Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

Data: 23.02.2012 Clasa: a VI-a Profesor diriginte: Elena Cebotaru Aria curriculara : Diri en!ie Modulul tematic: "uto#unoastere $i %ez&oltare 'ersonala Subiectul: (es'e#tul %e sine Compentene specifice: C1 Dez&oltarea #a'a#itatii %e auto#unoastere $i a atitu%inii 'oziti&e fa!) %e sine Obiective operationale: *1 +) i%entifi#e elemente %efinitorii ale 'ro'riei 'ersonalitati *2 +) #onstruias#) o ima ini %e sine 'oziti&a *3 +) %estin ) #alit)!ile 'ersonale, 'oziti&i $i ne ati&e *3 +)-$i %ez&olte stima %e sine Valori si atitudini: (es'e#t $i ,n#re%ere ,n sine $i ,n #eilal!i "'re#ierea uni#it)!ii fie#)ruia #a 'ersoan) uni#) $i &aloroas) Metode si procedee: #on&ersatia, e-'unerea, a#ti&itate ,n ru', 'roblematizarea, e-er#itiul %e o'tiune. Resurse materiale: instrumente %e s#ris, 'osterul: . /lazonul 'ersonal0, fli'-#1art, fise %e lu#ru, #oli, 'ost-it-uri
1

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

Desfurarea leciei
Obiective tapele leciei Activitatea profesorului Activitatea elevului !impul ' # min/ $ min Strategii didactice Metode "orme Resurse i procedee de materiale lucru ( ) *

#
O R + M A O , M . , A ! ! O R C

% *r%oneaz) #lasa 2oteaz) absen!ele Joc energizant: +#o': fie#are ele& s#rie 'e o raz) #,te un sinonim #e se refer) la Respect0

& Ele&ul %e ser&i#iu ra'orteaz)

Ele&ii s#riu: stim) #inste

onoare a're#iere

,,Razele soarelui

"rontal

!abla

Respect 're!uire #onsi%era!ie Ele&ii ,$i ar umenteaz) r)s'unsul Coment,n% #itatul, ele&ii ,$i e-'un o'iniile $i fa# o le )tur) inter%is#i'linar) Ele&ii relateaz) $i #omenteaz) materialul 're )tit &

V O C A R A # $

Pro'une motto-ul le#!iei : ,,Numele tu este msura faptelor tale. 3*&i%iu4 - Cum ,n!ele e!i #on!inutul motoului5 Profesorul #ontroleaz) tema %e a#as) %

Schimb de opinii

"rontal

' ' ( ) *
2

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

R A 0 . A R A S , S 1 0 1 -

Profesorul anun!) tema, obie#ti&ele le#!iei. ,,Respectul de sine.

2oteaz) ,n #aiete subie#tul le#!iei.

2punerea

!abla

Pri&i!i lista %e #alit)!i $i e-tra e!i Ele&ii noteaz) ,n #aiet a'oi le #om'ar) #u #ele ale #ole ilor a#ele #alit)!i #e &) #ara#terizeaz). Ele&ii ,n%e'lines# sar#ina 'rimit). 6e 'ro'un ele&ilor un jo#. Vor #om'leta fi$ele $i le &or - Ele&ii &or s#rie numele ,ntr-un #ol! $i s) %eseneze ,n mijlo#ul ei un #omenta ,m'reun) #u #ole ii simbol #are-l re'rezint). - 7$i &or li'i a#este 'a ini 'e s'ate, 'entru a fi #om'letate %e #ole i. +e e-'li#) %e #)tre 'rofesor enunurile ne#lare. Pro'un ele&ilor s) #om'leteze fi$a %e lu#ru ,,Cine sunt eu50 2erciiu de de3g4e5 Ele&ii %e sine st)t)tor &or ,,Cre$terea stimei %e sine0 #om'leta fi$a - Comuni#)m ele&ilor s#o'ul a#ti&it)!ii: Ele&ii sunt a$eza!i ,n #er#. - ,,+)-$i i%entifi#e 'ro'riile 7n&)!)torul fa#e $i el 'arte %in #alit)!i #8t $i 'e #ele ale #ole ilor 9 ru'. - +) ,n&e!e s) fa#) $i s) a##e'te #om'limente . 7n #olaborare ele&ii ,n#ear#) s) Pro#e%ura: r)s'un%) #erin!elor soli#itate %e - Cer ele&ilor s) se 8n%eas#) la o 'rofesor. #alitate 'e #are o a're#iaz) la #ole ul %in st8n a sa. "#easta

