Justificarea necesităţii Generarea si exploatarea de cunoastere sunt, in acest

implementării proiectului moment, surse vitale ale cresterii bunastarii pe plan global.
Resursele umane inalt calificate, creativitatea, producerea si
valorificarea cunoasterii sunt factori determinanti pentru
evolutia economica a tarilor puternic dezvoltate. In marea
majoritate a tarilor industrializate s-au dezvoltat programe
post-doctorale menite sa asigure excelenta in stiinta si
tehnologie, care atrag cei mai promitatori cercetatori din
domeniu: insa in contextul romanesc, aceste programe sunt
quasi-inexistente. Si in UE, programele postdoctorale sunt
platformele principale de formare a cercetatorilor de
excelenta, care dau vizibilitate si impact international
cercetarii europene. Pana la acest moment, in Romania nu au
fost dezvoltate suficiente programe postdoctorale, o foarte
mica parte a absolventilor de studii doctorale au oportunitatea
de a-si continua pregatirea, acest lucru avand impact negativ
direct asupra calitatii cercetarilor de varf din tara noastra,
asupra vizibilitatii la nivel international al cercetarii romanesti.
De aceea in Romania nu sunt specialisti de excelenta in
cercetare, fideli institutiilor de invatamant superior si capabili
sa fie agenti ai schimbarii. Pana acum cercetatorii nu au fost
formati in cercetare multidisciplinara, ci numai pe domeniul in
care au fost pregatiti. Este evident faptul ca fara programe
care sa ofere un continut inovator, sprijin academic de calitate
un mediu de cercetare adecvat si suport financiar, interesul
pentru continuarea cercetarii la nivel postdoctoral in Romania,
precum si selectia celor mai merituosi absolventi ai ciclului de
studii doctorale nu pot fi sustinute. Proiectul are o reala
valoare adaugata prin faptul isi propune stimularea dezvoltarii
pe baze performante a unui centru de excelenta, in care
absolventii de scolii doctorale pot primi indrumare stiintifica si
sustinere financiara, contribuind astfel la cresterea numarului
de participanti la educatie si formare profesionala, respectiv a
calitatii si numarului de cercetatori postdoctoranzi, fata de
perioada anterioara. In egala masura, in Romania nu exista
programe post doctorale care sa permita formarea de
specialisti cu potential de excelenta stiintifica in domeniul
multidisciplinar al cercetarii aplicate in etica (etica medicala, a
cercetarii, sociala) si al efectului pe care il au noile descoperiri
din domeniul noilor tehnologii (cum ar fi bioingineria), al
biologiei in general si al geneticii in special si care sunt
aplicate in medicina tot mai frecvent, ea insasi un domeniu
extrem de important al economiei romanesti, domenii de
interes global, potrivit documentelor elaborate de UNESCO si
alte organizatii internationale, proiectul oferind un raspuns si
acestei nevoi. In prezent exista o fragmentare intre
cercetarea academica, construirea de politici de sanatate care
in rare situatii este bazata pe evidente stiintifice si dezbaterea
publica asupra politicilor de sanatate. Prin abordarea acestui
domeniu multidisciplinar proiectul isi propune sa acopere
aceasta fragmentare aducand impreuna: (a) cercetari din
domenii variate dar conexe precum etica medicala, sanatatea
publica, sociologia, psihologia si filozofia; (b) decidentii din
sectorul sanitar la nivel local si national; si (c) organizatiile
civice implicate in dezbaterea publica asupra politicilor din
sanatate. Astfel se vor crea premizele focalizarii cercetarii
serviciilor de sanatate si formare de politici sanitare asupra
nevoilor reale asa cum sunt ele percepute de decidenti
 precum si de opinia publica. In plus, prin unirea
competentelor de cercetare din domenii variate si conexe se
va crea premiza unei cercetari de varf care sa informeze
politicile din sanatate. Totodata, proiectul va actiona ca o
interfata intre mediul educational, prin promovarea cercetarii
si formarea postdoctorala de nivel european si mediul
concurential, unde vor fi implementate rezultatele cercetarii
pentru ca societatea sa poata progresa pe baza parametrilor
de cunoastere. Prin aceasta interventie se va aduce un aport
semnificativ la dezvoltarea unei infrastructuri de CDI
adecvate, simultan cu cresterea gradului de utilizare a TIC; se
va imbunatati rata de succes in proiecte internationale si
dezvolta cooperarea stiintifica, atat la nivel national si
international. In lipsa finantarii, aceste rezultate ar fi putin
probabil sa fie obtinute, iar activitatile de dezvoltare a
competentelor generale si mobilitatile postdoctoranzilor nu ar
putea fi finantate din alte surse in perioada imediat
urmatoare. Ca valoare adaugata, proiectul va asigura
intinerirea resurselor umane din cercetare, in vederea
transformarii acestora in agenti ai schimbarii necesari
reformei societatii romanesti precum si trecerea catre noi
abordari inovatoare si productive din domeniul cercetarii.
