Abstracționismul – MUZICA SFERELOR

În anii 1910, unul dintre principalele centre artistice ale Europei este München.
Aici, Wasily Kandinsky (1866-1944), care îşi părăsise Rusia natală în 1896, fondează Noua
asociaţie a Artiştilor din München (1909), iar cu un an mai târziu realizează propria-i
Acuarelă abstractă şi publică lucrarea Despre spiritual în artă, în care exprimă necesitatea
de a lucra la abstractizarea formelor.
Prima pictura abstracta a lui Kandinsky in 1910 este o acuarela, aceasta putand fi descrisa ca o
experienta aventuroasa sau ca un exercitiu de stil. Pentru acesta, pictura reprezinta “un șoc tunator de lumi
diferite”. Considera ca fiecare tablou se naste precum cosmosul, prin catastrofe care, din mugetul haotic al
instrumentelor, alcatuiesc pana la urma o simfonie numita muzica sferelor.” În tablourile sale, acest pictor
introduce linii negre şi forme colorate şi modifică raportul figură-fond.

“Rotatia desenelor”
Obiective urmarite: cresterea capacitatii de cooperare in cadrul grupului, rezistenta la frustrari si
dezvoltarea autocontrolului, respectul fata de colegii din grup, formarea abilitatilor de relationare intra-grup,
dezvoltarea abilitatilor de rezolvare a problemelor, conflictelor, dezvoltarea creativitatii.
Acest joc permite exprimarea sentimentelor, nevoilor, parerilor, antreneaza toleranta la frustrari, ajuta
participantii sa invete unul de la altul, dezvolta strategii de gestionare si rezolvare a conflictelor, promoveaza
valorile si solidaritatea in interiorul grupului.
Instructiuni: participantii stau in jurul unei mese avand la dispozitie cate o coala alba de hartie,
creioane colorate, acuarele, bureti, betisoare de urechi. Fiecare poate picta timp de 5 minute pe coala sa ce
doreste pana cand animatorul spune “STOP. SCHIMBA”. Atunci fiecare va da desenul sau, colegului din
dreapta. La final, desenul va ajunge de la cel de la care a pornit. Vom obtine atatea tablouri cati paricipanti sunt,
fiecare contribuind la desenul celuilalt, implicit la cel colectiv.
(playlist cu muzica ce inspira bucurie)

Incheiere:
1.Cum v-ati simtit cand a trebuit sa desenati pe pagina colegului? Ati inceput din locul in care el l-a lasat
neterminat sau ati simtit sa desenati separat?
2. Ati acceptat desenul sau ati simtit reticenta? V-ati adaptat rapid?
3. Cum vi s-a parut exercitiul? Cum credeti ca v-a ajutat?