Aria curriculară: Limbă și comunicare

Disciplina: Comunicare în limba română

An şcolar: 2014-2015
Curriculum nucleu
Nr. ore pe săptămână : 5 ore + 1 oră lectură
Sem. I: 17 x 6 = 102 ore
Sem. II: 17 x 6 = 102 ore
Total: 204 ore (din care se vor scădea zilele libere acordate legal, total 199 ore)

PLANIFICARE ANUALĂ
– Comunicare în limba română (Perțea/Radu/Chiran)–
Clasa a II-a

Nr. Competențe Nr.

Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
SEMESTRUL I
1. CÂTE AM ÎNVĂȚAT ANUL 1.1, 1.2, 1.3, recapitularea și evaluarea cunoștințelor din 16 I-IV
TRECUT! 1.4, 2.1, 2.2, clasa I: 6 ore la
• Întâmplări amuzante 2.3, 2.4, 3.1, acte de vorbire dispoziția înv.
din clasa I 3.2, 3.3, 3.4, cuvântul, propoziția, enunțul
• Suntem colegi, 4.1, 4.2, 4.3 dialogul
suntem o echipă reguli de vorbire eficientă
• Știu, vreau să știu, forme ale discursului oral
am aflat! (recapitulare) vocabular
• Verificare fonetică
cartea
LECTURĂ alfabetul limbii române
• Magic Lilli dă școala ortografia
1
 peste cap, KNISTER punctuația
organizarea textului scris
scrierea funcțională
scrierea imaginativă
Nr. Competențe Nr.
Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
2. VIAȚA ÎN COMUNITATE 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 16 IV-VIII
• Astăzi îmi aleg o 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire reguli ale discursului oral 5 ore la
meserie 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, cartea (cuprinsul) dispoziția înv.
• Strada ne vorbește 3.2, 3.3, 3.4, enunțul textul
• Știu, vreau să știu, 4.1, 4.2, 4.3 dialogul ortografia
am aflat! (recapitulare) reguli de vorbire punctuația (semnul
• Verificare eficientă exclamării)
forme ale discursului organizarea textului scris
LECTURĂ oral fonetică
• Alice și recordul alfabetul (grupurile de
mondial, Tim Kennemore litere)
3. MAREA CARTE A 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 22 VIII-XIII
TOAMNEI 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (m înainte de 6 ore la
• Unde s-au ascuns 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, p și b/ diftongii oa, ea, ia, dispoziția înv.
furnicile? 3.2, 3.3, 3.4, enunțul ie, ua, uă)
• Se apropie 4.1, 4.2, 4.3 dialogul punctuația (virgula în
sărbătorile! reguli de vorbire vocativ și enumerare,
• Știu, vreau să știu, eficientă două puncte)
am aflat! (recapitulare) forme ale discursului
• Verificare oral
reguli ale discursului
LECTURĂ oral
• Greierele milionar, cartea
2
 Adela Dobran alfabetul
textul
organizarea textului
scris
fonetică

Nr. Competențe Nr.

Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
4. ȚARA FULGULUI DE NEA 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 22 XIII-XVII
• Acasă la Moș 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (â, î, x/ într- 8 ore la
Crăciun 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, un/ într-o/ dintr-un/ dispoziția înv.
• La mulți ani! 3.2, 3.3, 3.4, enunțul dintr-o)
• La gura sobei 4.1, 4.2, 4.3 dialogul punctuația (! , : + – ? .)
• Știu, vreau să știu, reguli de vorbire organizarea textului
am aflat! (recapitulare) eficientă scris/ scrierea
• Verificare forme ale discursului funcțională (scrisoare
oral către Moș Crăciun/
LECTURĂ reguli ale discursului biletul)
• În poiana lui Moș oral vocabular (sinonime/
Decembrie, Marta cartea antonime/ omonime)
Cozmin alfabetul
textul
fonetică
SEMESTRUL al II-lea
Nr. Competențe Nr.
Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
5. OMUL DE ZĂPADĂ DIN 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 14 I-IV

3
 FRIGIDER 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (s-au/ sau) 6 ore la
• Omul de zăpadă 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, scrierea funcțională dispoziția înv.
• De ce se topește 3.2, 3.3, 3.4, enunțul (felicitarea)
zăpada? 4.1, 4.2, 4.3 dialogul
• Știu, vreau să știu, reguli de vorbire
am aflat! (recapitulare) eficentă
• Verificare forme ale discursului
oral
LECTURĂ reguli ale discursului
• Lacrima-Unui-Nor, oral
Alina Perțea cartea
alfabetul
textul
punctuația
vocabular (sinonime/
antonime/ omonime)
fonetică
6. O RAZĂ DE SOARE 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 23 IV-IX
PENTRU FIECARE 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (s-a/ sa) 6 ore la
• Poveste cu un 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, dispoziția înv.
ghiocel, Alina Perțea 3.2, 3.3, 3.4, enunțul
• Zâna Florilor 4.1, 4.2, 4.3 dialogul
• Să pictăm comoara reguli de vorbire
verde eficentă
• Știu, vreau să știu, forme ale discursului
am aflat! (recapitulare) oral
• Verificare reguli ale discursului
oral
LECTURĂ cartea
4
 • Legenda zorelelor, alfabetul
Mariana Țăpuș textul
ortografia
punctuația
organizarea textului
scris
vocabular (sinonime/
antonime/ omonime)
fonetică
7. LUMEA VĂZUTĂ DE SUS 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 15 X-XIII
• Călătorie pe un nor 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire scrierea funcțională 6 ore la
• O vacanță pe o 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, (afișul) dispoziția înv.
stație spațială 3.2, 3.3, 3.4, enunțul
• Știu, vreau să știu, 4.1, 4.2, 4.3 dialogul
am aflat! (recapitulare) reguli de vorbire
• Verificare eficentă
forme ale discursului
LECTURĂ oral
• D-l Goe, I.L. reguli ale discursului
Caragiale oral
cartea
alfabetul
textul
ortografia
punctuația
vocabular (sinonime/
antonime/ omonime)
fonetică

5
8. ÎN ȚARA COPILĂRIEI 1.1, 1.2, 1.3, scrierea imaginativă (revista clasei/ marea carte 22 XIII-XVII
• Geamantanul cu 1.4, 2.1, 2.2, a clasei) 6 ore la
amintiri 2.3, 2.4, 3.1, recapitulare finală dispoziția înv.
• Turiști prin țara 3.2, 3.3, 3.4,
noastră 4.1, 4.2, 4.3
• Știu, vreau să știu,
am aflat! (recapitulare)
• Verificare
• Planuri de vacanță

LECTURĂ
• Poveste cu un
pinguin, Marcela Peneș
• Bunicul, Barbu
Ștefănescu Delavrancea