Astfel se va putea asigura o dubla innoire: a resurselor umane
si a strategiilor din cercetare.
Contextul proiectului Sistemul romanesc de cercetare dezvoltare si inovare (CDI) a
traversat o perioada dificila dupa 1989, iar lipsa finantarilor si
restructurarea indelungata au facut posibila racordarea la
tendintele mondiale din stiinta si tehnologie doar cazuri
izolate. Sectorul economic fragil nu poate exercita inca o
cerere reala pentru inovare. Sub efectul subfinantarii cronice,
numarul de cercetatori a scazut drastic generand simultan o
crestere a mediei de varsta a resursei umane din cercetare.
Dupa cum reiese din Raportul privind Starea Invatamantului,
2007, atractivitatea redusa a carierei in cercetare a
determinat pierderi calitative la nivelul resurselor umane
facand dificila atragerea tinerilor performanti cercetare. Multi
cercetatori performanti au ales sa emigreze in strainatate.
Motivele acestui fenomen sunt complexe si sunt legate de:
nivelul scazut al salariilor in CDI, calitatea scazuta a
infrastructurii de CD, lipsa unui sistem de evaluare care sa
stimuleze si sa recompenseze performanta reala si excelenta
si de lipsa unor criterii clare si transparente pentru
promovarea in cariera profesionala. Din aceea ne propunem
sa contribuim la indepartarea acestor bariere, prin intermediul
acestui proiect. In Romania, pe linga obstacolele mentionate,
nu exista un sprijin suficient si coerent al cercetatorilor care
obtin titlul stiintific de doctor, dupa terminarea ciclului de
studii. Daca ar exista suficiente oportunitati academice si
financiare, acest aflux de potential uman tanar, valoros care
nu este suficient utilizat ar putea fi canalizat spre studii post-
doctorale si activitati de cercetare, care ar putea revigora
domeniului CDI. Proiectul propus poate contribui semnificativ
la indeplinirea obiectivelor stabilite in cadrul Strategiei de la
Lisabona care propune sa transforme economia europeana
intr-una dinamica si competitiva, bazata pe cunoastere.
Scopul strategic al acestui proiect este imbunatatirea calitatii
resursei umane prin formarea cercetatorilor in cercetatorilor in
cercetarea de varf multidisciplinara. Proiectul este consonant
 cu CNSR 2007-2013, care are inscrisa ca prioritate tematica
de interventie, dezvoltarea si folosirea mai eficienta a resursei
capitalului uman din Romania si in acelasi timp in
conformitate cu obiectivele POS DRU. Acest proiect raspunde
si directiilor strategice CDI pentru perioada 2007-2013:
Romania isi propune sa atinga media europeana pentru
indicatorii de baza ce descriu structura si performanta
sistemului de CDI. Una din caile de atingerea acestui
deziderat este investitia in programe post-doctorale ce sunt o
componenta importanta in formarea capitalului uman din
stiinta, si o parte esentiala in imbogatirea activitatiii de
cercetare. Prin proiectului propus se va putea realiza un
program coerent si eficient de formare multidisciplinara, de
interes crescut in societatea actuala, ancorarea in retele
internationale de cercetare si formarea de parteneriate
internationale care vor sustine si dezvolta resursa umana
performanta pentru activitatea de CDI, facilitand la formarea
unor cercetatori cu aptitudini de cercetare complexe ce vor
reusi sa imbine metodologii de cercetare apartinind de
domenii variate precum etica, sociologia sau psihologia. Acest
lucru va creste sansele integrarii acestori cercetatori in
domenii variate de cercetare. In plus, prin dezvoltarea unui
program post-doctoral, proiectul acopera o lipsa semnificativa
a sistemului universitar romanesc care in prezent nu are
asemenea programe. In prezent multi dintre cercetatorii tineri
si performanti aleg sa urmeze astfel de programe in
universitati din strainatate contribuind la exodul de creere.
