Sunteți pe pagina 1din 8

ANEXA 1 – MODEL FORMULAR CERERE DE FINANTARE

Va rugam sa luati in considerare faptul ca cererile de finantare transmise prin email, servicii postale sau
fax nu vor intra in competitie. Acest document este un model care prezinta tipurile de campuri ce trebuie
completate in cadrul formularului online.
Recomandam completarea formularului fara diacritice.
Va rugam sa tineti cont de limita de caractere pentru fiecare sectiune in care aceasta este precizata (limita
se refera la numarul de caractere cu tot cu spatii)
* - campuri obligatorii

INFORMATII GENERALE PROIECT

1. Titlul proiectului*
RELATII SANATOASE

2. Denumirea legala completa a Solicitantului*


ASOCIATIA PAS ALTERNATIV

3. Datele persoanei de contact (nume, telefon, e-mail)*


BELDIANU IOLANDA FELICIA, 0745852646, pasalternativ@gmail.com

4. Lista membrilor consiliului director*


(daca acestia fac parte dintr-o organizatie / institutie / companie / partid politic, va rugam sa le mentionati pe cele
in care activeaza)
Presedinte - BELDIANU IOLANDA FELICIA
Vicepresedinte – ZAPARENIUC SABINA MARTA
Secretar – STIRBU RODICA
Membri:
- TIMAR (CADAR) ROZALIA
- CODLEANU LILIANA
- OBREJA BURLACU NUTA STELA

5. Domeniul de actiune principal al proiectului* - doar 1 domeniu


Alegeti unul dintre cele trei domenii din lista de mai jos:
☐ cultura
☐ sport
☒ viata sanatoasa

6. Durata proiectului*
(in luni - calculati numarul de luni astfel incat durata implementarii proiectului sa nu depaseasca data de 28 februarie 2019)
6 luni: 01.09.2018- 28.02.2019
7. Proiectul se desfasoara si/sau implica beneficiari preponderent in zona*: - doar 1 bifa
☒ rurala
☐ urbana

8. Aria de desfasurare a proiectului*


Enumerați comunitatile (localitatile) unde proiectul se va desfasura, judetele in care acestea se afla.
Proiectul se va desfasura in 10 comunitati:
Jud. Covasna: Comuna Valcele- Valcele si satele Ariusd, Araci, Comuna Haghig cu satul Iaras, si
Jud. Brasov: Brasov,Str. Traian Demetrescu, nr. 1, com Prejmer, com Tarlungeni, satele Zizin, Purcareni si Carpinis
Precizati care este magazinul Kaufland in apropierea caruia proiectul se desfasoara - daca este cazul.NR. 112
Sfantu Gheorge, str. Lunca Oltului, nr.8-12
Brasov, Calea Bucuresti, nr. 112; Str. Avram Iancu nr. 62;

9. Suma solicitata pentru finantare*


(in lei)

10. Contributie in natura (daca este cazul)


Detaliati mai jos daca in cadrul proiectului Solicitantul aduce contributie in natura - aceasta nu se va include in Anexa 4 - Bugetul
proiectului.
2 autoturisme proprietate personala ale celor doua facilitatoare, cu care se va realiza transportul acestora
la localitatile proiectului.
5 laptopuri personale ale coordonatorului, asistentului de proiect, facilitatoarelor si contabilului
1 PC de birou, proprietatea asociatiei
1 imprimanta, proprietatea asociatiei
1 tabla flipchart, proprietatea asociatiei, care va fi folosita de catre una din facilitatoare
Mobilierul din dotarea asociatiei: birouri, fotolii, scaune, filtru de cafea, fierbator, cani, pahare

11. Contributie din alte surse, in numerar (daca este cazul) - doar pentru domeniul cultura
(in lei) - aceasta nu se va include in Anexa 4 - Bugetul proiectului.

