Sunteți pe pagina 1din 3

English LanguagePlanning

Academic Year 2019 - 2020

Programa aprobată cu O.M. nr. 3393/28.02.2017

School: Școala Gimnazială Elena Negri


Grade: VII
Hours : 2/W
Bookcourse : Limba Moderna 2, Engleza, UNISCAN
Teacher : Carmen Dulgheru

Nr. UNITATEA DE NR. DE


Crt ÎNVĂŢARE CONŢINUTURI COMPETENŢE ORE SĂPT. OBSERVAŢII
(MODULES)

1. WELCOME BACK  Question words 2.2. Cererea şi oferirea de informaţii referitoare la casă,
 The verb to be familie, adresă, persoane, pasiuni, obiceiuri
 Subject/Object personal 2.4. Manifestarea interesului pentru exprimarea
pronouns/Possessive personală într-o limbă străin
adjectives 4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte 4.2.
 The verb have got
Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene (oameni,
 The time
locuri, școală, familie, hobby-uri), folosind fraze simple
 Countries & nationalities
 Cardinal numbers
 Ordinal numbers
 Family members
 Days of the week – months –
seasons
2. LIFESTYLES  Present simple 1.1. Identificarea unor detalii din mesaje simple
 Present continuous articulate clar şi rar în contexte cunoscute / previzibile
 Present simple vs present
2.2. Cererea şi oferirea de informaţii referitoare la casă,
continuous familie, adresă, persoane, pasiuni, obiceiuri
 Comparative
 Possession 3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care
 Daily routines – free-time conţin informaţii uzuale
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, însoțit
activities
de ilustrații
 Jobs 3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise simple
 Physical appearance & 3.4. Manifestarea interesului pentru lectura de orientare
character 4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte 4.2.
Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene (oameni,
 Fun Time locuri, școală, familie, hobby-uri), folosind fraze simple
 Revision 1

3. FUN TIME • Past simple 1.1.Identificarea unor detalii din mesaje simple
• used to articulate clar şi rar în contexte cunoscute / previzibile
• Plurals 2.4. Manifestarea interesului pentru exprimarea
• this/that – these/those personală într-o limbă străină
• Fun activities 3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care
• Hobbies conţin informaţii uzuale
 Fun Time 3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, însoțit
 Revision 2 de ilustrații
3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise simple
 Monstertrackers 1
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte
4. HEALTHY HABITS  Past continuous
 Past simple vs past 1.1. Identificarea unor detalii din mesaje simple
continuous articulate clar şi rar în contexte cunoscute /
 Countable/Uncountable previzibile
nouns & Quantifiers/ 2.1. Exprimarea unei preferințe
Containers 3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care
 Healthy/Unhealthy habits conţin informaţii uzuale
3.3. Identificarea informațiilor din mesaje scrise simple
 Food & Cooking methods
4.1. Redactarea de mesaje simple și scurte
 Injuries/Accidents
4.2. Descrierea unor aspecte ale vieții cotidiene
 Fun Time
(oameni, locuri, școală, familie, hobby-uri), folosind
 Revision 3
fraze simple
4.3. Manifestarea interesului pentru participarea la
schimbul de mesaje scrise
5. THE COMMUNITY  Connectors 2.1. Exprimarea unei preferințe
 there is/there are 2.3. Descrierea unor obiecte, a locuinţei 2
 prepositions of place .4. Manifestarea interesului pentru exprimarea
 prepositions of movement personală într-o limbă străină
Adverbs of manner – time – 3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care
place Shops & public conţin informaţii uzuale
buildings 4.3. Manifestarea interesului pentru participarea la
 City life – Country life schimbul de mesaje scrise
 Fun Time
 Revision 4
 Monstertrackers 2

6. COMMUNICATION  can – may – must 1.2. Urmărirea unor instrucţiuni simple de orientare, în
 Question tags vederea atingerii unui obiectiv
 Agreeing – Disagreeing 2.4. Manifestarea interesului pentru exprimarea
 Means of communication personală într-o limbă străină
 Using social media 3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care
 Computers conţin informaţii uzuale
3.2. Extragerea informațiilor dintr-un text scurt, însoțit
 Gestures
de ilustrații
 Fun Time
4.3. Manifestarea interesului pentru participarea la
 Revision 5 schimbul de mesaje scrise
7. OUR BLUE PLANET  be going to 1.3. Manifestarea interesului pentru descoperirea unor
 Present Simple – Present aspecte culturale specific
Continuous (future meaning) 2.4. Manifestarea interesului pentru exprimarea
personală într-o limbă străină
 Tense Revision 3.1. Identificarea unor detalii din texte simple care
 Environmental problems conţin informaţii uzuale
Endangered animals & parts 4.3. Manifestarea interesului pentru participarea la
of the body schimbul de mesaje scrise
 Fun Time
 Revision 6
 Monstertrackers 3
8 EVALUATIONS Modules 1- 6

S-ar putea să vă placă și