan de idei
Scrierea corect a cuvintelor si/ s-i
Col Alb dup Jack London
Povestirea scris a unui fragment
Recapitulare
Evaluare
Matematic 1.1.; 1.2.; Elemente de geometrie 20 h
3.1.; 3.2. Localizarea unor obiecte
- coordonate ntr-o reprezentare grafic
sub form de reea.
Figuri geometrice
Punctul. Dreapta. Linia curb. Linia frnt
Segmental de dreapt. Semidreapta;
Unghiul
Poligoane: ptrat, dreptunghi, triunghi;
Perimetrul
Cercul
Axa de simetrie
Corpuri geometrice
Cub, paralelipiped, cilindru, sfer, con
(recunoatere, identificarea unor elemente
25pecific)
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 1.1.; 1.2.; Corpuri proprieti 5h


naturii 2.1.; 2.2.; 2.4. Interaciuni ntre corpuri (gravitaional,
magnetic, electric, prin frecare);
Magnei. Utilizri ale magneilor. Busola.
Recapitulare
Evaluare

Educaie 1.1.; 2.3.; Trasaturile morale ale persoanei 5h


civic 3.1.; 3.2. Curajul, frica, lasitatea
Modestia si lipsa de modestie
Increderea si lipsa de incredere
Recapitulare
Evaluare

Joc i 2.1.; 2.2.; 1.3. Jocuri pentru orientare spaio - temporal: 5h


micare
- repere statice, dinamice - JOC: Ocup
locul, Psrelele intr-n cuib, Recunoate-i
vecinii

Jocuri pentru orientare spaio - temporal:


- ritm - JOC: Pota merge, Cercurile
zburtoare
Jocuri de micare pentru dezvoltarea
funciilor cardiace i respiratorii -
JOC: Uliul i porumbeii
- JOC: Nvodul, Leapa pe ghemuite

Jocuri de micare desfurate n


diferite anotimpuri, n aer liber - JOC:
Derdeluul, Cruii

Muzic i 1.2.;1.3.; 2.2. Armonia sunetelor 5h


micare
Sunetul i nota MI
Cntece suport: Chemarea cucului, Cucule,
cuculeule, Gz, gz mic, Melc, melc,
codobelc
Sunetul i nota LA
Cntece suport: Clopoelul, St la geam o
psric
Sunetul i nota DO 1
Cntece suport: Dirijorul Do, Dormi uor
Sunetul i nota RE
Cntece suport: Doi prieteni, Ursuleul
Martinic, De ziua mamei
Sunetul i nota FA
Cntece suport: Cntecul notei FA, Flutura

Arte vizuale 1.1.; 1.3.; 2.1.; Viaa pe Pmnt 10 h


i abiliti 2.2.; 2.3.; 2.4.; Felicitri, cu drag!
practice 2.5. Colaj. Aplicaii: Ghiocel; Fluturi veseli
Arta sculpturii
Modelaj n lut. Aplicaie: Vas din lut
Forme din plastilin
Modelaj. Aplicaie: Glob pmntesc
Forme din hrtie amestecat
Modelaj. Aplicaie: Macheta unui vulcan
Srbtorim Patele!
Decorare. Aplicaie: Ou vesele de Pate
Din folclorul copiilor
Ornamentare. Tradiii. Aplicaie: Caloian
Mari artiti (extindere)
Constantin Brncui. Un zeu al sculpturii
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Vaz din ipsos
Educaie 6.1.; 6.2.; 6.3. SNTATEA ALIMENTAIEI 5h
pentru Influena alimentelor de origine vegetal
sntate i animal
Efectele alimentaiei unilateral
Consecinele excesului de dulciuri
7.1.; 7.2.
SNTATEA REPRODUCERII I A
FAMILIEI
Percepii reciproce ale bieilor i fetelor
Modificri corporale la pubertate

9. LA PATI S 10 S 11 Limba i 1.3.; 1.4.; La Pati de George Toprceanu 9h Srbtori


23.04.2018 literatura 2.2.; 2.3.; Felicitarea legale:
04.05.2018 romn 2.4.; 3.1.; 1 mai
Textul creativ cu nceput dat
3.2.; 3.4.;
3.5.; 4.1.; Textul creativ cu sfrit dat
4.2.; 4.3.; Textul de informare organizatori
4.4.; 4.5. grafici
Scrierea corect a cuvintelor va/ v-a
Recapitulare
Evaluare
Matematic 2.1.; 2.2.; Fracii 7h
2.3.; 2.4.; 5.1. Scrierea i citirea unitilor fracionare
diviziuni ale unui ntreg
Fracii. Numitor i numrtor
Compararea i ordonarea fraciilor
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare

tiine ale 2.2.; 2.3. Fore i efecte 2h


naturii Efectele diferitelor interaciuni dintre
corpuri. Deformarea corpurilor
Efectele diferitelor interaciuni dintre
corpuri. Micarea corpurilor. Micare i
repaus

Educaie 1.1.; 2.3.; Raporturile noastre cu ceilalti oameni 1h


civic 3.1.; 3.2. Ce sunt grupurile?