12. Va rugam sa mentionati sursele (daca este cazul) – doar pentru domeniul cultura
Daca pentru acest proiect organizatia a primit si/sau a solicitat finantare din alte surse si/sau in cazul in care exista deja surse
de finantare pentru acoperirea partiala a acestui proiect, va rugam sa mentionanti sponsorul/finantatorul.

13. Costul total al proiectului* - se calculeaza automat suma totala din 9 si 11

14. Rezumatul proiectului*


Descrieti pe scurt proiectul, avand in vedere urmatoarele: problema ce face obiectul proiectului, scopul si obiectivele acestuia,
activitatile principale prin care proiectul urmareste rezolvarea problemei si rezultatele asteptate.
Este recomandat ca rezumatul sa fie scris la final, cand sunt cunoscute toate detaliile Cererii de finantare.
(max. 2000 caractere)
Problema identificata se refera la frecventa crescuta a comportamentelor relationale nesanatoase (violenta
domestica si/sau in comunitate, abuz asupra copiilor, sarcini nedorite, alcoolismul unuia sau ambilor parteneri etc.)
la nivelul tinerilor si adultilor din mediul rural.
Scopul proiectului este promovarea unui stil sanatos de relationare in randul tinerilor si adultilor din 9 comunitati
rurale: Jud. Covasna: Comuna Valcele- Valcele si satele Ariusd, Araci, Comuna Haghig cu satul Iaras, si Jud. Brasov:
com Prejmer, com Tarlungeni, satele Zizin, Purcareni si Carpinis
Obiectivele proiectului sunt:
1. Informarea si constientizarea asupra importantei unui stil de viata sanatos din punct de vedere relational a
unui numar de minim 600 de persoane din grupul tinta, pana la finalul proiectului.
2. Dezvoltarea competentelor de relationare sanatoasa la nivelul a minim 180 de persoane din grupul tinta
pana la finalul proiectului.
3. Optimizarea personala psiho-emotionala a minim 30 de persoane aflate in situatii de violenta domestica,
de abuz de alcool, sau cu simptomatologie psihopatologica, pana la finalul proiectului
Activitatile proiectului:
A1. Activitati de management
A2. Sesiuni de informare si constientizare
A3. Ateliere de formare
A4- Sedinte de consiliere psihologica
Rezultatele asteptate:
600 de persoanele care participa la sesiunile de informare si constientizare detin informatii legate de obiectivele si
activitatile proiectului si constientizeaza importanta unui stil sanatos de relationare
180 de participantii la atelierele de formare detin un nivel mai ridicat de competente de relationare sanatoasa
20 de participantii care trec prin procesul de consiliere sunt mai echilibrati psiho-emotional, au o imagine de sine
pozitiva, o incredere mai mare in sine
Minim 20000 de persoane sunt informati despre proiect si tematicile abordate prin transmiterea informatiilor si/sau
prin materialele de promovare a vietii relationale sanatoase .

DESCRIEREA PROIECTULUI
15. Descrierea nevoii identificate*
Detaliati nevoia pe care doriti sa o acoperiti prin implementarea acestui proiect. Faceti referire la contextul in care se va derula
proiectul, in mod specific la cel al comunitatii/ilor in care acesta se implementeaza. Sustineti prezentarea cu date concrete si
exemple.
(max. 2000 caractere)

Problema identificata se refera la frecventa crescuta a comportamentelor relationale nesanatoase (violenta


