Școala Primară KIDS PALACE

Proiect didactic
Data : 13.03.2019
ȘCOALA PRIMARĂ KIDS PALACE
Grupa : Mijlocie II
Profesor învățământ preșcolar : Vlad Elena
Tema anuală: Cine si cum organizeaza o activitate?
Tema proiectului:„ ……….”
Tema săptămânii: “Cum muncim, natura sa o ingrijim?”
Domeniul experiential: DOS- activitate practică
Categoria de activitate : Activitate practica
Tema activității: „Primavara in gradina”
Tipul activității Formare de priceperi și deprinderi
Scopul activității: formarea capacității de cunoaștere și înțelegere a mediului înconjurător,
precum și de stimulare a curiozității pentru investigarea acestuia;
Obiective operationale:
O1- Să realizeze lucrări practice din materiale diferite, combinând-le estetic și valorificând
deprinderile de lucru insusite;
O2- Să utilizeze uneltele simple de lucru pentru realizarea activitații practice;
O3- Să păstreze o poziție de lucru corectă;
Forma de organizare a jocului didactic frontală, individuală.
Metode și procedee: instructajul, explicația, observația, demonstrația, problematizarea,
exercițiul, conversația euristică, jocul, Turul galeriei, lucrul individual.
Mijloace didactice: insectarul primăverii, sala de grupă transformată în gradină, traseul
lipit pe podea, roabă, ladită cu pământ, mușuroiul furnicilor, furnici, Buburuza-Ruza, macheta cu
flori, pungile din hârtie cu materiale necesare confecționării fluturilor, Omida-mâncăcioasă,
frunzele cu litere, insignele cu insecte.

1
 Școala Primară KIDS PALACE

Bibliografie:
 Curriculum pentru învățământ preșcolar , Editura Didactica Publishing House
 Revista Învățământul preșcolar și primar 1-2/2015, Editura Arleqiun
 Educația timpurie – ghid metodic pentru aplicarea curricumului preșcolar, Adina Glava,
Maria Pocol, Lolica-Lenuța Tătaru

Etapele Conținutul instructiv-educativ al Strategii didactice Evaluare

activității activității
Metode Mijloace Forme de
organizare
1.Moment Se asigură condițiile necesare Instructajul
organizatoric începerii si desfășurării activității:
aerisirea sălii de grupă, pregătirea
materialelor didactice, aranjarea
mobilierului, liniștea.
2.Captarea Se realizează cu ajutorul insectarului
atenției Primăverii din care lipsesc anumite Observația
Semicerc
insecte (albina, păianjenul, omida, Conversa- Insectar Frontală
Jetoane cu
buburuza și fluturele). ția
insecte
Primăvara îi roagă pe copii să găsească
insectele care lipsesc și le adauge în Explicatia
insectar.
3.Anunțarea Se anunță tema și obiectivele activității
Semicerc
temei și a pe înțelesul copiilor: Explicația Frontal
obiectivelor „- Astăzi veți.. ”

2
 Școala Primară KIDS PALACE

4. Dirijarea DOS – Fluturi din farfurii de unică

invățării folosință
semicerc
La finalul traseului, copiii descoperă o Observația
machetă cu flori. Printre flori sunt
ascunse pungi de hârtie, pe care sunt
notate numele lor, care conțin materiale Explicația
necesare confecționării unor fluturi. Pe
rând, copiii vor lua pungile și se vor
îndrepta spre măsuțele de lucru. Omida
mancacioa
Se vor intui materialele din interiorul
să. frunze
pungilor (farfurii de unică folosință,
lipici, bucăți de hârtie, pompoane, siluete
Buburuza-
de fluturi). Ruza
Macheta
Educatoarea prezintă lucrarea model,
de
apoi va demonstra modul de realizare a Demonstrați flori,panza
de
lucrării. a
paianjen
Este ales un copil care va repeta etapele
de realizare a lucrării. Exercițiul
Se fac exerciții de încălzire a mușchilor
mici ai mâinii, apoi educatoarea urează
Spor la lucru!
Atmosfera de lucru va fi una relaxantă,
desfășurându-se pe fond muzical –
cântece despre insecte. Conversația
Stup de
Educatoarea va trece pe la fiecare copil Problemati- albine
și va acorda îndrumările necesare(unde zarea
este cazul) realizării lucrării.
După încetarea lucrului, copiii vor așeza
Semicerc
fluturii pe machetă. Exercițiul

3
 Școala Primară KIDS PALACE

Se va face evaluarea lucrărilor împreună

cu copiii, aceștia vor analiza și vor alege
cele mai reușite lucrări.

5.Obținerea Traseul se va încheia la pânza Explicația Frontală

Panza de
performanței păianjenului unde vor gasi biletele cu Conversația
paianjen Semicerc
mai multe ghicitori despre insecte si Exercițiul
flori. La fiecare raspuns corect copiii
sunt aplaudati.
6.Încheierea Educatoarea va face aprecieri generale Conversa- Frontală
activității și individuale cu privire la modul de ția Colectivă
comportare și participare a copiilor la Expunerea
activitate.
Copiii vor fi răsplătiți cu insigne cu
insecte.