Sunteți pe pagina 1din 2

Nr.

din

PLANUL OPERAŢIONAL PRIVIND REDUCEREA


ABSENTEISMULUI SI A FENOMENULUI DE ABANDON SCOLAR
An scolar : 2018 -2019

Nr Aspecte vizate Măsuri şi acţiuni Responsabili Parteneri Termen Indicatori de


crt realizare şi impact

1 Reducerea Cunoaşterea şi
Absenteismului si a Realizarea de întâlniri, dezbateri cu profesorii La începutul anului respectarea
fenomenului de elevii, părinţii şi cadrele didactice diriginti Politia şcolar. regulamentelor
abandon scolar în vederea cunoaşterii normelor colaborează cu Asistentul Permanent, conform şcolare de către
cuprinse în Regulamentul Şcolar şi consilierul social din unui calendar elevi.
în Regulamentul de Ordine scolar din primarie stabilit şi aprobat de
Interioară privind consecinţele cadrul unitătii către factorii
absenteismul şi abandonul şcolar. scolare implicaţi.

Activitati de consiliere individuala


si consiliere de grup

2. Reducerea conform planificării


Absenteismului si a Dezbateri, work-shopuri în
tematice anuale si semestriale
fenomenului de parteneriat cu reprezentanţii a orelor de dirigentie
abandon scolar societăţii civile (ONG-uri, fundaţii, - conform planificării
etc.). I.S.J. tematice anuale si semestriale
C.J.R.A.E. a sedintelor (lectoratelor) cu
părintii-conform planificării
tematice anuale si semestriale
a orelor de dirigentie
3. La începutul anului şcolar
Reducerea Întîlniri cu reprezentanţii Poliţiei pe conform
Absenteismului si a tema cauzelor şi consecinţelor POLITIA planificării - numărul de
fenomenului de abandonului şcolar. LOCALĂ tematice anuale elevi participanti la
abandon scolar si semestriale activitati

4. Reducerea Activităţi de monitorizarea a Directori unităţi I.S.J. La începutul şi sfârşitul Îmbunătăţirea


Absenteismului si a elevilor care absentează mai des, de învţământ C.J.R.A.E. fiecărui an şi ciclu de frecvenţei şcolare a
fenomenului de vizite la domiciliul acestora şi Comisia de învăţământ elevilor
abandon scolar discuţii cu părinţii în vederea prevenire a
identificării factorilor/motivelor absenteismului/
pentru care lipsesc de la şcoală abandonului
Activitati de consiliere a parintilor şcolar Pe parcursul întregului an
Consilieri şcolar
Activităţi de consiliere la orele de C.Ş.A.P.
dirigenţie axate pe identificarea Cadre didactice
surselor de stres, dezvoltarea Pe parcursul întregului an
abilităţii de relaţionare pozitivă cu şcolar
Reducerea ceilalţi, a creşterii stimei de sine. Părinţi
Absenteismului si a
fenomenului de Cadre didactice Îmbunătăţirea
abandon scolar frecvenţei şcolare a
Directori unităţi elevilor
de învaţământ

S-ar putea să vă placă și