domestica si/sau in comunitate, abuz asupra copiilor, sarcini nedorite, alcoolismul unuia sau ambilor parteneri etc.)
la nivelul tinerilor si adultilor din mediul rural. Cauza acestor comportamente este nivelul scazut al competentelor
de relationare sanatoasa, abuzul de alcool, informatii insuficiente, modelele parentale deviante sau antisociale,
neconstientizarea importantei relationarii sanatoase, a comunicarii eficiente, a gestionarii conflictelor,
necunoasterea unor metode educative constructive in cresterea copiilor, a cauzelor si a efectelor violentei domestice
asupra copiilor, a consecintelor consumului excesiv de alcool asupra familiei si copiilor. Grupul tinta are acces limitat
la surse de informare si activitati de constientizare si educare pe aceste tematici din cauza lipsei de interes, a distantei
fata de zonele emancipate, a resurselor financiare limitate, a lipsei serviciilor calificate din comunitate (asistenta
medicala, sociala, psihologica, juridica etc) dar si din cauza sistemului de convingeri si credinte existent inca in mediile
rurale.
In cazul situatiilor de violenta domestica, victimele nu cunosc legislatia in vigoare prin care isi pot apara drepturile,
le este teama sa ceara sprijin si nu cunosc furnizorii de servicii care pot interveni in sprijinul lor. Consumatorii de
alcool, de regula nu isi recunosc dependenta, evita confruntarea cu problema si nu stiu unde ar putea cere ajutor
pentru rezolvarea acesteia. Familiile isi educa copii prin metode si tehnici directive, bazate pe critica distructiva,
afectandu-le nivelul increderii si a stimei de sine. Persoanele din grupul tinta nu au cunostinte in domeniul sanatatii
mintale, nu cunosc simptomatologia in cazul unor tulburari psihologice si nu apeleaza la ajutor specializat, din
„rusinea” asumarii afectiunii, din lipsa accesului la servicii si din lipsa resurselor financiare.
16. Scopul proiectului*
Prezentati scopul proiectului/ schimbarea urmarita, raportandu-va la problema identificata.
(max. 500 caractere)
Scopul proiectului este promovarea unui stil sanatos de relationare in randul tinerilor si adultilor din comunitatile
rurale vizate in proiect, prin informare si constientizare, activitati educationale, care abordeaza tematici precum
sanatatea relatiilor, prevenirea violentei domestice, comunicarea, gestionarea conflictelor, metode si tehnici de
educare constructiva a copiilor, sanatate mintala si emotionala, comportament sexual sanatos, prevenirea
consumului excesiv de alcool.

17. Obiectivele proiectului*


Mentionati obiectivele prin care veti atinge scopul proiectului. Recomandam ca obiectivele să fie SMART (specifice, masurabile,
realiste, relevante si incadrate in timp).
(max. 1000 caractere)
Obiectivele proiectului sunt:
1. Informarea si constientizarea asupra importantei unui stil de viata sanatos din punct de vedere
relational a unui numar de minim 600 de persoane din grupul tinta, pana la finalul proiectului.
2. Dezvoltarea competentelor de relationare sanatoasa la nivelul a minim 180 de persoane din grupul
tinta pana la finalul proiectului.
3. Optimizarea personala psiho-emotionala a minim 20 de persoane aflate in situatii de violenta
domestica, de abuz de alcool, sau cu simptomatologie psihopatologica, pana la finalul proiectului.

18. Beneficiari directi*


Prezentati beneficiarii implicati direct in activitatile proiectului si numărul lor. Prezentati pe scurt modalitatea de selectie a
acestora.
(max. 1000 caractere)
- 600 de persoane din grupul tinta care vor fi informate si constientizate asupra importantei unui stil de viata
sanatos din punct de vedere relational. Toate comunitatile vizate vor fi informate cu privire la calendarul
acestor evenimente, participarea persoanelor fiind nelimitata si voluntara.
- minim 180 de persoane din grupul tinta care vor participa la atelierele de formare in tematicile proiectului.
Selectia participantilor la ateliere va fi realizata prin solicitari directe, pe baza nevoilor lor si motivatiei de
participare. Vizam participarea o medie de 20 de persoane/ comunitate. Participantii vor fi inregistrati pe
liste de prezenta.
- minim 20 de persoane aflate in situatii de violenta domestica, de abuz de alcool sau cu simptomatologie
psihopatologica care vor beneficia de cate 5 sedinte individuale, de cuplu sau de familie, vor fi selectate
prin solicitari directe, pe baza nevoii lor constientizate dar si in baza unei evaluari.