Joc i 2.1.; 2.2.; Jocuri de micare desfurate n diferite 2h


micare 1.3. anotimpuri, n aer liber - JOC: intaii
iscusii, Cursa pe numere
Jocuri de micare constituite spontan, n
timpul liber, incluznd ntrecerea ntre
grupuri - JOC: Vntorii i raele,
Ciobanul i apr oile

Muzic i 1.2.; 1.3.; 2.2. Armonia sunetelor 2h


micare Sunetul i nota DO2
Cntece suport: Mic vntul frunzele,
Primvara a sosit, Cu mingea, Ghicitoare,
Cucu cnt fericit
Sunetul i nota SI
Cntece suport: Greieraul, Iepura, drgla,
Spune, cum se cheam floarea?
Evaluare

Arte vizuale 1.1.; 1.3.; 2.1.; i tu poi fi arhitect! 4h


i abiliti 2.2.; 2.3.; 2.4.; Casa de vis
practice 2.5. Macheta unei case. Aplicaie: Cine st aici?
Sate i orae
Macheta unui ora/ sat. Aplicaie: Pe strada
principal
Castele de poveste
Macheta unui castel. Aplicaie: Castelul meu
Mari artiti (extindere)
Antoni Gaudi. Lumea fantastic a unui arhitect
Recapitulare. Evaluare
Proiect. Strada colii

Educaie 8.1., 8.2. CONSUMUL I ABUZUL DE 1h


pentru SUBSTANE TOXICE
sntate Uzul i abuzul de substane: medicamente
etc.

10. SIMFONIA S 12 S 14 Limba i 1.4.; 2.5.; Vizit de Ion Luca Caragiale 15 h


FLORILOR 07.05.2018 literatura 3.1.; 3.2.; Adaptarea vorbirii la diferite situaii de
25.05.2018 romn 3.3.; 4.1.; 4.4. comunicare
Invitaia
Compunerea unui text creativ n care se
introduce dialogul
Heidi, fetia munilor dup Johana
Spyri
Extragerea unor informaii de detaliu
din textul literar
Povestirea scris a unui text de mic
ntindere dup un plan de idei
Textul creativ n care se introduc
expresii i cuvinte de sprijin
Scrierea corect a cuvintelor care
conin grupurile ia, ie, ea, ua, oa, u
Hoinar dup Emil Grleanu. Textul
literar narativ
Scrierea corect a cuvintelor care
conin vocale duble i a celor care
conin consoane duble
Scrierea corect a cuvintelor mai/ m-ai
Recapitulare
Evaluare

Matematic 5.1.; 5.2.; 5.3. Probleme 12 h


Proble care se rezolv prin metoda grafic
(I)
Proble care se rezolv prin metoda grafic
(II)
Probleme cu cele 4 operaii
Organizarea datelor n tabele
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare
tiine ale 2.2.; 2.3. Fore i efecte 3h
naturii Caracteristici ale micrii. Distan,
durat, rapiditate
Recapitulare
Evaluare

Educaie 1.1.; 2.3.; Raporturile noastre cu ceilalti oameni 3h


civic 3.1.; 3.2. Familia
Grupurile de prieteni
Grupul de nvare
Grupul colr

Joc i 2.1.; 2.2.; 1.3. Jocuri de micare constituite spontan, 3h


micare n timpul liber, incluznd ntrecerea
ntre grupuri
JOC: Mingea la cpitan, ntre dou
focuri
Jocuri de micare pentru timpul liber
desfurate n excursii, tabere, drumeii -
JOC: Batistua
Vntorul iscusit
JOC: Acul cu aa, Salut prietene

Muzic i 1.1. Limbajul muzicii 3h


micare
Timbrul
o Timbrurile muzicale
o Timbrurile instrumentale
Cntece suport: Albina, Jocul ploii
Nuanele
Cntece suport: Ca soldaii, Lui, lui, lui,
Melodie, Ecoul

Legtura dintre strof i refren


Cntece suport: nvtoarea, Bondarul

Arte vizuale 1.1.; 1.3.; 2.1.; Lumea copiilor 6h


i abiliti 2.2.; 2.3.; 2.4.; Micul croitor
practice 2.5. Croire i coasere. Aplicaie: Petiorul-penar
Atelierul fanteziei
Articole de vestimentaie. Accesorii
Aplicaie: Pelerina supereroului
Arta ppureasc
Marionete. Aplicaie: Teatrul de umbre
Magazinul de jucrii
Jucrii din materiale reciclabile. Aplicaie:
Fluturaul eco
Zmeu o jucrie veche de milenii
ablonare. Aplicaie: Dragon zburtor
Recapitulare. Evaluare
Proiect: Decor