Astfel proiectul nostru va permite pastrarea excelentei la nivel
academic si va reduce exodul de creiere. In plus, se vor crea
premizele unui mediu adecvat care sa promoveze excelenta in
cercetare: toate aceste elemente sunt vitale pentru
indeplinirea obiectivelor mentionate in documentele europene
si nationale mentionate la capitolul Complementaritate. Acest
demers se inscrie si in strategia de dezvoltare institutionala a
universitatii, avand ca finalitate, pe linga investitia in capitalul
uman si crearea unui centru de excelenta in domeniul eticii
aplicate, in special a eticii politicilor publice de sanatate,
incluzind etica cercetarii si etica sociala, care sa fie un punct
de reper, la nivel national, si relevant la nivel international, in
domeniu. Totodata, se va asigura o crestere atractivitatii
carierei in cercetare pentru atragerea capitalului uman
performant, va acoperi fragmentarea dintre cercetarea
academica, sistem sanitar, decidenti si industrie, prin
stimularea cooperarii intr-un mediu puternic concurential; va
permite focalizarea investitiei publice in cercetare; orientarea
investitiilor in CDI catre rezultate aflate pe frontiera
cunoasterii si rezolvarea a unei probleme de interes national:
sanatatea publica
Pentru implementarea
proiectului la standardele
solicitate si in termenele
prevazute, echipa d
eimplementare este formata din
32 de membri, iar echipa
manageriala din 12 persoane:
MANAGEMENTUL PROIECTULUI -
managerul de proiect – profesor
universitar doctor, rector,
consultant international pe
probleme specifice activitatilor
de cercetare din proiect, director
de proiecte cu finantare
internationala (U.E, Fondul
Global) raspunde de calitatea
activitatilor desfasurate de catre
doctoranzi si a cercetarilor
stiintifice efectuate de ei, de
mobilitatile din cadrul proiectului
- expert tip A - asistent manager
de proiect - planifica,
organizeaza, conduce,
coordoneaza, controleaza si
evalueaza activitatile
desfasurate, estimeaza,
cuantifica si inregistreaza
eventualele devieri de la proiect,
identifica cauzele si ia masuri
pentru rezolvarea lor,
semnaleaza din timp M.P, asista
MP, participa la intocmireae
documentatiei necesare
achizitiilor - inginer, cu
experienta vasta in
managementul proiectelor cu
finantare internationala (UE,
Banca Mondiala) de peste 13,
experienta in functii de
conducere – expert tip A. -
Coordonator de proiect solicitant
- peste 10 ani experienta in
proiecte cu finantare
internationala: intocmeste
organizarea stagiilor de
mobilitate pentru bursieri,
indeplinirea obligatiilor
contractuale, raspunde de
informarea si publicitatea
proiectului, - expert tip A -
Coordonator de proiect partener
1: prof.univ.dr, peste 10 ani
experienta in universitate,
raspunde de calitatea
activitatilor desfasurate de catre
cercetatori, de calitatea
cercetarilor stiintifice efectuate
de ei in cadrul partenerului,
raspunde de desfasurarea in
conditii de calitate si la
termenele prevazute a tuturor
activitatilor prevazute in proiect
in care este implicat partenerul -
expert tip A. - expert contabil –
expert tip A - Responsabil
financiar raspunde de elaborarea
bugetului proiectului, de
gestiunea cheltuielilor eligibile si
neeligibile ale proiectului
asigurand incadrarea
cheltuielilor in categoriile si
limitele fixate de catre finantator
si in conformitate cu legea.