19. Beneficiari indirecti*


Prezentati beneficiarii indirecti ai proiectului (persoanele care nu sunt implicate direct in activitati, dar beneficiaza indirect de
rezultatele acestora).
(max. 800 caractere)
Estimam ca cca. 80% din membri comunitatilor participante la proiect, un minim de 20000 de persoane vor avea
acces la informatii relevante despre proiect si tematicile abordate prin transmiterea informatiilor si/sau prin
materialele de promovare a vietii relationale sanatoase .
Un minim de 500 de persoane vor primi in mod direct informatii relevante despre tematicile parcurse in cadrul
atelierelor, acestia reprezentand membri familiilor participantilor, prietenii si colegii apropiati ai acestora.
Un numar de minim 90 de persoane vor simti impactul pozitiv al procesului de consiliere psihologica a celor 30 de
persoane, acestea fiind partenerii de cuplu, copii si/sau parintii acestora. In mod indirect vor beneficia de proiect
Autoritatile Publice Locale si Sectiile de Politie locala.
20. Activitatile proiectului*
Descrieti continutul activitatilor, astfel incat sa aratati legatura intre ele si contributia lor la atingerea obiectivelor proiectului.
(max. 5000 caractere)
A1. Activitati de management, care presupun planificarea si organizarea activitatilor, redactarea formularelor de
lucru, activitati de vizibilitate si de diseminare a rezultatelor, activitati de monitorizare si de evaluare interna,
activitati de comunicare cu stakeholderii, management financiar si activitati de achizitie a bunurilor si serviciilor,
comunicarea cu autoritatea contractanta, activitati de raportare, etc. Aceste activitati vor fi realizate pe parcursul
intregului proiect si vor fi responsabilitatea managerului de proiect, al asistentului de proiect si contabilului. Aceste
activitati vor oferi suportul pentru toate celelalte activitati tehnice ale proiectului.
Pentru atingerea obiectivului nr. 1 „Informarea si constientizarea asupra importantei unui stil de viata sanatos din
punct de vedere relational a unui numar de minim 600 de persoane din grupul tinta, pana la finalul proiectului” vom
derula urmatoarele activitati:
A2. Sesiuni de informare si constientizare, de cate o ora si jumatate, in fiecare comunitate rurala, in cadrul carora
participantii vor primi informatii despre scopul, obiectivele si activitatile proiectului, tematicile care vor fi abordate
in atelierele de formare si beneficiile participarii la activitatile proiectului. In cadrul acestor sesiuni, participantii vor
primi materiale de promovare a proiectului dar si pentru promovarea sanatatii relatiilor.
In vederea obiectivului 2 „Dezvoltarea competentelor de relationare sanatoasa la nivelul a minim 180 de persoane
din grupul tinta pana la finalul proiectului” va avea loc activitatea 3:
A3. Ateliere de formare, care se vor derula pe durata a cate 6 ore, impartite in 4 sesiuni de cate 90 de minute, in
cadrul unei zile alese de comun acord cu colaboratorii locali si cu participantii, o data pe luna, pentru fiecare grup.
Ziua de formare va cuprinde doua pauze de cafea de cate 30 de minute si o pauza de pranz de cate o ora. Se vor
folosi metode nonformale de invatare: jocuri de cunoastere, lucrul in echipa, simularea, jocul de rol, acvariul,
vanatoarea de comori, tehnica cartonaselor, discutia facilitata, jocuri de echipa, energizere, etc. Fiecare zi de
formare va avea obiective de invatare, vizand rezultatele invatarii la nivel de cunostinte, abilitati si atitudini care vor
fi dezvoltate. Astfel, pentru fiecare atelier se va concepe cate un design de curs detaliat. La finalul unui atelier,
participantii vor completa cate un chestionar de evaluare si vor primi un certificat de participare. Facilitatorii
atelierelor vor fi 2 psihologi/ psihoterapeuti/ formatori, care au pregatire de specialitate in domeniile formarii si
experienta relevanta in domeniu si in formare.
Temele atelierelor vor fi:
A3.1- Comunicarea in relatii (intra si extra familiala/cuplu)
A3.2 - Comunicare nonviolenta si gestionarea conflictelor
A3.3 – Metode si tehnici de educare constructiva a copiilor
A3.4 – Sanatate mintala, fizica si sexuala
A3.5 – Prevenirea consumului excesiv de alcool
In vederea atingerii obiectivului 3 „Optimizarea personala psiho-emotionala a minim 20 de persoane aflate in situatii
de violenta domestica, de abuz de alcool, sau cu simptomatologie psihopatologica, pana la finalul proiectului”, ne
propune sa realizam activitatea 4.
A4- Sedinte de consiliere psihologica individuala, de cuplu sau de familie. Aceste sedinte se vor derula incepand cu
luna 3, in functie de solicitarile primite din partea beneficiarilor, in momentul identificarii unei problematici
relationale sau a unei probleme psihopatologice si dorinta lor de a se implica in mod activ in acest proces. Clientii
pentru sedintele de consiliere vor avea parte de o evaluare individuala/ de cuplu sau de familie si se vor programa
sedintele individuale/ de cuplu/ familie, la sediul asociatiei, in intervalele orare disponibile pentru clienti si psiholog.
Sedintele individuale vor avea o durata de o ora, iar cele de cuplu si de familie cate o ora si jumatate. Frecventa
sedintelor va fi de o data la o saptamana sau doua saptamani si se vor realiza in total cate 5 sedinte gratuite pentru
fiecare caz. Se urmareste asistarea personalizata ale acestora, prin suport de specialitate, pentru a-i ajuta sa iasa din
situatia problematica si de a avea o viata mai echilibrata.