Ane2a #

"rontal

"ia

Ane2a $

-ndividual 7n grup

"ia

Ane2a % Discuie diri6at

-ndividual

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

A 0 . A R A S

trebuie s) se refere la #ara#teristi#i $i atribute 'ersonale $i nu la tr)s)turi e-treme: z8mbetul,')rul o#1ii,et#. - :ie#are ele& &a transmite #ole ului %in st8n a sa #eea #e a're#iaz) la el. Cel #are 'rime$te #om'limentul r)s'un%e sim'lu ,,;ul!umes#0. Ele&ii &or #om'leta in%i&i%ual fi$a ,,+teaua res'e#tului %e sine0 - Du') #om'letarea fi$elor ,se &or %is#uta $i analiza , ,n ru', temele abor%ate ,n fi$) $i %ifi#ult)!ile ,nt8lnite. 1. Care a fost #ea mai %ifi#il) tem)5 2. De #e5

Ane2a & 2plo3ie stelar Ele&ii &or #om'leta in%i&i%ual fi$a

, S 1 0 1 R

Ele&ii e-tra %intr<un 'li# bileele 'e #are sunt tre#ute

7n%ruma!i %e 'rofesor, ,n%e'lines# sar#ina 'rimit)

Ane2a '

"rontal
=

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

" 0 C 8 A

D 9 R " A R A 2tensia

#ara#teristi#i ale 'ersoanelor #u res'e#t %e sine s#)zut sau ri%i#at. 6i se soli#it) s) #aute 'entru fie#are %efiniia sau termen #u sens asem)n)tor 3sinonime4 ,n De +) le %istribuie in una %in #ele %ou) #oloane %in tabelul %e 'e fli'-#1art. Profesorul %is#ut) #u ele&ii %es're #e s-a 'roie#tat $i #um au 'arti#i'at la realizarea obie#ti&elor Cum &-a!i sim!it ,n tim'ul a#ti&it)!ii ,n ru' sau a 'rezent)rii5 Ce a!i s#1imba %a#) a!i a&ea 'osibilitate %in a#!iunile &ostre (e%a#ta!i o #omuni#are la tema ,,Eu, #ine sunt0

Ele&ii r)s'un% folosin% informa!iile a#umulate la le#!ie

Discuie diri6at

"rontal

2oteaz) sar#inile ,n #aiete

2plicaia

A, :A #

Drgu

7ndr3ne

Responsabil
>

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

-ste -nteligent 0ider Sentimental Prietenos Atent Viclean 7nelept -nteresant

-mpresionat Serios +ri6uliu Detept "rumos Atrgtor Spiritual Cuminte Puternic

Ane2a$

Minunat ,obil Respectuos Aventuros C4ipe Sensibil +eneros Puternic 2emplar

lena Cebotaru
?

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

Ane2a % CINE SUNT EU?

Profesor, Elena Cebotaru

Gimnaziul Drujba

Dac a fi un animal , a fi

Dac a fi culoare, a fi..

Dac a fi pasre, a fi

Dac a fi floare, a fi

Dac a fi jucrie, a fi

Dac a fi un fruct, a fi...

Dac a putea alege trei orinte, ele ar fi...

Dac a fi o !ain, a fi...

Dac mi"a alege o profesie, a fi...

Ane2a
Brei lu#ruri 'oziti&e #are te #ara#terizeaza.----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Brei lu#ruri %e #are e$ti m8n%ru.-----------------------------------------------------------------------------------------

Dou) moti&e 'entru #are #ole ii te a're#iaz).------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EU-------------------------------------------------------------------------------------

1obie#ti& 'e termen s#urt.-------------------------------------------------1 obie#ti& 'e termen lun --------------------------------------------------

Dou) lu#ruri 'e #are ai %ori s) le s#1imbi la 'ersoana ta.--------------------------------------------------------------------------------------------------

Dou) lu#ruri 'e #are le a%u#i ,ntr-o 'rietenie.--------------------------------------------------------------------------------------

Ane2a ' levii e2trag dintr;un plic bileele pe care sunt trecute caracteristici ale persoanelor cu respect de sine sc3ut sau ridicat
Are ochii caprui Cu iniiativ Atent cu alii Locuiete la bloc Are un frate %e nfurie uor Are ceas Are acasa unul sau mai multe animale Corect$ cinstit Perseverent Este blond Este tuns scurt Poart ochelari Are un c ine acas "isciplinat Este cel mai mic din familie Este amu&ant )nteresat$dornic de a cunoate c t mai mult Este in grupa de dans Joac bine fotbal Curajos !i place s c nte #arnic$ activ %e tre&e'te diminea(a !nt r&ie Locuieste foarte aproape de coal !ndragete animalele -odest Este cel mai nalt din clasa Este punctual Prietenos !i place sa citeasca mult Amabil )i palce ngheata Are o sor !i place matematica

Ataat de colectiv *emeinic +profund,

Ambiios "emn de ncredere

Persoane cu stim de sine ridicat

Persoane cu stim de sine sc&ut

C<nd m simt=/

M comport===/

>i cred despre mine=//

9ucuros !rist ,emultumit ,ervos mi?e teama mi?e frica

????????????????????????? ????????????????????????? ?????????????????????????? ????????????????????????? ?????????????????????????? ??????????????????????????

???????????????????????? ????????????????????????? ????????????????????????? ????????????????????????? ?????????????????????????? ??????????????????????????