Monitorizeaza intocmirea
documentatie necesare
procedurilor de achizitie. Solicita
prefinantarile si constituirea
garantiilor de returnare a
prefinantarilor, realizeaza platile
si contabilizarea cheltuielilor,
realizeaza cererile de
rambursare si urmarirea fluxului
financiar, urmareste cheltuielile
pe liniile bugetare ale
proiectului, raportarea financiara
in cadrul raportului de progres,
supervizarea procedurii de
achizitii publice - economist,
director general administrativ,
vasta experienta in management
financiar pe proiecte cu finantare
UE, Banca Mondiala - expert de
tip A - Responsabil economic
partener 1 si 2: realizeaza platile
si contabilizarea cheltuielilor in
cadrul partenerului, asigura
suportul necesar responsabilului
financiar pentru raportarea
financiara in cadrul raportului de
progres- economist experienta
in management financiar pe
proiecte cu finantare UE - expert
tip B. - Consilier juridic - verifica
conformitatea proiectului cu
legislatia generala de drept
comercial si legislatia specifica
de fonduri structurale, consiliere
in ceea ce priveste situatiile de
incetare sau suspendare a
contractului de finantare,
precum si a contractelor cu
partenerii, consilierea pe
probleme de implementare a
proiectului pentru conformitatea
cu conditiile contractuale si
eligibilitate a cheltuielilor,
conformitatea raportarilor cu
conditiile contractuale. Peste 4
ani experienta vechime in cadrul
universitatii, membru intr-o
organizatie profesionala a
juristilor recunoscuta national -
expert de tip B - asistenti
achizitii – responsabili de
derularea procedurilor de
achizitii - experti de tip C - 2
secretari - 1 pentru solicitant si
1 pentru partenerul 1 - experti
de tip C EXPERTI PE TERMEN
LUNG: - 3 coordonatori teme de
cercetare (tutori) – detinatori ai
titlului de master/doctor obtinut
la universitati din primele 100
institutii de invatamant din topul
mondial, cu stadii ce
studii/cercetare efectuate in
strainatate; vor indruma
bursierii pe parcursul cercetarilor
si ii vor asista pentru
participarea la conferinte si
publicarea lucrarilor stiintifice,
raspund de calitatea activitatilor
desfasurate de catre cercetatori,
de calitatea cercetarilor
stiintifice efectuate de ei in
cadrul partenerului – experti de
tip A - 4 tutori module specifice
– detinatori ai titlului de
doctor/master obtinut la
universitati din primele 100
institutii de invatamant din topul
mondial – experti de tip A - 4
asistenti coordonatori teme
cercetare (care vor asigura
activitatea de tutorat), -
detinatori ai titlului de master
obtinut la universitati din afara
tarii; vor indruma bursierii pe
parcursul cercetarilor si ii vor
asista pentru participarea la
conferinte si publicarea lucrarilor
stiintifice – experti de tip B -
echipa de experti a proiectului –
formata din 9 membri desemnati
de catre institutile partenere
pentru formarea unui comitet
stiintific de planificare,
monitorizare si analiza a
activitatii de cercetare, cadre
didactice universitare cu
experienta de peste 10 ani in
domeniile lor de activitate
(medicina, stiinte economice,
drept, filozofie, sociologie,
asistenta sociala, teologie) –
experti de tip A Echipa de 9
experti va fi formata prin
cooptarea reprezentantilor
desemnati ai partenerilor, intre
acestia numarandu-se si
managerul de proiect si
coordonatorul de proiect din
cadrul partenerului 1, cadre
didactice universitare cu
experienta de cel putin 5 ani in
domeniu. Comisia va raspunde
de stabilirea unor directii de
cercetare specifice pentru
bursierii post-doctorali, vor face
selectia acestora pe baza CV-
urilor si a interviurilor si vor
armoniza obiectivele de
cercetare cu cele ale bursierilor.
Ei vor fac alaturi de Consiliul
Universitatii o evaluare a
activitatii de cercetare, vor
selectiona candidatii la stagiile
de cercetare in afara tarii si
aplicatiile pentru suportul
financiar pentru conferinte
internationale. Activitatile
orizontale necesare privind
implementarea proiectului sunt
urmatoarele: 1. Etapa initiala va
asigura o planificare eficienta si
mobiliza echipa fiecare membru
devenind constient de rolurile si
atributiile care le are. Se va
lansa proiectul in cadrul unei
intalniri de lucru, se va stabili
Planul de actiune si pregati
raportului initial si cererea de
prefinantare. 2 Vor fi selectati
bursierii post-doctorali cuprinsi
in proiect 3. Achizitionarea
echipamentelor si a aplicatiilor
software si a bazelor de date
necesare in cadrul proiectului.
Se vor achizitiona 44 laptop-uri,
10 statii desktop, 1 server, 45
reportofoane digitale, 5 camere
video digitale, 5 aparate foto, 54
licente sisteme de operare,
pachete office si licente
antivirus, 3 videoproiectoare. 4.
Diseminarea rezultatelor prin
publicarea in reviste de
specialitate recunoscute national
si international. 5.
Managementul proiectului va
asigura minimizarea riscurilor si
maximizarea oportunitatilor
existente in mediul specific
proiectului, implementand
masuri de evitare a riscurilor sau
inlaturare a consecintelor
acestora. Pentru asigurarea
calitatii proiectului, va fi
implementat un mecanism de
monitorizare si evaluare. Pentru
a urmari gradul de indeplinire al
indicatorilor, a asigura
transparenta interventiilor se vor
dezvolta instrumente de
monitorizare si evaluare a
activitatilor contractate.
