Sunteți pe pagina 1din 3

ASEDIUL PASARELELE SI COLIVIA

Se traseaza pe podea, pe pamant, pe Se organizeaza copiii in formatie de


zapada un cerc cu diametrul de 3 metri. doua cercuri concentrice (unul mare si
In cerc se afla 6 elevi care sunt “asediati” unul mic). O parte dintre copii stau pe
de un numar egal de elevi din alta grupa. marginea cercului interior tinandu-se de
Grupa din cerc cauta sa traga in interiorul maini.Acestia formeaza colivia. Ceilalti
cercului pe adversari, iar ceilalti incearca copii (pasarelele) stau pe marginea ce-
sa-si scoata adversarii din cerc, fiecare rcului exterior,,fara a se tine de maini. La
prinzandu-si adversarul cu mainile si un semnal dat de educatoare, copiii care
tragandu-l catre el. Este eliminat din joc formeaza colivia inainteaza spre dreapta,
cel care a trecut, find tras de adversar, pe linia cercului interior, iar pasarelele
peste linia cercului, cu ambele picioare. dau din aripi (cu bratele lateral), pasind
pe varfuri pe loc.La al II-lea semnal,primii
copii se opresc si duc mainile la spate
(deschid colivia). ,,Pasarelele”zboara
repede pentru a ajunge la locurile lor;cele
ramase in colivie sunt prinse.Ele trec in
randul copiilr care formeaza colivia.
Jocul continua pana cand sunt
prinse aproape toate ,,pasarelele”.Se
repeta, de asemenea, pentru a schimba rolurile.

MAIMUTA
CURSA CANGURILOR
Copiii sunt asezati in linie pe un
Copii vor fi impartiti pe doua echipe.
singur rand, iar in fata lor sta un copil care
Fiecare echipa va avea cate o minge,
se “maimutareste”, facand tot felul de
care va fi tinuta intre genunchi. La
strambaturi, de miscari, iar ceilalti trebuie
semnalul conducatorului, primul copil din
sa-l imite intocmai.
fiecare echipa va pleca, imitand saritura
Cand cel care este imitat atinge solul cu
cangurului, pe un traseu stabilit in
ambele maini, trebuie, in acelasi timp, sa
prealabil. Apoi se intoarce prin alergare
se intoarca la stanga imprejur si sa fuga
usoara si preda mingea urmatorului
pana la o linie, situata la 15 metri in
coechipier. Jocul va fi executat de fiecare
spate, fiind urmarit de ceilalti. Cine il
copil din echipa, castigand
prinde sau il va atinge pana la linie ii va
echipa care termina prima jocul
lua locul. Daca nu este prins, tot el va
relua jocul. Cel care a fost de mai multe
ori in rolul “maimutei este invingator.
VULEPE DORMI? PETRICA SI CALUTII
Intr-o parte a clasei se stabileste casuta
iepurasilor iar in cealalta casa vulpii.Un Copiii- “calutii”, stau doi cate doi,
copil va fi vulpea,care sta in culcusul ei, formand perechi. Ele sunt asezate una in
restul vor fi iepurasii.Se delimiteaza spatele celeilalte.
casutele prin doua linii.La semnalul de
In fata perechilor cu spatele la ele,
incepere,,,iepurasii” ies din casuta imitand
saritura iepurasilor si se duc la linia ce sta unul dintre copii: “Petrica”.
marcheaza culcusul vulpii,unde se opresc La un semnal al conducatorului,
si striga: jocul incepe. “Petrica bate din palme si
striga: “Un, doi, trei- goniti calutii mei!”. La
,,Vulpea somnoroasa aceste cuvinte ultima opereche de “caluti”
S-a inchis in casa.” paraseste locul ei si, fugindde-a lungul
sirului de copii unul pe dreapta si altul pe
Vulpea se trezeste,alearga dupa
iepurasi care se intorc cat de repede pot stanga, ajung in fata lui “Petrica”, unde, la
la casutele lor.Iepurasul prins este dus in cativa pasi inaintea lui cauta sa se ia de
casuta vulpii si va fi eliberat cand va mana sis a formeze prima pereche a
prinde alt copil.In timpul jocului mai multi jocului.
copii vor fi in rolul de vulpe. In timp ce calutii alearga, “Petrica
nu are voie sa se intoarca si sa-I
priveasca, In momentul insa in care
acestia trec prin fata lui si cauta sa se ia
de mana, “Petrica” incearca sa prinda pe
BATEREA PALMELOR unul din ei luandu-l de brat. Daca
izbuteste, “Petrica devine calut si
Copiii sunt asezati in perechi, fata in formeaza impreuna cu cel prins prima
fata, cu mainile sprijinite pe genunchi. pereche din sir, iar copilul care nu a fost
La comanda de incepere a jocului, fiecare
copil bate palmele una de alta (miscarea prins ia locul lui “Petrica”.
1); dupa aceea unul bate palma dreapta Calutii care reusesc sa se ia de
de palma stanga a partenerului (miscarea mana inainte de a fi prinsi, se asaza in
2); apoi bate cu palma stanga, palma fata celorlalti. Jocul continua in acelasi fel
dreapta a acestuia (miscarea 3); in pana ce au alergat pe rand, toate
continuare bate palmele amandoua ale perechile.
partenerului (miscarea 4) si in final isi
bate palmele fiecare (ca la miscarea 1),
apoi le sprijina iar pe genunchi.
Aceste miscari se repeta intr-un ritm
din ce in ce mai rapid.

(“Activitati transdisciplinare pentru


gradinita si ciclul primar”-
Alexandrina Dumitru; Viorel-George
Dumitru Ed. Paralela 45, 2004)
FUGI, CA TE PRIND!
Copiii se tin de brat, doi cate doi.
Mainile libere sunt puse in sold. Perechile
astfel formate sunt asezate pe terenul de
joc, la distanta unele de celelalte. Doi
dintre copii raman fara pereche. Ei sunt
“urmaritorul” si “urmaritul”. Cel dintai
alearga sa-l prinda pe cel de-al doilea.
“Urmaritul” in fuga sa apuca bratul liber al
uneia dintre perechi. Imediat copilul care
pana atunci formase perechea, trebuie sa
fuga devenind el “urmaritul”.
Jocul continua in felul acesta,
“urmaritul” schimbandu-se mereu si in
felul acesta ingreunand sarcina
“urmaritorului”.
Daca “urmaritul” este prins este obligat
sa ia locul “urmaritorului”. Jocul trebuie
jucat foarte repede.
Se poate complica jocul cerand ca
perechile san u stea pe loc, ci sa se
plimbe incet pe terenul de joc,
schimbandu-si mereu directia.