PROIECT DIDACTIC

DATA:
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT:
CLASA/ GRUPA:
MENTOR:
ARIA CURRICULARĂ/ DOMENIUL EXPERIENȚIAL:
a) Limbă și comunicare
b) Matematică și științe ale naturii
c) Om și societate
d) Educație fizică, sport și societate
e) Arte
f) Tehnologii
g) Consiliere și orientare

DISCIPLINA/ CATEGORIA DE ACTIVITATE:

TIPUL ACTIVITĂȚII:

a) mixtă

b) de comunicare

c) formare de priceperi și deprinderi

d) de fixare și sistematizare

e) de verificare și apreciere a rezultatelor școlare

TITLUL ACTIVITĂȚII:
SCOPUL ACTIVITĂȚII:
MODALITATE DE REALIZARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE
 Preșcolar (memorizare, convorbire, povestire şi repovestire, lectura după imagini, joc didactic, exerciţiu cu material individual, joc-exerciţiu, joc de rol,
joc logico-metematic, joc cu text şi cânt, joc muzical, joc de mişcare, joc de creaţie, lectura educatoarei, dramatizare, audiţie, pictură, desen, modelaj,
colaj)

STRATEGII DIDACTICE
1. Metode şi procedee didactice:
2. Materiale didactice:
3. Modalitate (forma) de organizare: frontal/individual/perechi
RESURSE:
a) Temporale:
b) Spațiale:
c) Umane:
 DEMERS DIDACTIC

STRATEGII DIDACTICE EVALUARE

NR. ETAPELE OB . CONȚINUT INSTRUCTIV-EDUCATIV Metode și Materiale Modalitate

CRT. ACTIVITĂȚII OP. procedee didactice/ de
didactice organizare

1. Moment
organizatoric

2. Captarea atenției

3. Anunțarea temei și
a obiectivelor
4. Reactualizarea
cunoștințelor

5. Dirijarea învățării

6. Obținerea
performanței
7. Asigurarea
retenției și a
transferului

8. Încheierea lecției

ANEXE

 Materiale pentru captarea atenţiei

 Fişe de lucru
 Fişe de evaluare
etc.