Evaluarea si monitorizarea
activitatii si rezultatelor se va
face periodic, trimestrial, pe tot
parcursul proiectului de catre
solicitant si partenerul 1,
rezultatele concretizandu-se in
rapoarte de progres periodice,
etapa finala fiind elaborarea
raportului final de catre echipa
de management precum si in
raportarea financiara. Achizitiile
se vor realiza conform legislatiei
in vigoare
Metodologia de implementare
A1. Demararea activitatii proiectului-Proiectul va demara in
cadrul unei sedinte a comisiei de experti ai proiectului si a
echipei manageriale pentru stabilirea regulilor de baza care
vor fi utilizate in managementul activitatii bursierilor. Vor fi
elaborate agenda de cercetare, regulamentul de functionare al
programului de burse (prevazand clar drepturile si obligatiile
partilor), precum si criteriile de selectie a viitorilor beneficiari
si procesele verbale ale intalnirilor (rasp. mng proiect, coord.
teme cercetare) A2. Sprijinirea cercetatorilor prin acordarea
de burse post-doctorale-Anuntarea programului de burse se
va face prin intermediul partenerilor, al canalelor de
comunicare ale comunitatii stiintifice pentru a se asigura o
informare si arie de selectie cat mai larga. Vor putea fi
consultate anuntul programului, dovada expedierii catre listele
de discutii ale cercetatorilor, anuntul publicat in mass-media,
statistica aplicatiilor depuse, ierarhizarea beneficiarilor,
procesul verbal al comisiei de experti cu privire la selectarea
bursierilor si contractele de bursa. Bursierii vor fi alocati
temelor de cercetare in functie de expertiza si de interesul
acestora si se vor forma, alaturi de tutori-coordonatori ai
temelor de cercetare si asistentii acestora, echipele de
cercetare pentru fiecare din temele selectate. In decursul
cercetarilor, functie de necesitatea efectuarii lor, tutorii si
echipa de experti vor facilita stagiile de cercetare pentru
bursierii interesati, pe baza analizei aplicatiilor in vederea
ierahizarii acestor cereri. Cercetarea se va derula in principal
pe teren, centralizarea si analiza rezultatelor urmand a se face
in spatiile furnizate de universitatea solicitanta si de
partenerul 1 (pentru bursierii din aria lui geografica).
Monitorizarea stadiului si evaluarea activitatii bursierilor se va
face periodic de catre comisia de experti a proiectului si apoi
de catre Consiliul Universitatii solicitante. Vor exista
rapoartele de cercetare, ale tutorilor, corespondenta cu
institutiile partenere si protocoalele de parteneriat cu acestea,
rapoartele comisiei de experti si ale comitetului stiintific al
universitatii solicitante. La finalul activitatii vor exista 3 studii
pe problematici de cercetare a serviciilor de sanatate cu
focalizare pe grupuri defavorizate (ex. rural, Roma, gender),
implicarea comunitatii in politicile de sanatate, etica
inceputului vietii, transplant de organe si tesuturi. (rasp. mng
proiect, coord. teme cercetare, coord. proiect solicitant si
partener 1) A3. Derularea modulelor de formare pentru
bursierii programului-In vederea imbunatatirii abilitatilor de
cercetare ale bursierilor, vor fi organizate 3 module specifice
de pregatire (in 4 etape): curs de metodologia cercetarii
(cercetare cantitativa; cercetare calitativa); curs etica
sanatatii publice si politicilor de sanatate; curs management
de proiect. Vor fi redactate manualele cursantului, vor fi
derulate modulele (40 de ore x 4 etape de curs), fisele de
prezenta, rapoartele lectorilor, aplicatiile practice ale
cursantilor.(rasp. coord. proiect solicitant) A4. Implementarea
solutiilor IT pentru cercetare-Se vor organiza licitatii pentru
achizitia logisticii necesare cercetarilor cu acordul si
respectarea regulilor finantatorului, la final putand fi
consultate documentatia de achizitie, procesele verbale de
punere in functiune si de transfer catre parteneri. (rasp. asist.
