Analiza comparative

Tema 1

Studiul A QUANTITATIVE GENETIC ANALYSIS OF COGNITIVE ABILITIES

DURING THE SECOND HALF OF THE LIFE SPAN are ca scop observarea heritabilitatii a
functiilor cognitive specifice si a functiilor generale cognitive
Studiul a folosit ca metoda studiul pe gemeni : Populația de bază este compusă din
toate perechile de gemeni care au indicat că au fost separați înainte de vârsta de 11 ani și separat
(TRA) și un eșantion de gemeni crescuți împreună (TRT) se potrivesc pe baza genului și datei și
a județului naștere din Suedia . (Pedersen, Friberg, Floderus-Myrhed, McClearn, & Plomin,
1984).
Procedura
Examinările IPT au fost efectuate de asistente medicale instruite special pentru a
administra măsurile IPT într-o manieră clară. Gemenii au fost testați în locuri apropiate de casa
lor; în cea mai mare parte, acestea au avut loc in birourile asistenților medicali raionali, in scoli
de îngrijire și clinici de îngrijire pe termen lung. Asistente medicale au testat persoanele din
fiecare pereche. Subiecți au fost testați dimineața. Testarea cogniiva a urmat un examen de
sănătate și un mic dejun ușor. Sesiunea medie IPT a durat 4 ore.
Instrumente
Bateria cognitivă a fost aleasă pentru a oferi reprezentare in ambele domenii ale inteligentei : a
fluidității și inteligenței cristalizate (Horn,1982) - Gothenburg H-70

Rezultate

Heritabilitatea este estimată la aproximativ 80% pentru prima componentă principală,

care poate fi văzută ca o măsură generală abilitate cognitiva. Această constatare sugerează că
influența genetică asupra
capacitatatii generale cognitive la adulți este mai mare decât estimările 50% de obicei găsite mai
devreme în viață. Deși este posibil acest lucru această estimare ridicată a heritabilității este
specifică eșantionului nostru de gemeni suedezi, această concluzie este susținută de rezultatele
celorlalte două studiile twin ale IQ în anii de vârstă mijlocie care au condus la estimări de
heritabilitate de 75% și 80% (Bouchard et al., 1990; Tambs și colab., 1984).
Deși abilitățile cognitive specifice apar mai puțin ereditare decât capacitatea generală
cognitivă, heritabilitățile specifice testele au fost substanțiale, în special pentru cele verbale și
perceptuale teste de viteză. Estimările de eritabilitate pentru aceste ultime teste au variat de la
51% la 64%, depășind estimarea tipică a heritabilității aproximativ 40% pentru abilitățile
cognitive specifice (Plomin, 1988). Acest constatarea poate fi un indiciu că abilitățile cognitive
specifice ca precum și capacitatea cognitivă generală prezintă o influență genetică mai mare și
mai puțină influență asupra mediului ulterior în viață.
Aceste rezultate cantitative genetice pentru abilitatea generală cognitivă susțin ideea că
ereditatea continuă să fie. un puternic nfluența asupra diferențelor individuale în funcționarea
cognitivă în omenești.
Studiul Genetic Influence on Human Psychological Traits este o metanaanaliza care are ca scop
adunarea mai multor studii pentru a vedea care sunt implicatiile heritabililtatii in functiile
cognitive si anume QI.

Metoda: cerectarea de fata are un design corelational care are in vedere variabile precum :
abilitatile cognitive , abilitatile sociale , patologia si interesele psihologice. Pe noi interesandu-ne
doar variabila abilitati cognitive .

Rezultate
In acest studiu s-a ajuns la concluzia ca La începutul vieții, factorii de mediu diferiți sunt
influența dominantăin IQ, dar crește treptat influența genetică, cu efectele lui mediul partajat
scăzând la aproape zece. Studiile pe gemeni au demonstrat ca inteligenta in functie de varsta la
inceputul vietii este influentata de mediu iar mai tarziu la varste mai ridicate ereditatea joaca un
rol mai important decat inflenta mediului . In situatia de gata la varsta de 5 ani heritabilitatea are
proportia de 22% in schimb mediul de 54% , la varsta de 7 ani heritabilitatea inteligentei creste la
40% , avand o crestere la varsta de 18 ani la 82% , iar infleunta mediului fiind nesemnificanta.
Deși nu au fost raportate aici, studiile de adopție a (a) nu au legătură persoanele crescute
împreună și (b) părinții adoptivi și cei adoptați descendenții au raportat o influență genetică
asemănătoare a rezultatelor similare cu privire la IQ cu vârsta și scăderea influenței ecologice
comune. Rezultatele din două studii gemene de IQ la vârstă înaintată (peste 75) . Ambele studii
au constatat un nivel substanțial de influență genetică și puțină influență ecologică comună.
Rezultatele, totuși, sugerează o scădere a heritabilității în comparație cu rezultatele obținute
vârstele mai vechi.

In concluzie ambele studii afirma faptul ca heritabilitatea are o mare importanta in functiile
cognitive , in special in dezvoltarea IQ-ului .