​ ​ ​Unitatea de învăţământ: Școala Generală Nr.

27 Timișoara

Aria curriculară: Om - Societate

Disciplina: ​Religie - cultul ortodox
Clasa a II-a
Număr de ore pe săptămână: 1
Număr de săptămâni: 33
Profesor: Băleanu Cristian-Ilie
 
 
 
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ORIENTATIVĂ
ANUL ŞCOLAR: 2018-2019
 
 
Conform programei şcolare aprobată prin O.M.E.N. nr. 3418/19.03.2013

TEMA OMUL ESTE CU DUMNEZEU PRIN

CREDINŢĂ ŞI RUGĂCIUNE
Numărul
competenţe
Unităţi Nr.
Domenii i specifice Conţinuturile învăţării Săptămâna Perioada Obs.
tematice ore
din
programă
SEMESTRUL I

Cu Dumnezeu la început de 10.09-14.09

an școlar** S1

Să ne amintim din clasa I** S2 17.09-21.09

Iubirea, sentimentul cel

mai înalt al omului​ (ce
înseamnă să iubeşti; pe
1.1; 1.2; 1.3; 24.09-28.09
cine​ ​iubim; exemple de 2 S3-S4
3.2 01.10-05.10
oameni care îşi arată
iubirea faţă de Dumnezeu
şi faţă de semeni etc.)
Îl am pe Dumnezeu în
minte şi în suflet, în
Iubirea lui fiecare z​i (cum pot să Îl
Omul este
Dumnezeu am pe Dumnezeu în minte
fiul iubitor 1.1; 1.2; 1.3 1 S5 08.10-12.10
şi şi în suflet: rugăciunea,
răspunsul al lui
lectura Bibliei, admirarea
omului Dumnezeu
naturii,săvârşirea unei
fapte bune etc.)
Rugăciunile de
mulţumire şi de laudă
aduse lui Dumnezeu​ (ce
înseamnă să mulţumeşti;
1.1; 1.2; 1.3 1 S6 15.10-19.10
ce înseamnă să lauzi;
pentru ce Îi mulţumim lui
Dumnezeu; cine Îl laudă
pe Dumnezeu etc.)
 Darul, dovadă a iubirii
noastre faţă de
Iubirea lui Omul este Dumnezeu​ (ce este darul;
Dumnezeu
fiul iubitor 1.1; 1.2; 1.3; cui, când şi cum dăruim;
şi 1 S7 22.10-26.10
răspunsul
al lui 2.1 darul de pâine şi vin la
omului Dumnezeu Sfânta Liturghie; prinoase
şi ofrande aduse de
oameni etc.)
VACANŢĂ 27.10. 2018 – 04.11. 2018
Ajutorul oferit celorlalţi,
semn al iubirii faţă de
Dumnezeu​ (ce înseamnă
să ajuţi pe cineva, faptele
Iubirea lui Omul este 1.1; 1.2; 1.3; bune săvârşite din iubire, 05.11-09.11
1 S8
Dumnezeu
fiul iubitor 2.1; 2.2 iar nu din obligaţie;
şi exemple de îndatoriri şi de
răspunsul
al lui
Dumnezeu fapte de slujire a
omului
semenilor, în diferite
contexte de viaţă etc.)
1,1; 1.2; 1.3;
Lecţie de recapitulare, 12.11-16.11
2.1; 2.2; 1 S9
3.1; 3.2
consolidare, evaluare**

Dumnezeu ne iubeşte pe
toţi​ (fiecare om este creat
Dumnezeu Dumnezeu
de Dumnezeu; Dumnezeu
Se face este Tatăl
1.1; 2.2 ne ocroteşte în fiecare zi; 1 S10 19.11-23.11
cunoscut nostru
omului Dumnezeu primeşte
iubitor
rugăciunea fiecărui om, în
limba în care e rostită etc.)

3.1; 3.2 Sfântul Nicolae** 1 S11 26.11-29.11

Tradiţii religioase de
Crăciun ​(mersul cu
1.1; icoana, colindul şi
1 S12 03.12-07.12
3.1; 3.2 cântecele de stea,
Crăciunul confecţionare unei stele
Mari sărbători şi Anul etc.)
creştine Nou – Tradiţii populare de
tradiţii Crăciun şi de Anul Nou
3.1; 3.2 (împodobirea bradului; 1 S13 10.12-14.12
oferirea de cadouri; tradiţii
locale etc.)
Lecţie de recapitulare,
1.1; 3.1; 3.2 1 S14 17.12-21.12
consolidare, evaluare**

VACANŢA DE CRĂCIUN 22.12.2018-13.01.2019

Dumnezeu ne ajută să Îl
cunoaştem şi să Îl iubim
(Dumnezeu ne-a transmis
Dumnezeu Dumnezeu
cuvântul Său în Biblie; L-a
Se face este Tatăl
1.1 trimis pe Fiul Său în lume; 1 S15 14.01-18.01
cunoscut nostru
omului este prezent permanent
iubitor
cu noi; ne-a pus în suflet
dorinţa de a-L cunoaşte şi
de a-L iubi etc.)
 Iisus Hristos S-a făcut
om, din iubire
Dumnezeu Dumnezeu (evenimentele principale
Se face este Tatăl 1.1; 1.2; 1.3; din viaţa Domnului Iisus
1 S16 21.01-25.01
cunoscut nostru 3.1 Hristos; iubirea pentru
omului iubitor semeni – cea mai
importantă învăţătură a
Mântuitorului etc.)
Evaluare semestrială** 1 S17 28.01-01.02

VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ 02.02.2019 – 10.02.2019

SEMESTRUL AL II-LEA

Minunile arată iubirea lui

Dumnezeu faţă de om​ (ce
11.02-15.02
1.1 este o minune; exemple de 2 S1-S2
minuni făcute de Domnul 18.02-22.02

Iisus Hristos etc.)

