Numele și prenumele elevului____________________ Grupa__________ Data _________

Probă de evaluiare la informatica

Clasa a x-a
Varianata I
1. Indicați dacă afirmația este adevărată sau falsă. 3p.
a. Prin formulă metalingvistică vom înţelege o construcţie formată din două părţi, stînga și dreapta,
separate prin simbolurile “::=” ce au semnifi caţia de “egal prin definiţie”. ______
b. simbolurile neterminale sunt simbolurile care apar exact la fel și în programele PASCAL;______
c. cifrele 0, 1, 2, ..., 9, literele A, B, C, ..., Z sînt simboluri terminale ________
2. Care este destinaţia diagramelor sintactice? 2p.

3. Sintaxa unui limbaj de comunicare utilizator–calculator este definită după cum urmează: 4p.

Care din secvențele ce urmează sînt conforme definiției unității lexicale ?

a) Citire A:
b) Copiere A: B:
c) Formatare F:
d) Citire D:, E:
4. Desenaţi diagrama sintactica ce corespunde formulei metalingvistice 3p.
<Comandă>::= sus | jos | dreapta | stînga

Barem de notare
Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Punctaj 0-1 2 3 4-5 6 7-8 9-11 12-14 15-17 18-19
 Numele și prenumele elevului____________________ Grupa__________ Data _________
Probă de evaluare la informatica
Clasa a X-a
1. Indicați dacă afirmația este adevărată sau falsă. 3p.
a. O formulă metalingvistică permite descrierea, în partea ei dreaptă, a tuturor alternativelor posibile de
defi nire a simbolului neterminal, prin folosirea caracterului “|” cu semnifi caţia “și”.______
b. Simbolurile terminale sunt simbolurile care apar exact la fel și în programele PASCAL;______
c. Simbolurile terminale se înscriu între semnele “< si >”.__________
2. Cum se reprezintă simbolurile terminale și simbolurile neterminale pe diagramele sintactice? 2p.

3. Sintaxa unui limbaj de comunicare utilizator–calculator este definită după cum urmează: 4p.

Care din secvențele ce urmează sînt conforme definiției unității lexicale ?

a) Citire F:
b) Copiere A: , B:
c) Formatare A:, B
d) Copiere D:, E:
4. Desenaţi diagrama sintactica ce corespunde formulei metalingvistice 3p.

Barem de notare
Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Punctaj 0-1 2 3 4-5 6 7-8 9-11 12-14 15-17 18-19