21. Calendarul activitatilor proiectului* - upload document


Completati calendarul proiectului, folosind documentul Excel - Anexa 2 - Calendarul activitatilor.Completati calendarul cu toate
activitatile principale prevazute in proiect, marcand perioada in care planificati fiecare activitate (L1 = luna 1, L2 = luna 2, etc.)
Adaugati linii suplimentare pentru a include activitati in proiect). Dupa ce completati documentul, incarcati-l pe platforma.

22. Rezultate si indicatori* - upload document


Completati informatiile privind rezultatele si indicatorii proiectului in documentul Word - Anexa 3 Rezultate si indicatori.
Recomandam ca numarul de indicatori sa nu fie mai mare de 10, iar acestia sa fie alesi in functie de relevanta lor pentru activitatile
vizate.

23. Efecte la nivelul comunitatii*


Descrieti schimbarile/ efectele asteptate la nivel de beneficiari si/sau comunitate ca urmare a implementarii acestui proiect.
Mentionati pe cat posibil si mijloacele de masurare a acestor.
(max. 1500 caractere).
Pe termen scurt, beneficiarii vor detine informatii legate de obiectivele si activitatile proiectului si vor
constientiza importanta unui stil sanatos de relationare. Prin materialele de promovare a sanatatii
relationale, ei vor avea o integere mai profunda asupra importantei relatiilor sanatoase, isi vor pune
intrebari, vor pune sub semnul intrebarii sistemul de convingeri legat de relatii, vor fi mai deschisi pentru
a invata noi modalitati constructive de relationare. Astfel, cei care vor fi motivati sa iasa din zona de
confort a obiceiurilor proprii de relationare, se vor inscrie la atelierele de formare, unde vor asimila
cunostinte si abilitati noi si vor dezvolta atitudini potrivite unor relatii sanatoase. In urma aplicarii
competentelor invatate, membrii familiilor acestora vor trai sentimente de satisfactie si bucurie,
gestionandu-si eficient relatiile. Copii participantilor vor creste intrun mediu sanatos, in care se va dezvolta
imaginea de sine pozitiva, increderea si stima de sine. La nivelul comunitatii se va reduce consumul de
alcool, comportamentul violent, crescand comportamentele de colaborare, cooperare si de buna
vecinatate. Participantii la procesul de consiliere vor avea un nivel mai ridicat de echilibru psiho-emtional,
vor intelege cauzele propriilor atitudini si comportamente si vor fi capabili sa dezvolte noi modalitati de
relationare. Impactul va fi masurat prin chestionare de evaluare, dupa fiecare atelier si dupa incheierea
procesului de consiliere.

