Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
4 Balada Unui Greier Mic
4 Balada Unui Greier Mic
de George Topîrceanu
Vocabular
humă – pământ galben, argilă.
muiat – umezit, udat.
1.Găseşte fragmentele în care se prezintă înfăţişarea fizică a greierelui. Citeşte-le cu voce tare.
2. Menţionează cuvinte cu acelaşi sens pentru căsuţă, gri, grăunţă, glas, necăjit.
3. Precizează un sens complet diferit faţă de cel din text al cuvântului cer. Construieşte o propoziţie cu
acest sens.
4. De ce este trist greierele?
5. De ce consideră greierele că totul de-acuş s-a isprăvit?
6. Ceea ce se prezintă în text este real sau imaginar? De ce?
7. Ce sfat poți să- i dai greierașului?
8. Găseşte însuşiri pentru : dealuri, frunze, toamnă, ploi.
9. Găsește asemănări și deosebiri între furnică și greiere.
10. Completează enunțurile cu semnele de punctuație corespunzătoare:
„Bunica tocmai taie din plăcinta cu dovleac
– Cum de ați ghicit Chiar acum mă pregăteam să vă chem
– Ai deschis fereastra și Gina a simțit imediat mirosul plăcintei
– Ce faceți cu gutuile acestea ”
Punctul se folosește la sfârșitul propozițiilor prin care se comunică o constatare, o informare, un răspuns.
Semnul întrebării se folosește la sfârșitul propozițiilor prin care se comunică o întrebare.
CLUBUL CITITORILOR
De citit toata poezia „Balada unui greier mic” – de George Topîrceanu și de realizat un tablou
pentru prima parte a poeziei.
Caută informații despre greiere/ furnică. Scrie aceste informații pe o coală A4, realizează și un
desen și prezintă colegilor.