Maica Domnului, îngerii
şi sfinţii săvârşesc
Dumnezeu Dumnezeu
minuni ​(Maica Domnului,
Se face este Tatăl
îngerii şi sfinţii, rugători
cunoscut nostru
omului pentru oameni la 25.02-01.03
iubitor 1.2; 3.1 2 S3-S4
Dumnezeu; exemple de 04.03-08.03
minuni făcute de Maica
Domnului,de îngeri, de
Sfinţii Apostoli, de alţi sfinţi
etc.)
1.1; 1.2; 1.3; Lecţie de recapitulare,
1 S5 11.03-15.03
2.2; 3.1 consolidare, evaluare**
Oferirea de sfaturi şi
învăţături ​(de ce avem
nevoie de sfaturi şi
Viaţa Oamenii îşi
învăţături; de la cine
creştinului arată
1.2; 2.1 primim şi cui oferim sfaturi 1 S6 18.03-22.03
împreună iubirea unii
cu semenii şi învăţături; exemple de
faţă de alţii
sfaturi şi învăţături primite
de la Mântuitorul Iisus
Hristos etc.)
Tradiţii religioase de Florii,
Paşti şi Rusalii​ (sfinţirea
ramurilor de salcie; sfinţirea
1.1; Pâinilor pentru Paşti;
1 S7 25.03-29.03
3.1; 3.2 împodobirea bisericii cu
Învierea frunze de nuc sau tei şi
Mari sfinţirea holdelor la Rusalii
Domnului,
sărbători etc.)
creştine
în vers şi
în cântec Tradiţii populare de Paşti
1.1;
(încondeierea ouălor; tradiţii 1 S8 01.04-05.04
3.1; 3.2
culinare; tradiţii locale etc.)

1.1; Lecţie de recapitulare,

1 S9 08.04-12.04
3.1; 3.2 consolidare, evaluare**

ŞCOALA ALTFEL: Să ştii mai multe, să fii mai bun! S10 15.04-19.04

VACANŢA DE PRIMĂVARĂ 20.04.2019 - 05.05.2019

 Recunoştinţa faţă de cei
care ne fac bine​ (ce este
recunoştinţa; exemple
biblice de persoane care
1.1; 1.2 şi-au arătat recunoştinţa 1 S11 06.05-10.05
faţă de binefăcători;
modele din viaţa de zi cu
zi de răsplătire a celor
care ne fac bine etc.)
Iertarea celor care ne fac
rău​ (ce este iertarea; de
ce avem nevoie de iertare;
modelul de iertare oferit
1.1; 1.2; 1.3 de Mântuitorul Iisus 1 S12 13.05-17.05
Hristos; exemple biblice şi
din vieţile sfinţilor de
Viaţa Oamenii îşi iertare; exemple de iertare
creştinului arată din viaţa de zi cu zi etc.)
împreună iubirea unii Ajutorul dat celor bolnavi
cu semenii faţă de alţii (cum ne comportăm faţă
de cei bolnavi; exemple
1.1; 1.2; 1.3;
biblice de ajutorare a celor 1 S13 20.05-24.05
2.1; 2.2
aflaţi în suferinţă; forme de
ajutorare a celor bolnavi
din jurul nostru etc.)
Ajutorul dat celor
singuri​ (cum ne
comportăm faţă de
1.2; 1.3;
oamenii singuri; exemple 1 S14 27.05-31.05
2.1; 2.2
biblice de ajutorare a celor
singuri; forme de ajutorare
a celor singuri etc.)

1.1; 1.2; 1.3; Lecţie de recapitulare,

2.1; 2.2 consolidare, evaluare**
1 S15 03.06-07.06

Evaluare semestrială**

Evaluare finală** 1 S16 10.06-14.06

* Conform recomandărilor MEN, primele două săptămâni sunt destinate recapitulării materiei. (În cea de-a doua săptămână se
poate aplica ​Testul de evaluare iniţială)​

**​ ​Lecţie din orele la dispoziţia profesorului. (În ultima săptămână se poate aplica​Testul de evaluare finală)​
*** ​programa şcolară acoperă 75% din orele de predare şi evaluare, lăsând la dispoziţia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. În funcţie de caracteristicile elevilor şi de strategia şcolii din care face parte, profesorul
decide dacă procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru învăţare remedială​, pentru
consolidarea cunoştinţelor ​sau pentru stimularea ​elevilor capabili de performanţe superioare, conform unor planuri individuale
de învăţare elaborate pentru fiecare elev​. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de învăţământ pentru
învăţământul primar)

Director, Responsabil comisie metodică​,