24. Riscuri*
Identificati posibilele obstacole, dificultati sau riscuri care ar putea interveni în implementarea proiectului in relatie cu obiectivele,
activitatile si rezultatele acestuia, si mentionati cum puteti sa le depasiti.
(max. 1500 caractere)
Un risc, identificat impreuna cu colaboratorii locali, este participarea slaba la activitatile proiectului, din cauza
rezistentei lor personale sau din cauza perioadei de implementare, in lunile de vara si toamna acestia fiind ocupati
cu activitati agricole. Pentru depasirea acestui risc, ne vom asigura de o prezenta mare la sesiunile de informare, prin
sprijinul autoritatilor publice locale si in care vom accentua pe motivarea participantilor printro atitudine de
intelegere, acceptare, solidaritate, deschidere, comunicand asertiv si promovand rezulatele pe care le vor obtine
prin participare. Vom sublinia si contextul nonformal de invatare, bazat pe participare activa, egalitate, colaborare,
relaxare. Impactul primelor experiente placute de invatare, prin diseminarea din partea participantilor, vor duce la
o participare mai mare la urmatoarele ateliere. Materialele de promovare colorate, cu imagini relevante vor fi usor
de inteles si de catre persoanele care au dificultati in citit. Vom programa atelierele de comun acord cu participantii,
acceptand realizarea acestora si in zilele de weekend. Derularea atelierelor in comunitatea locala, le va inlesni
participarea, masa de pranz asigurata ar putea fi un beneficiu, pentru inceput, ca si motivare extrinseca. Riscul de a
nu participa la sedintele de consiliere la sediul asociatiei din Brasov din cauza dificultatilor financiare se va reduce
prin decontul cheltuielilor de deplasare si gratuitatea serviciului.

25. Continuitatea proiectului*


Descrieti pe scurt modul in care veti asigura continuitatea proiectului / procesului de schimbare dupa incheierea finantarii.
(max. 1000 caractere)
Relatia de colaborare cu stakeholderii locali va continua si dupa finalizarea proiectului. Vom organiza, cu sprijinul
autoritatilor publice locale, cate o intalnire de evaluare a impactului pe termen mediu a activitatii de formare. Aceste
intalniri se vor realiza in lunile aprilie- mai 2019. Clientii la sedintele de consiliere vor beneficia de inca doua sedinte
gratuite, o data pe luna, dupa finalizarea proiectului, pentru a ne asigura de sustenabilitatea rezultatelor obtinute.
Avand in vedere activitatile de supervizare derulate de unul din facilitatori, precursoare si ulterioare proiectului in
doua dintre comunitatile rurale (Haghig si Prejmer) contactul se va mentine cu participantii, prin intalniri informale
stabilite in prealabil. Astfel, acestia vor fi motivati sa continue procesul lor de dezvoltare personala.
Un facilitator locuieste in satul Ariusd, iar celalalt in comuna Tarlungeni, astfel este posibila o interactiune continua
cu membri acestor comunitati in sensul monitorizarii si remotivarii.

