TEHNICI DE ACTIVARE A CREATIVITĂȚII ÎN GRUP

Creativitatea de grup reprezintă capacitatea interindividuală prin

care se realizează produse originale în condiţii de cooperare a membrilor
grupului.
Relația dintre condiția de grup și efectele ei asupra gândirii
creatoare ține cont de următoarele variabile :

situația socială

mărimea și structura grupului

diferiți factori ai creativității, precum și de blocajele care

apar, asupra cărora grupul funcționează în mod pozitiv sau
negativ

BLOCAJELE CREATIVITĂȚII

.
SOCIALE
(conformismul,
neîncrederea în EMOTIVE
fantezie, METODOLOGICE
imaginaţie sau (rigiditatea (teama de a nu greşi,
exagerarea valorii algoritmilor anteriori, graba de a accepta
raţiunii logice) fixitatea funcţională, prima idee promovată,
critica prematură) descurajarea rapidă)
Pentru ca un grup să performeze cu rezultate cât mai bune trebuie să fie respectate
următoarele condiții:

Membrii Climatul Să permită Să încurajeze

spiritul ludic și
grupului socio-afectiv exprimarea
spontaneitatea
trebuie să fie autentică
trebuie să membrilor
cald și pozitiv.
fie creativi.

 În etapa actuală, pentru realizarea unui învăţământ formativ, fiecare cadru

didactic ar trebui să conştientizeze nevoia unui mediu şcolar stimulativ

 Această preocupare continuă a școlii pentru dezvoltarea spiritului creativ a

condus la elaborarea unor metode şi procedee specifice de stimulare a
creativităţii.

Sinectica
Brainstorming

Discuția -
panel

METODE DE
STIMULARE A
CREATIVITĂȚII
Metoda
Philips 6-6
Metoda
dezvoltării
creative a
Metoda 6-3-5 problemelor
 GRUPUL OMOGEN GRUPUL ETEROGEN

O structură omogenă a
Eterogenitatea grupului este
grupului poate să permită
în general dăunătoare, fiind
exprimarea liberă, fără ca
de cele mai multe ori
membrii să se simtă
generatoare de conflicte
evaluați de ceilalți. socio-cognitive, pentru
creativitate însă, diversitatea
opiniilor, aptitudinilor și
competențelor este o
necesitate.

Dacă aceste condiții enumerate, se adaugă un facilitator asertiv care să ai aibă și

functia de animator al grupului și care poate să intervină în buna desfăsurarea a
activități de grup prin crearea și întreținerea acestor condiții, atunci avem o
formulă completă pentru un “produs” nou, inovator.