mng proiect, resp financiar al solicitantului) A5. Acordarea de
suport bursierilor pentru promovarea rezultatelor cercetarilor-
comisia de experti si tutorii vor evalua critic rezultatele
cercetarilor pentru transmiterea lucrarilor elaborate catre
manifestari stiintifice si a articolelor catre publicatile de profil,
vor selecta aplicatiile bursierilor pentru acordarea suportului
de a participa la conferinte, monitorizarea facandu-se prin
intermediul lucrarilor si articolelor depuse si a rapoartelor de
evaluare ale comisiei de experti si a tutorilor. (rasp. coord.
teme de cercetare) A6. Dezvoltarea altor programe de
cercetare si atragerea altor surse de finantare – Pentru
sustenabilitatea proiectului, echipele de cercetare vor elabora
pana la finalul proiectului si vor depune spre finantare cel
putin 15 cereri de grant de cercetare catre finantatori privati,
organismele finantatoare nationale / internationale,
documentatia proiectelor putand fi consultata in procesul de
raportare. (rasp. mng de proiect, coord. temelor de cercetare)
A7. Dezvoltarea de retele si parteneriate pentru cercetare-Cei
implicati in proiect vor dezvolta contacte cu alte institutii si
organisme cu obiective de cercetare similare si vor fi
demarate actiuni de concretizare a unor protocoale de
colaborare si crearea unui parteneriat extins pentru cercetare
utilizat atat in cadrul cercetarilor din cadrul prezentului proiect
(stadiile de cercetare ale bursierilor, cercetari comune,
redactarea de lucrari stiintifice in parteneriat) cat si in
aplicatiile pentru granturi. Corespondenta cu aceste institutii,
protocoalele de colaborare, contractul de parteneriat al retelei
extinse vor putea fi documentate pana la finalul proiectului.
(rasp. coord. de proiect) A8. Dezvoltarea si crearea unui
departament de studii post-doctorale si cercetare la nivelul
institutiei solicitante-Beneficiind de parteneriatul existent si de
extinderea acestuia, de echipa de experti formata prin
intermediul acestui proiect si de dotarea aferenta, pe baza
rezultatelor pozitive ale proiectului si a acordului anterior
primit din partea acestuia pentru finantarea acestui proiect,
pana la finalul proiectului senatul universitar va decide
crearea unui centru de studii post-doctorale care va prelua
activitatea si parteneriatele dezvoltate in cadrul acestui
prezentului proiect, decizile concretizandu-se in crearea si
organizarea centrului (regulament de organizare si
functioanare, etc)(rasp. mng proiect) A9 Auditul proiectului-
Se va realiza pe toata durata proiectului, la fiecare cerere de
rambursare urmand a fi depusa si un raport de audit. A10.
Promovarea proiectului-Prin comunicate in presa stiintifica si
mass-media de circulatie larga sau pe listele de discutii, un
site web, un newsletter (2 nr/an, 500 ex./nr). Organizarea
unei conferinta (ultimul an de proiect)-invitati decidenti,
reprezentanti ai comunitatii stiintifice si de cercetare, pentru
sustinerea dezvoltarii parteneriatelor. In toate activitatile de
informare se vor respecta regulile de vizibilitate si informare
ale autoritatii de management si finantator (UE) Informarea
se va referi la proiect in ansamblul sau, dar si la rezultatele
cercetarilor din cadrul proiectului. (rasp. coord. de proiect
solicitant) A11. Managementul proiectului-progresului
proiectului se va masura prin intermediul rapoartelor
trimestriale prin care se va urmari atat gradul de indeplinire a
sarcinilor-activitatilor prevazute pentru perioada respectiva
cat si incadrarea in limitele bugetului, corectarea anumitor
aspecte, aparitia unor riscuri, raoarte care vor fi arhivate
conform regulamentelor comunitare relevante. Etapa finala a
proiectului are in vedere finalizarea activitatilor prevazute in
proiect, intocmirea raportului final narativ si financiar. In
implementare vor fi respectate toate normele legale in
vigoare, inclusiv cele aferente Legii achizitiilor publice,
conform contractului de finantare. Managementul proiectului
va asigura identificarea si minimizarea riscurilor si
maximizarea oportunitatilor existente in mediul specific
proiectului, implementand masuri de evitare a riscurilor sau
inlaturare a consecintelor acestora. Vor avea loc intalniri
trimestriale ale echipei de management destinate evaluarii
activitatii proiectului, elaborarii planurilor de activitate si
evaluarea activitatilor implementate. Pentru a sustine
sustenabilitatea si transferabilitatea rezultatelor proiectului va
fi organizata o intalnire finala cu participarea tuturor celor
implicati in proiect. (rasp. mng proiect)