26. Echipa de proiect*


Descrieti structura echipei propuse pentru implementarea proiectului: experienţa profesionala solicitata (pe scurt), rol in proiect,
etc. In cazul in care aveti in vedere persoane resurse identificate pentru pozitiile respective, mentionati experienta si rolurile
acestora in implementarea proiectului.
(max. 2000 caractere)
Beldianu Iolanda, coordonator proiect - membru fondator, cadru didactic universitar, cu experienta de peste 18 ani
in managementul de proiecte, cu o bogata activitate profesionala in domeniul social si educatie formala (
universitara) si nonformala ( educatia adultilor) si de reprezentare publica la nivel local si national. Ii revin
responsabilitatile legate de respectarea termenilor contractuali, a calendarului de activitati, atingerea obiectivelor
si realizarea activitatilor in conditii optime de eficienta si asigurarea vizibilitatii proiectului la nivelul comunitatii si in
massmedia locala.
Gabor Eniko, asistent proiect – voluntara asociatiei din 2012, are competente in scrierea si managementul
proiectelor, activitatile de comunicare cu stakeholderii, planificarea si organizarea evenimentelor, activitatile de
achizitie, activitati de gestionare a documentelor.
Lopaci Pia – contabil autorizat, colaboreaza cu asociatia de 10 ani, fiind implicata in managementul financiar al
asociatiei si al diferitelor proiecte.
Timar Rozalia, facilitator/ formator pentru atelierele de formare si psiholog/ consilier – experienta de 17 ani in
activitati de formare in consilierea victimelor violentei domestice. Formare in psihoterapia sistemica de cuplu si
familie si in supervizarea in servicii sociale si de sanatate mintala. Membru fondator al asociatiei deruland o serie de
programe si proiecte nationale si internationale.
Marton Gyongyi, facilitator/ formator pentru atelierele de formare si psiholog/ consilier – experienta vasta in
activitati consiliere/psihoterapie a persoanelor dependente de alcool si a familiilor acestora, facilitarea grupurilor de
sprijin pentru persoanele cu adictii. Psiholog clinician, psihoterapeut sistemic de cuplu si familie. Membru in asociatia
Pas Alternativ, iar din anul 2012 presedinte a asociatiei „Psihosfera”, care urmareste prevenirea consumului excesiv
de alcool si interventia de specialitate in aceste cazuri.

27. Bugetul proiectului* - upload document


Completati bugetul detaliat al proiectului in Lei, folosind documentul Excel - Anexa 4 Bugetul proiectului. Dupa completarea
bugetului incarcati formularul pe platforma.
Bugetul proiectului va include costuri cu TVA inclus (cu conditia ca TVA sa nu poata fi recuperata de la bugetul de stat).
In cazul in care costurile nu sunt justificate corespunzator (de ex. nu sunt in conformitate cu activitatile propuse, cu preturile de
piata, etc.) Finantatorul isi rezerva dreptul de a ajusta bugetul.

28. Justificarea bugetului*


Va rugam sa detaliati necesitatea cheltuielilor incluse in bugetul proiectului.
(max. 1000 caractere)

Angajarea 50% a 3 persoane se impune pentru activitatile de management. Subcontractarea serviciilor de formare si consiliere
este necesara pentru valorificarea serviciilor oferite, serviciul de ilustrare materiale relevante si atragatoare, serviciul de catering
pentru a motiva participantii si pentru nevoile de baza, imprimanta este necesara pentru printarea, copierea si scanarea
materialelor de curs si a documentelor pentru raportare, un flipchart, pentru ca atelierele se vor derula in paralel in doua locatii
in aceeasi data. Decontul transportului se impune pentru facilitarea accesului in cele 9 locatii si sprijinul beneficiarilor. Pentru
activitatile de formare sunt necesare materiale de curs si pentru activiatile de management de materiale consumabile. Cheltuielile
de protocol sunt necesare pentru pauzele de cafea ale atelierelor. Vizibilitatea si diseminarea se va asigura prin rolup, afise, flyere,
brosuri. Costurile administrative acopera 50% din cheltuielile legate de spatiu.