Educaie CONSUMUL I ABUZUL DE 3h


pentru SUBSTANE TOXICE
sntate
8.2. Cum s spunem NU! ndemnului de a
consuma

ACCIDENTE, VIOLEN, ABUZ,


VALORI UMANITARE
Jocul ntre dinamism i agresivitate
Rspunsul la agresivitatea celorlali
9.1.; 9.2.; 9.3.
11. VARA I S 15 S 17 Limba i 1.2.; 1.3.; Pinocchio dup Carlo Collodi 13 h Srbtori
BUCURIILE 28.05.2018 literatura 1.4.; 2.2.; Personaje preferate legale:
EI 15.06.2018 romn 3.2.; 3.3.; 28 mai
Corbul i vulpea de La Fontaine
3.5.; 4.2.; 4.4. 1 iunie
Fia de lectur
Recapitulare - Copiii din crng dup K.
D. Uinski
Vulpea i bursucul dup Alexandru
Donici
La ciree de Ion Creang
Text informativ
Evaluare final
Proiect
Recapitulare final
Funcii ale limbii (acte de vorbire)
- relatarea unei aciuni/ ntmplri
cunoscute (citite).

Textul - textul literar, narativ


- raportarea propriei experiene la cea a
personajelor;
- exprimarea reaciei fa de cele citite;
- exprimarea acordului/ dezacordului
fa de aciunile unor personaje;
- exprimarea personal pe baza
textului.

Organizarea textului scris


- textul funcional cartea potal;
- scrierea textului n care se prezint o
ntmplare imaginat;
- antrenamente de scriere creativ.

Variabilitatea limbii i a comunicrii n


contexte diferite
- prile de vorbire;
- sensul cuvintelor;
- scrierea corect a unor cuvinte;
- enunul;
- scrierea funcional

Matematic 4.1.; 4.2.; 5.2. Uniti de msur pentru lungime 11 h


- uniti de msur: metrul, cu
submultiplii, multiplii;
- instrumente de msur: rigl, metrul
de tmplrie, metrul de croitorie,
rulet;
- operaii cu unitile de msur pentru
lungime (fr transformri).
Uniti de msur pentru volumul
lichidelor
- uniti de msur: litrul cu multiplii i
submultiplii;
- operaii cu unitile de msur pentru
volumul lichidelor (fr transformri).
Uniti de msur pentru mas
- uniti de msur: kilogramul cu
multiplii i submultiplii;
- instrumente de msur: cntarul,
balana;
- operaii cu unitile de msur pentru
mas (fr transformri).
Uniti de msur pentru timp
- uniti de msur: ora (citirea
ceasului), ziua, sptmna, anul;
- instrument de msur: ceasul.
Uniti de msur monetare
- uniti de msur: leul i banul, euro i
eurocentul;
- schimburi monetare echivalente n
aceeai unitate monetar.
Recapitulare
Evaluare
Exersare, joc i nvare
Recapitulare final
Numerele naturale n concentrul 0-10000
Adunarea i scderea
nmulirea i mprirea
Elemente de geometrie
Fracii
Uniti de msur
Exerciii i probleme pentru copii ateni
Evaluare final

tiine ale 2.4.; 2.5. Transformri ale materiei 2h


naturii Tipuri de transformri ale materiei.
Topirea
Tipuri de transformri ale materiei.
Solidificarea
Tipuri de transformri ale materiei.
Vaporizarea
Tipuri de transformri ale materiei.
Condensarea
Recapitulare
Evaluare
Recapitulare final

Educaie 1.1.; 2.3.; Raporturile noastre cu ceilalti oameni 3h


civic 3.1.; 3.2 Reguli ale grupului
Recapitulare
Evaluare

Joc i 2.1.; 2.2.; 1.3. JOC: Calculatorul 3h


micare
JOC: Mingea pe pod

Unde-s doi puterea crete

JOC: Couleul cu dou toarte, Mingea prin


tunel

JOC: Crabii i creveii, ndemnaticii

Muzic i 1.3.; 2.1. Recapitulare 3h


micare Cntece suport: Barza , Glasul florilor,
Cocoelul

Evaluare
Recapitulare final
Mini-spectacol muzical
Cntece suport: Gama DO, Cntecul
gamei

Arte vizuale 1.1.; 1.3. Proiect: Cu toii suntem talentai! 6h
i abiliti
practice
Educaie 9.3. ACCIDENTE, VIOLEN, ABUZ, 3h
pentru VALORI UMANITARE
sntate Abuzul adulilor asupra copiilor
Recapitulare final