Fișă de lucru

1. Calculează:

2387 + 1344 = 9231 – 3089 =

5028 + 2457 = 3811 – 1269 =

1986 + 2987 = 3595 – 1917 =

3452 + 1657 = 7190 – 2569 =

2. Află termenul necunoscut și verifică prin probă rezultatul:

9812 – a = 7185 a + (3127 + 1210) = 9041

…………………. ………………….

………………….. …………………..

………………….. …………………..

…………………..

a – 2436 = 5496 (6721 – 5049) + a = 1729

…………………. ………………….

………………….. …………………..

………………….. …………………..

3. La suma numerelor 1237 si 4208 adaugă diferentţa numerelor 7201 si 5198.

 4. Rezolvă:

1956 + 2384 – 780 =

7120 - 2309 + 1219 =

(1576 + 2769) – 249 =

(2525 + 3098) – (7091 – 3209) =

5. Ȋntr- o livadă sunt 2324 de vișini, cu 1045 mai puţini piersici, iar meri cu 2089 mai puţini
decat vișini și piersici la un loc. Câţi pomi fructiferi sunt ȋn total?

1.Calculează:
2+6= 7+3= 4+ =9 -5= 4 = 2+7
9-5= 9-7= 8- =3 +4= 7 = 9-6
8-5= 10-6= 10- =2 9- =2 = 5+0
10-7= 6+0= 3+ =9 -2 = 7 =10-8
2. Alege rezultatul corect:
4+5= 3 4+6-7= 2
10-7= 1 9-2+3= 1
9-8= 4 8-0-6= 10
7-3= 9 2+8-9= 3

3. Completează cu semnul potrivit:

8 2=10 7 4=3 9 3=6 10 3 2 =9
9 0=9 4 4=0 2 7=9 5 4 7=2

4. Completează tabelele:

a 4 8 2 7 3 m 10 9 7 8 6
b 6 0 7 1 7 n 7 6 5 3 6
a+b m-n

5. Priveste imaginile şi rezolvă problemele:

………………………………….
…………………………………………………..
1. Formeaza multimi cu sase elemente:

2.Numara si scrie cifrele corespunzatoare numarului de elemente:

3.Completeaza casutele cu vecinii numerelor:

7 9 3 1

4. Ajuta pe albinuta Maia sa afle cate flori are de colindat!

5.Coloreaza capra si puiul ei, astfel: 1-albastru, 2-verde,3-galben, 4-
maro, 5-rosu
 FISĂ DE LUCRU
ÎNMULŢIREA UNUI NUMĂR NATURAL DE DOUĂ CIFRE CU UN
NUMĂR DE O CIFRĂ

1. Calculează prin adunare repetată de termeni egali :

Ex. 3 x 16 = 16 + 16 + 16 = 32 + 16 = 48
5 x 25 =
4 x 12 =
6 x 23 =

2. Calculează, scriind al doilea factor ca sumă :

Ex. 8 x 14 = 8 x (10 + 4) 7 x 19 = 7 x ( + )

= 8 x 10 + 8 x 4 = 7 x + 7 x

= 80 + 32 = +

= 112 =

5 x 18 = x ( + ) 4 x 15 = x ( + )

= x + x = x + x

= + = +

= =

3. Calculează, după modelul dat:

Ex. 4 x 20 = 4 x 2 x 10 6 x 40 = 6 x x

= 8 x 10 = x

= 80 =

5 x 80 = x x 7 x 90 = x x

= x = x
 = =

4. Calculează, după exemplul dat:

Ex. 5 x 24 = 5 x (20 + 4) 6 x 32 = 6 x ( + )

= 5 x 20 + 5 x 4 = x + x

= 100 + 20 = +

= 120 =

8 x 23 = x ( + ) 9 x 37 = x ( + )

= x + x = x + x

= + = +

= =

5. Calculează, folosind codurile următoare: Δ - o zece; Ο – o unitate

Model: 4 x 23 = 92 3 x 45 = 2 x 51 =

ΔΔΟΟΟ
ΔΔΟΟΟ
ΔΔΟΟΟ
ΔΔΟΟΟ

6. Calculează în scris:

26 x 48 x 67 x 32 x 45 x 64 x 59 x
3 5 9 8 6 2 3

7. Calcul în linie:

17 x 8 = 35 x 9 = 31 x 9 =
63 x 4 = 42 x 7 = 28 x 3 =
27 x 6 = 58 x 4 = 72 x 5 =
 FISA DE LUCRU

1.Rezolvă după model:

13 + 4=10 + 3+ 4 21+ 4 = 28- 4= 20 + 8 – 4 15- 3=

=10 + 7 =20 + 4

=17 =24

18+ 10=28 10+ 14 = 27- 14= 27-10- 4 29-23=

10+10=20 =17- 4

8+ 0= 8 =13

20+ 8=28

2. Află suma numerelor 13 si 16; 5 si 24.

.............................................................................................................................
3. Află diferenţa numerelor: 17 si 5; 6 si 28.

..............................................................................................................................

4.Află numărul cu 4 mai mare decat: 25, 12

...............................................................................................................................

5.Cu cat este mai mare 14 decat 10; 26 decat 20 ?

...............................................................................................................................

6. Scrie operaţiile care se pot rezolva cu numerele: 18, 5, 13.

...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
..............................
 Fişa de lucru numărul 2

Numeraţia în concetrul 0 – 100; Adunarea şi scăderea ( 0 – 20 )

1. Scrie numerele corespunzătoare desenelor:

 
 
 


2. Scrie numerele de la 26 până la 35.

3. Scrie numerele de la 33 până la 24.

4. Scrie numerele de la 21 până la 39 ( din 2 în 2 ).

5. Scrie numerele de la 18 până la 45 ( din 3 în 3).

6. Descompune în zeci şi unităţi numerele următoare:

46 15 69 74

7. Scrie vecinii numerelor date:

........ 35 ........ ........ 31 ........ ........ 32 ........

........ 39 ........ ........ 38 ........ ........ 30 ........

........ 40 ........ ........ 33 ........ ........ 37 ........

8. Observă regula şi completează numerele care lipsesc.

10 15 ........ ........ ........

9. Încercuieşte numai numerele mai mari decât 25.

19; 25; 29; 24; 27; 15; 30; 20; 29; 22; 26.

10. Scrie numerele care lipsesc dintre numerele:

30 ........ 32; 34 ........ 36; 29 ........ 31;

30 ........ 29; 38 ........ 40; 29 ........ 27.

11. Calculaţi:

10 + 5 = ........ 16 + 1 = ........ 16 + 4 = ........

14 – 4 = ........ 12 – 10 = ........ 20 – 19 = ........

4 + 12 = ........ 7 + 12 = ........ 3 + 15 = ........

17 – 13 = ........ 19 – 4 = ........ 15 – 4 = ........

12. Uniţi câte două numerele care au suma 17.

17
1 3 7 6 10 11 16 14