DESCRIEREA ORGANIZATIEI SOLICITANTE


29. Solicitantul*
Sectiunea trebuie sa includa: descrierea organizatiei solicitante (misiune, principalele activitati, servicii furnizate); experienta
organizatiei in derularea de proiecte in domeniul pentru care solicitati finantare din partea Programului „In stare de bine”; bugetul
administrat pentru anii 2015, 2016 si 2017;
(max. 2000 caractere)
Misiunea organizatiei: 1. Sprijinirea persoanelor defavorizate şi cu risc de marginalizare, prin asigurarea de servicii
sociale complexe (consiliere psihologica, asistenta socială, consultanta juridica, informare, grup de suport,
psihoterapie etc.) 2. Conştientizarea comunitatii cu privire la utilitatea serviciilor psihologice cu adresabilitate directa
pe grupuri tinta. 3.Dezvoltarea unui sistem de perfecţionare profesionala a membrilor organizatiei şi elaborarea
unei oferte de formare catre profesioniştii din comunitate
Programe psiho-sociale si educationale oferite catre comunitate:
1. Programul "PAS" (din 2003) - consiliere şi informare (direct, telefonic, internet) pentru femei victime ale
violenţei, familii monoparentale, femei aflate în situaţii de risc, femei în situaţii post-traumatice.
2. Programul C.A.R. (Clubul Alcoolicilor în Recuperare) (din 2009) Braşov–Tarlungeni -servicii de consiliere
psihologică pentru persoanele dependente de alcool, aflate în perioada post-cură şi familiile acestora.
3. Programul "PAS CU PAS" (din 2010) Grup de sprijin pentru femeile diagnosticate cu cancer de sân
4. Programul “Performanta Optimizare Dezvoltare” (din 2011) program de autocunoastere prin sustinerea
performantei, optimizare si dezvoltare personala pentru diverse categorii de tineri
5. Programul "ŞANSA" (din 2004) deprinderi de viaţă independentă pentru tineri dezinstituţionalizaţi
6. Programul "ARIPI" (din 2012) (Autonomie-Respect-Iniţiativa-Putere-Implicare) de dezvoltare personală
pentru tineri, femei şi cupluri. Tabere de autocunoaştere şi dezvoltare personala.
Alte activitati: Educatie: campanii de prevenire a violenţei in familie, programe alternative pentru persoanele cu
comportament violent, proiecte Erasmus+,Tineret, programe de voluntariat, practica studenţi; supervizare in
domeniul serviciilor sociale.
Buget administrat: 2015 -60281 lei; 2016- 16395 lei; 2017- 56510 lei

30. Colaboratori / stakeholderi (daca este cazul)


Daca organizatia colaboreaza cu alte entitati in realizarea proiectului, sau continua o colaborare mai veche, va rugam mentionati
care sunt colaboratorii / stakeholderii si care este rolul acestora in implementarea proiectului.
(max. 1000 caractere)
Colaboratorii nostri sunt: Primaria Comunei Valcele, Primaria Comunei Haghig, Primaria Comunei Prejmer si
Primaria Comunei Tarlungeni. Problema/ nevoia existenta la nivelul acestor comunitati a fost identificata prin
intermediul colaborarii cu doua dintre ele (Haghig si Prejmer), prin serviciile de supervizare si formare in cadrul
centrelor de zi pentru copii, apartinand Primariilor si prin convietuirea in cadrul comunitatii Valcele si Tarlungeni a
celor doi formatori/ psihologi. Problema este cunoscuta de catre colaboratori, care sunt motivati sa se implice activ
in proiect. Ei vor pune la dispozitia proiectului cate o sala da lucru si vor asigura accesul populatiei la informatii legate
de proiect, prin anunt direct, flyere si afise si ii vor motiva pentru participare. As.Psihosfera si II Timar St. Rozalia sunt
colaboratoare ale asociatiei din 2013, fiind reprezentate legal de doua membre ale asociatiei.

31. Declaratie pe proprie raspundere*: - upload document


Va rugam sa scanati documentul Word - Anexa 5 Declaratia solicitantului, semnat si stampilat si sa il incarcati pe platforma.
Formatul de document scanat suportat de platforma este jpg, jpeg, png, pdf.